趙東平 祝光紅
四、邏輯推理訊問(wèn)法
(一)邏輯推理訊問(wèn)法的定義及其特征
邏輯推理訊問(wèn)法,是指圍繞犯罪具體細(xì)節(jié),按照邏輯規(guī)則,科學(xué)設(shè)置訊問(wèn)題目,根據(jù)回答將推斷出有關(guān)犯罪事實(shí)的訊問(wèn)方法。即在提問(wèn)前已就犯罪的具體細(xì)節(jié)預(yù)先設(shè)置了從外圍入手、符合邏輯規(guī)律的陷阱式的問(wèn)題,只要被訊問(wèn)人按照計(jì)劃一步一步回答有關(guān)提問(wèn),且答案都是符合設(shè)置要求時(shí),將得出被訊問(wèn)人肯定實(shí)施了有關(guān)犯罪行為或知道有關(guān)事實(shí)的結(jié)論。邏輯推理訊問(wèn)法的主要特征有:第一,提問(wèn)必須從外圍入手。不從外圍入手,容易暴露提問(wèn)目的,使提問(wèn)失去意義。第二,所提問(wèn)題須與案件的重要事實(shí),或關(guān)鍵問(wèn)題,或重要環(huán)節(jié)有“遠(yuǎn)親”式的關(guān)聯(lián)。第三,提問(wèn)須符合邏輯遞進(jìn)規(guī)律。第四,根據(jù)提問(wèn)所得出的答案須是唯一的。
(二)邏輯推理訊問(wèn)法與指供訊問(wèn)法的區(qū)別
指供訊問(wèn)法是指在訊問(wèn)人員提出的問(wèn)題中已經(jīng)包含了涉案人員或涉嫌犯罪事實(shí)之類的答案,要求或暗示被訊問(wèn)人按預(yù)設(shè)的答案回答提問(wèn)的訊問(wèn)方法。在實(shí)際工作中,主要有兩種表現(xiàn)形式:一是指名問(wèn)供。即在被訊問(wèn)人交待有關(guān)涉案人員前,訊問(wèn)人員先將有關(guān)人員說(shuō)出來(lái),爾后對(duì)被訊問(wèn)人提出“是他嗎”、“有他嗎”之類問(wèn)題的方法。二是指事問(wèn)供。即在被訊問(wèn)人承認(rèn)有關(guān)事實(shí)前,訊問(wèn)人員先將有關(guān)事實(shí)說(shuō)出來(lái),爾后對(duì)被訊問(wèn)人提出“是這樣嗎”、“對(duì)不對(duì)”之類問(wèn)題的方法。
邏輯推理訊問(wèn)法與針對(duì)指供訊問(wèn)法存在一定的聯(lián)系。它們的相似點(diǎn)是:它們都是通過(guò)提問(wèn)的方法來(lái)得出有關(guān)答案,提問(wèn)中都包含了一定的涉案人員和涉嫌犯罪事實(shí)。它們的區(qū)別是:關(guān)鍵看所提問(wèn)題中是否明確了涉案人員和有關(guān)涉案事實(shí)。如果問(wèn)題中沒(méi)有明確以上事實(shí)和涉案人員,但通過(guò)一問(wèn)一答的邏輯提問(wèn),將推斷出有關(guān)犯罪事實(shí)、涉案人員的訊問(wèn)方法,即屬邏輯推理訊問(wèn)法;如果問(wèn)題中預(yù)先明確了有關(guān)事實(shí)和涉案人員,只等對(duì)方作出肯定回答的訊問(wèn)方法,就屬于非法的指供法。如:如果問(wèn)“那天你去了哪里?”“在那里你見(jiàn)到了誰(shuí)?”等,就屬邏輯提問(wèn)訊問(wèn);如果問(wèn)“那天你到了××地方,××給了你10萬(wàn)元錢,是這樣嗎?”就屬指供訊問(wèn)。
(三)邏輯推理訊問(wèn)法的操作
邏輯推理訊問(wèn)法主要適用于具有僥幸心理的被訊問(wèn)人。因?yàn)檫@類人或自認(rèn)為作案手段狡詐、高明、隱蔽,沒(méi)有留下任何破綻和痕跡,審訊人員沒(méi)有掌握其犯罪證據(jù);或認(rèn)為自己有反偵查能力、反預(yù)審伎倆,可以逃避追訴;或迷信關(guān)系網(wǎng)、保護(hù)層可以幫助其逃避法律制裁。所以,這類犯罪嫌疑人在被訊問(wèn)時(shí),絕大部分人或標(biāo)榜清白,或自詡冤枉;少部分人會(huì)抱著“只要自己不說(shuō),神仙拿我也沒(méi)辦法”的思想,胡攪蠻纏、裝瘋賣傻,以阻止訊問(wèn)工作的順利進(jìn)行,或采用狡辯、說(shuō)謊的方法對(duì)抗訊問(wèn),或采取假供的方式以試探檢察機(jī)關(guān)掌握證據(jù)的情況,或采取直接抵抗訊問(wèn)的方式,公然叫喊“只要你們有證據(jù),我什么都承認(rèn)”。所以,在使用邏輯推理訊問(wèn)法時(shí),訊問(wèn)人員必須做到以下幾點(diǎn):
