亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        學(xué)困生現(xiàn)狀分析及對(duì)策

        2009-04-27 10:03:36王?;?/span>
        商情 2009年1期
        關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)困生

        王?;?/p>

        【摘 要】在語(yǔ)文教學(xué)中,利用多種渠道,盡可能多地創(chuàng)設(shè)“成功”機(jī)遇,樹(shù)立學(xué)習(xí)困難學(xué)生的自信心,是一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。在教學(xué)過(guò)程中,把幫助學(xué)生樹(shù)立自信心作為主攻目標(biāo),把增強(qiáng)其對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣作為突破口,力求讓他們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)的自信心,使得他們既能培養(yǎng)健康的學(xué)習(xí)心理素質(zhì),又能努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。期待與鼓勵(lì),樹(shù)立語(yǔ)文學(xué)習(xí)自信心;諒解與寬容,增加學(xué)習(xí)信心;平等競(jìng)爭(zhēng),嘗試成功喜悅。只要我們能夠盡可能多地給學(xué)習(xí)困難生創(chuàng)設(shè)“成功”的機(jī)遇,給予他們熱切的期望、具體的幫助,就一定會(huì)讓他們重新樹(shù)立起學(xué)習(xí)的自信心的。

        【關(guān)鍵詞】學(xué)困生語(yǔ)文學(xué)習(xí)增加信心創(chuàng)設(shè)機(jī)遇平等競(jìng)爭(zhēng)

        目前學(xué)困生的界定依據(jù)和特征,主要是指學(xué)習(xí)成績(jī)差。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)中,其思維的缺陷主要表現(xiàn)為不善于區(qū)分教材重點(diǎn),理解能力和獨(dú)立思考能力較差,他們很容易被當(dāng)作低智商者。實(shí)際上,大多數(shù)學(xué)困生心智商絕無(wú)問(wèn)題,智商平均居于中上,除了學(xué)習(xí)以外,其他方面并不比學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生差。學(xué)困生的外在表現(xiàn)為學(xué)習(xí)態(tài)度消極,作業(yè)馬虎,經(jīng)常不完成作業(yè),上課發(fā)呆,幾乎不參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。在語(yǔ)文教學(xué)中,常常能見(jiàn)到一部分自閉性的學(xué)生,他們不愿積極參與討論,不愿主動(dòng)發(fā)言。知識(shí)學(xué)習(xí),本是一個(gè)人心理內(nèi)化的過(guò)程,而一個(gè)對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)失去興趣、對(duì)自身的學(xué)習(xí)能力失去自信心的學(xué)生,又怎能真正學(xué)好語(yǔ)文呢?所以,克服學(xué)困生消極學(xué)習(xí)態(tài)度的出發(fā)點(diǎn),是要為學(xué)困生提供和創(chuàng)造能夠取得成功的情境與機(jī)會(huì),使他們通過(guò)成功的喜悅進(jìn)而激發(fā)興趣,樹(shù)立起積極的學(xué)習(xí)信心,進(jìn)而對(duì)學(xué)習(xí)有正確的態(tài)度。在有了較為端正的學(xué)習(xí)態(tài)度后,關(guān)鍵在于解決學(xué)困生內(nèi)在的原因,克服學(xué)困生的思維的缺陷。因此,在語(yǔ)文教學(xué)中,利用多種渠道,盡可能多地創(chuàng)設(shè)“成功”機(jī)遇,樹(shù)立學(xué)習(xí)困難學(xué)生的自信心,是一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。在教學(xué)過(guò)程中,把幫助學(xué)生樹(shù)立自信心作為主攻目標(biāo),把增強(qiáng)其對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣作為突破口,力求讓他們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)的自信心,使得他們既能培養(yǎng)健康的學(xué)習(xí)心理素質(zhì),又能努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

        一、期待與鼓勵(lì),樹(shù)立語(yǔ)文學(xué)習(xí)自信心

        大多學(xué)習(xí)困難學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上主動(dòng)性差,課堂紀(jì)律自制力差。而這些學(xué)生本身的智力水平并不低。之所以學(xué)習(xí)成績(jī)不夠好,是由于他們?nèi)狈σ懔?jiān)持學(xué)習(xí)。加上教師一貫以來(lái)對(duì)他們的輕易否定和責(zé)怪,使他們一天比一天自暴自棄。美國(guó)著名心理學(xué)家貝蒙認(rèn)為,教師的否定行為可能會(huì)影響學(xué)生,使得學(xué)生也用一種否定的方式去評(píng)定自己,從而導(dǎo)致他們?cè)谝环N否定的自我知覺(jué)的方式里行動(dòng)。對(duì)他們來(lái)說(shuō),治本的方法是調(diào)動(dòng)內(nèi)驅(qū)力,增強(qiáng)自信心。行之有效的辦法是:注重鼓勵(lì),堅(jiān)持正面教育。