1.訊問(wèn)工作必須按部就班。首先,必須對(duì)案件事實(shí)有較詳細(xì)的了解。問(wèn)題體現(xiàn)了訊問(wèn)者掌握信息的程序和范圍,體現(xiàn)了訊問(wèn)者邏輯思維的水平。[3]訊問(wèn)人員必須深入研究被訊問(wèn)人的家庭、親戚朋友、社會(huì)關(guān)系、個(gè)人愛(ài)好、性格、脾氣、工作等,并對(duì)相關(guān)的知識(shí)有所了解。只有做到這點(diǎn),訊問(wèn)人員在訊問(wèn)中才不致于被動(dòng)。其次,要設(shè)置符合邏輯規(guī)律的提問(wèn)。提問(wèn)須滿足三個(gè)條件:一是必須選擇好提問(wèn)的切入點(diǎn),根據(jù)提問(wèn)能得出對(duì)方肯定實(shí)施了有關(guān)犯罪行為或知道有關(guān)案件事實(shí)的結(jié)論;二是必須隱藏提問(wèn)目的,從案件外圍入手,一步一步接近案件事實(shí)但不涉及案件事實(shí),只在最后關(guān)鍵時(shí)刻才突然觸及案件事實(shí);三是必須預(yù)測(cè)到對(duì)方各種可能的退路,所設(shè)置問(wèn)題必須能有效阻止、化解對(duì)方的這些退路,從而將對(duì)方逐步往案件事實(shí)方面推。最后,在提問(wèn)中必須做到平心靜氣,以聊家常的方式進(jìn)行,防止出現(xiàn)對(duì)方不開(kāi)口等訊問(wèn)僵局。
比如,李某受賄案。現(xiàn)有證據(jù)只有其家保姆證實(shí)看到楊某送畫(huà)到其家來(lái)的事實(shí),至于是否是楊送給李的賄賂,楊在哪里以及畫(huà)價(jià)值多少一概不知。訊問(wèn)人員精心設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)接迂回式的邏輯問(wèn)話思路。
……
?聽(tīng)說(shuō)看守所中有很多人都是十分有才華的人?
:有些人確實(shí)是。
?別人會(huì)說(shuō)你沒(méi)什么特長(zhǎng)吧?(有意剌激他)
:怎么會(huì)呢?
?這么自信?你能有什么特長(zhǎng)?(故意以瞧不起他的態(tài)度對(duì)待他)
:你怎么這樣小瞧人呢?我怎么沒(méi)有特長(zhǎng)?我對(duì)書(shū)畫(huà)有一定的鑒別能力。(他急于辯解以提高自己的身份)
?怎么看不出來(lái)呢?(故意不相信他的辯解以進(jìn)一步刺激他)
:這個(gè)特長(zhǎng)輕易看不出來(lái)的。
?那你有這種能力多少年了?
:有十多年了。
?(我們假裝懷疑地看著他問(wèn))十來(lái)年?可能也只是略懂皮毛,還不一定能鑒定書(shū)畫(huà)的真正價(jià)值吧?
:(這下他很著急地辯解)怎么能這樣小瞧人呢?
?(我們又進(jìn)一步剌激他)在書(shū)畫(huà)行業(yè),十來(lái)年的閱歷不算什么,你又不是專職吃這碗飯的,如果我有一幅名畫(huà)拿給你鑒定,你真能鑒定出它的價(jià)值嗎?
:(他急切地說(shuō))能,當(dāng)然能。(為防止他以后否認(rèn)不識(shí)畫(huà)堵住了退路)
?這么說(shuō)你也比較喜歡書(shū)畫(huà)了?
:(這時(shí)他以驕傲的口氣說(shuō))那當(dāng)然。
?那你家一定有許多名畫(huà)吧?(話題在逐步縮小,逐漸向關(guān)鍵問(wèn)題靠攏)
:(他又自豪地回答)那是。(這又為以后查清其家財(cái)產(chǎn)、收入打下了伏筆)
?你這么喜歡書(shū)畫(huà),平時(shí)一定會(huì)經(jīng)常把你家收藏的畫(huà)拿出來(lái)欣賞吧?
:那是。
?那你一定記得你家收藏了許多好畫(huà)吧?
:是的。(他于是就開(kāi)始向我們講出他家的名畫(huà),其中就有楊某送其的“×畫(huà)”)
?(我們于是假裝先問(wèn)了其他幾幅畫(huà)的價(jià)值,然后以毫不在意的態(tài)度繼續(xù)問(wèn))“×畫(huà)”呢?
:(他毫無(wú)防備地說(shuō))5萬(wàn)元人民幣。(這又為以后防止其說(shuō)該畫(huà)不值錢打下了基礎(chǔ))
?(我們假裝稱贊他)你這么喜歡書(shū)畫(huà),那這些畫(huà)一定花了不少錢吧?
:那是。(他又一次掉入了我們的問(wèn)話陷阱)
?都是你自己花錢買的嗎?
:(他這時(shí)已有警惕,慌忙說(shuō))當(dāng)然是我自己買的。(這一回答又為后來(lái)清算其合法收入打下了基礎(chǔ))
?真的全部是你自己買的?(我們又接著設(shè)計(jì)了一個(gè)他將使自己陷入矛盾的問(wèn)題)
:真是自己買的(他這時(shí)頭上已開(kāi)始出現(xiàn)小汗珠,他這種回答已徹底將其置于矛盾之中了)
爾后我們就和他共同估算他家書(shū)畫(huà)的價(jià)格,根據(jù)他先前說(shuō)的價(jià)值,共有60多萬(wàn)元人民幣,再加上其他財(cái)產(chǎn)共有200多萬(wàn)元,扣除全部合法收入,還有120多萬(wàn)元不能說(shuō)明合法來(lái)源,在這種情況下,我們就進(jìn)行全面的正面訊問(wèn)。
?老李呀,對(duì)于這120多萬(wàn)元你怎么解釋?到現(xiàn)在你就不要再偽裝了,你的事我們大部分都已掌握了,你知道我們找了多少人嗎?你知道多少人罵你太貪了嗎?(我們有意創(chuàng)造一種模糊的假象,給他一種我們已掌握其很多問(wèn)題的假象)
(這時(shí)他就一直低頭不出聲)
?(見(jiàn)他如此,我們就又進(jìn)一步逼近問(wèn)題)其他的事暫且不說(shuō),你就先把“×畫(huà)”的事說(shuō)說(shuō)吧?
:(他大吃一驚地看著我們,沉默了近一分鐘后才無(wú)助地說(shuō))好吧,我說(shuō)。
然后就從“×畫(huà)”入手,他逐漸交待了受賄近100萬(wàn)元之事。
2.訊問(wèn)用語(yǔ)應(yīng)盡量規(guī)范。一是訊問(wèn)語(yǔ)言要簡(jiǎn)單明了,干脆利落,不要吞吞吐吐,拖泥帶水。否則,容易引起被訊問(wèn)人的警惕,暴露訊問(wèn)意圖。二是要多用中性詞匯,不能使用譏諷嘲笑語(yǔ)言。這樣可以為順利使用邏輯推理訊問(wèn)法創(chuàng)造好的配合氛圍。三是訊問(wèn)時(shí)吐字應(yīng)清楚。因?yàn)樨澪圪V賂犯罪嫌疑人一般都是文化素質(zhì)較高之人,如果訊問(wèn)時(shí)吐字不清,往往會(huì)讓對(duì)方瞧不起,從而可能會(huì)使訊問(wèn)工作陷入僵局。
3.在整個(gè)訊問(wèn)過(guò)程中禁止提出誘導(dǎo)性的問(wèn)題。因?yàn)樵谡T導(dǎo)性訊問(wèn)中,問(wèn)題本身包括了答案,這個(gè)答案是偵查人員假犯罪嫌疑人之口,說(shuō)出自己所希望的陳述,這種不當(dāng)?shù)挠崋?wèn)方式?jīng)Q定了其訊問(wèn)的結(jié)果不可接受性。
五、態(tài)度刺激訊問(wèn)法
(一)態(tài)度刺激訊問(wèn)法的定義及其特征
態(tài)度刺激訊問(wèn)法,指當(dāng)被訊問(wèn)人故意不配合,或有意阻礙訊問(wèn)工作正常進(jìn)行時(shí),訊問(wèn)人員可以根據(jù)訊問(wèn)的實(shí)際情況,以正常的、大眾均能理解和接受的質(zhì)問(wèn)、拍桌子、丟東西等方式來(lái)表達(dá)氣憤心情,以揭露被訊問(wèn)人的拒供態(tài)度,打擊其抵抗訊問(wèn)的囂張氣焰,刺激其逐步收斂抵觸抗拒訊問(wèn)的心理。態(tài)度刺激訊問(wèn)法有以下主要特征:第一,使用的對(duì)象是不配合訊問(wèn)工作的被訊問(wèn)人,尤其是那些抵觸情緒嚴(yán)重、抗拒氣焰囂張、胡攪蠻纏,有意阻礙訊問(wèn)工作正常進(jìn)行的被訊問(wèn)人。第二,刺激的方法必須是正常的、大眾均能理解和接受的方法,如正常的質(zhì)問(wèn)、拍桌子、丟東西等方法。第三,使用此方法的目的是為了打擊被訊問(wèn)人抵抗訊問(wèn)的囂張氣焰,使其逐步收斂抵觸訊問(wèn)心理。