        羅森塔爾的“期待效應(yīng)”實(shí)驗(yàn)也表明,如果教師具有一顆熱愛(ài)學(xué)生之心,對(duì)學(xué)生有很好的期待,經(jīng)常在言語(yǔ)中表現(xiàn)出對(duì)他們的熱愛(ài),那么,學(xué)生必然會(huì)產(chǎn)生喜悅、樂(lè)觀、奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上的情緒。在批改作業(yè)時(shí),不用高標(biāo)準(zhǔn)去衡量學(xué)困生,而是尋找他們的進(jìn)步點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì),然后提出高一個(gè)層次的希望,在他們的本子上寫上幾句肯定、寬容以及激勵(lì)性質(zhì)的話,像“你的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,老師好高興啊!”“今天的作業(yè)寫的真好,繼續(xù)努力下去,你會(huì)進(jìn)步更大”事實(shí)證明,教師關(guān)切的話語(yǔ),期待的眼神,往往會(huì)使學(xué)習(xí)困難生獲得最初的自信,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,取得一定程度的進(jìn)步。

        二、諒解與寬容,增加學(xué)習(xí)信心

        大量事實(shí)證明,學(xué)習(xí)困難生的進(jìn)步是個(gè)復(fù)雜的過(guò)程。他們可望成功,但惰性與自卑,使他們徘徊,錯(cuò)誤易于反復(fù)。因此,我對(duì)那些學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)步過(guò)程中的失敗給予最大程度的寬容和諒解,允許他們?cè)谇斑M(jìn)中出現(xiàn)反復(fù),并給予再進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

        班里有幾個(gè)孩子,有時(shí)家庭作業(yè)書寫很好,有時(shí)連課堂作業(yè)都不能按時(shí)完成了;或是作業(yè)雖然完成了,書寫特馬虎……往往是改正了一個(gè)缺點(diǎn),接著又出現(xiàn)了一個(gè)毛病。但他們我總是少批評(píng)多鼓勵(lì),盡量為他們創(chuàng)造條件,提供表現(xiàn)機(jī)會(huì)。如朗讀比賽、成語(yǔ)接龍、課堂提問(wèn)等等,激發(fā)興趣,讓其體驗(yàn)成功,感到自己并不比別人差。對(duì)作業(yè)不認(rèn)真的學(xué)生,要么我自己抽中午時(shí)間管,讓他們重做或補(bǔ)做,要么讓班里的優(yōu)等生協(xié)助督促,再就是發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)監(jiān)督,要求家長(zhǎng)每天在抄回去的回家作業(yè)本上簽個(gè)名,了解孩子該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。幫助困難生只要做到有信心和耐心,就一定會(huì)有實(shí)效。

        三、平等競(jìng)爭(zhēng),嘗試成功喜悅

        心理學(xué)研究表明,人的積極性主要來(lái)源于對(duì)成功的渴望。推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的最強(qiáng)大的動(dòng)力,來(lái)源于學(xué)生本人智力勞動(dòng)的成果。要使學(xué)生產(chǎn)生穩(wěn)固持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力,最有效的途徑就地讓他們盡快地、不斷地獲得良好學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋。要想使他們一下子看到顯著的學(xué)習(xí)成果是比較困難的。但就他們自己的發(fā)展水平,得到相應(yīng)的某些成果還是完全可能的。

        我們對(duì)幫助學(xué)困生有一種比較傳統(tǒng)的做法,就是在他周圍安排些好的學(xué)生,以起到幫助的作用,但并沒(méi)有提示如何幫助,常常成了問(wèn)什么答什么。大多問(wèn)的是答案,自然地給的也是答案。其實(shí)起不了幫助的作用,相反進(jìn)一步加深了學(xué)困生思維的懶惰性和依賴性。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后,采取學(xué)困生與學(xué)困生坐在一起,既便于老師相對(duì)集中地進(jìn)行輔導(dǎo),又使他們之間有一種平等競(jìng)爭(zhēng)的感覺(jué),反而產(chǎn)生一種互不服氣的爭(zhēng)勝心理。當(dāng)然教師要注意引導(dǎo)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)困生的要求可以放低一點(diǎn),作業(yè)量,答題的質(zhì)量水平,完成的速度,都可以另作安排,但必須要求獨(dú)立完成。甚至允許剩題、錯(cuò)題,但不允許抄襲,爭(zhēng)取每天能盡力完成老師布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容。從心理學(xué)角度看,每個(gè)人都難免會(huì)產(chǎn)生“月暈心理”,即有的教師對(duì)一些作文程度較好的學(xué)生自覺(jué)不自覺(jué)地另眼相看,有時(shí)明明該學(xué)生應(yīng)付了事,都能得個(gè)好分?jǐn)?shù)。相反,一些程度不好的學(xué)生,盡管費(fèi)了九牛二虎之力,寫出了他有生以來(lái)最好的文章,但是,由于教師先入為主的心理在作怪,或者拿它跟最好的作文比,結(jié)果仍然得不到他期望的分?jǐn)?shù),于是,積極性受到嚴(yán)重挫傷。因此對(duì)學(xué)困生作文的評(píng)價(jià)一定盡可能客觀公正,盡可能與他自己的前幾篇作文比較,并適當(dāng)對(duì)學(xué)困生給予鼓勵(lì)。