(二)態(tài)度刺激訊問(wèn)法與侮辱人格訊問(wèn)法的區(qū)別
侮辱人格訊問(wèn)法是指通過(guò)使被訊問(wèn)人人格、尊嚴(yán)或名譽(yù)受到損害、蒙受恥辱的方法,迫使對(duì)方配合訊問(wèn),交待問(wèn)題的方法。在實(shí)際工作中,侮辱人格訊問(wèn)法主要有以下表現(xiàn)形式:一是故意當(dāng)眾公開(kāi)對(duì)方的隱私、短處,以取笑對(duì)方。二是故意以莫須有的事實(shí)栽贓對(duì)方。三是故意強(qiáng)迫對(duì)方露出生殖器官,以侮辱對(duì)方。四是故意辱罵對(duì)方,以欺侮對(duì)方。
要正確區(qū)分態(tài)度刺激訊問(wèn)法與侮辱人格訊問(wèn)法,關(guān)鍵要看表達(dá)氣憤心情的方式是否為大眾理解和接受,是否會(huì)損害對(duì)方的人格尊嚴(yán)。如果用大眾均能理解和接受,卻不會(huì)損害對(duì)方人格尊嚴(yán)的氣憤方式來(lái)質(zhì)問(wèn)對(duì)方,則屬正當(dāng)?shù)膽B(tài)度刺激訊問(wèn)法;如果是采用極端的、大眾難于理解和接受、使對(duì)方人格尊嚴(yán)蒙受羞辱的方式訊問(wèn),就屬于非法的侮辱人格訊問(wèn)法。如:當(dāng)對(duì)方不開(kāi)口時(shí),如果訊問(wèn)人員站起來(lái),邊拍桌子邊大聲質(zhì)問(wèn)對(duì)方“你這是什么態(tài)度”“你這樣有用嗎?”就屬態(tài)度刺激訊問(wèn)法;如果這時(shí)訊問(wèn)人員用臟話罵對(duì)方,就屬侮辱人格訊問(wèn)法。
(三)態(tài)度刺激訊問(wèn)法的運(yùn)用
1.要準(zhǔn)確掌握態(tài)度刺激訊問(wèn)法適用的“火候”。在訊問(wèn)實(shí)踐中,只有當(dāng)被訊問(wèn)人故意不配合或有意阻礙訊問(wèn)工作,嚴(yán)重抗拒訊問(wèn)時(shí)才可以使用態(tài)度刺激訊問(wèn)法。
2.要準(zhǔn)確把握態(tài)度刺激訊問(wèn)法的訊問(wèn)用語(yǔ)。一是訊問(wèn)語(yǔ)言要有控制性。訊問(wèn)活動(dòng)的方向由訊問(wèn)人員決定,在問(wèn)什么、怎么問(wèn)的問(wèn)題上,訊問(wèn)人員應(yīng)有決定權(quán)。訊問(wèn)人員應(yīng)根據(jù)掌握的證據(jù)與事實(shí),對(duì)方在訊問(wèn)中的表現(xiàn)、反應(yīng)等,決定何時(shí)、何階段使用哪些訊問(wèn)語(yǔ)言。在訊問(wèn)全過(guò)程中不得有“脫口而出”之類的話,不能被對(duì)方激怒。二是訊問(wèn)語(yǔ)言要有針對(duì)性。訊問(wèn)用語(yǔ)必須與被訊問(wèn)人的文化水平、理解能力、心理接受能力和心理狀態(tài)及訊問(wèn)策略相適應(yīng),否則難以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。三是應(yīng)針對(duì)被訊問(wèn)人抵觸訊問(wèn)的關(guān)鍵心理因素進(jìn)行點(diǎn)擊,真正做到“一招制敵”,徹底將其制服。
注釋:
[1]李華偉:《全程同步錄音錄像背景下的訊問(wèn)方法之思辨》,載《中國(guó)檢察官》2007年第3期。
[2]同[1]。
[3]李順萬(wàn):《訊問(wèn)中的問(wèn)題邏輯研究》,載《西南政法大學(xué)學(xué)報(bào)》2003年第1期。