        隨時(shí)捕捉和發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)中進(jìn)步之處之處,并及時(shí)通過(guò)評(píng)價(jià),使他們的點(diǎn)滴進(jìn)步得到肯定,使他們的成功成為有形之物,那么他們就不會(huì)喪失希望。所以我除了經(jīng)常要求學(xué)生互相之間用“放大鏡”去看別人的優(yōu)點(diǎn)外,自己也戴上“放大鏡”去尋找學(xué)習(xí)困難學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。一旦發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有了進(jìn)步,馬上在“個(gè)人風(fēng)采榜”或“進(jìn)步獎(jiǎng)”欄目上公布,并將他們較好的作業(yè)在墻上張貼出來(lái)。我還在語(yǔ)文成績(jī)?cè)u(píng)定中設(shè)立“進(jìn)步分”,對(duì)發(fā)言積極的學(xué)生設(shè)立“進(jìn)步獎(jiǎng)”。一周學(xué)習(xí)情況小結(jié)時(shí),評(píng)選“進(jìn)步生”,由他們擔(dān)任下一周的背書組長(zhǎng),并在下周早自修時(shí)間分組輪流帶讀早讀,而且還把封面上印有大紅“獎(jiǎng)”字的練習(xí)本當(dāng)眾獎(jiǎng)勵(lì)給他們,帶領(lǐng)大家送給他們最熱烈的掌聲等等。

        總之,只要我們能夠盡可能多地給學(xué)習(xí)困難生創(chuàng)設(shè)“成功”的機(jī)遇,給予他們熱切的期望,具體的幫助,就一定會(huì)讓他們重新樹(shù)立起學(xué)習(xí)的自信心的。

        (作者單位:江蘇省連云港市東港小學(xué))

        猜你喜歡
        學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)困生
        轉(zhuǎn)化學(xué)困生的幾點(diǎn)體會(huì)
        甘肅教育(2020年18期)2020-10-28 09:06:06
        學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施
        甘肅教育(2020年8期)2020-06-11 06:09:48
        高中數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略
        甘肅教育(2020年20期)2020-04-13 08:04:44
        談初中物理學(xué)困生的轉(zhuǎn)化
        甘肅教育(2020年20期)2020-04-13 08:04:44
        名落孫山
        義務(wù)教育學(xué)生參加課外補(bǔ)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的影響研究
        你的學(xué)習(xí)態(tài)度怎么樣?
        學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與家庭背景關(guān)系的實(shí)證調(diào)研
        大學(xué)(2016年4期)2016-04-09 06:39:12
        大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)成績(jī)的相關(guān)研究
        人間(2015年21期)2015-03-11 15:24:34
        掐斷欲望的引線
        国产美女做爰免费视频| 麻豆av毛片在线观看| 国产欧美日韩a片免费软件| 曰本女人与公拘交酡| 日本一区二区三区丰满熟女| 久久精品国产亚洲精品色婷婷| 日本午夜伦理享色视频| 国产极品美女高潮无套| 边啃奶头边躁狠狠躁| 日本不卡视频网站| 国产一级黄片久久免费看| 久久精品国产亚洲av精东| 又粗又粗又黄又硬又深色的| 久久久久国产一级毛片高清版A| 男女啪啪免费视频网址| 日韩精品综合一本久道在线视频| 真人新婚之夜破苞第一次视频| 国产精品三级一区二区按摩| 美女被搞在线观看一区二区三区 | 亚洲国产精品悠悠久久琪琪| 精品国产性色无码av网站| 精品人妻伦九区久久AAA片69| av免费在线播放一区二区| 亚洲av成人无码久久精品老人| 性一交一乱一伦a片| 无码中文字幕av免费放| 五月婷婷开心五月激情| 人妻夜夜爽天天爽三区麻豆av网站 | 久久精品免费免费直播| 人妻系列少妇极品熟妇| 亚洲成a∨人片在线观看无码| 欧美第一黄网免费网站| 国产精品涩涩涩一区二区三区免费| 国内免费自拍9偷1拍| 中文 在线 日韩 亚洲 欧美| 一级片麻豆| 白色白在线观看免费2| 无码中文亚洲av影音先锋| 爱a久久片| 加勒比久草免费在线观看| 少妇真实被内射视频三四区|