對(duì)寶寶進(jìn)行數(shù)學(xué)啟蒙時(shí)，運(yùn)用些教具或玩具，有時(shí)能起到事半功倍的效果?，F(xiàn)在市場(chǎng)上關(guān)于數(shù)學(xué)的玩教具很多，我們?cè)诖瞬粸槟鼍唧w選擇，而是本著節(jié)省性、實(shí)用性的原則，介紹些玩教具和書籍

教具

6+1蒙臺(tái)梭利開心數(shù)學(xué)百寶箱

包括數(shù)棒、加法板、減法板、乘法板、除法板、蛇形加減、1～100連續(xù)數(shù)板、銀行游戲、郵票游戲、萬(wàn)變磁力計(jì)算板。都是使寶寶在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工具。這些教學(xué)工具在發(fā)揚(yáng)實(shí)用性及邏輯性的同時(shí)。側(cè)重規(guī)律性變化，從而培養(yǎng)寶寶精確的秩序感。適應(yīng)3～8歲幼兒的理解和進(jìn)度，包含由易到難的千位以內(nèi)加、減、乘、除、連加連減等豐富的數(shù)學(xué)內(nèi)容。完全由寶寶自己動(dòng)手，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的游戲中自我超越。媽媽也可以借鑒這套教具的特點(diǎn)，發(fā)揮自身聰明才智，利用常用物品進(jìn)行自制。

玩具

撲克

建議在親子游戲中注入數(shù)學(xué)啟蒙的意識(shí)：分類——黑桃、紅心、梅花、方塊；認(rèn)識(shí)數(shù)字——利用撲克牌上不同圖形的個(gè)數(shù)與標(biāo)識(shí)的數(shù)字，建立數(shù)與數(shù)字之間的關(guān)系；比多少——10以內(nèi)的加減法(口算)，也是加減法的起步與乘法的起步，還可初步建立數(shù)字與數(shù)字之間的拆分與組合的關(guān)系。

積木、積塑

寶寶在操作活動(dòng)中。通過(guò)拼插、堆積、擺放、平衡等方式，感知尺寸、形狀、重量、空間關(guān)系、結(jié)構(gòu)、對(duì)稱、體積等基本數(shù)學(xué)概念。不同的創(chuàng)意還可鍛煉寶寶的想象力和創(chuàng)造力。

穿珠

寶寶在用各種形狀、顏色的珠子串出自己喜歡的彩鏈時(shí)，自然辨認(rèn)了形狀、顏色，并注意到了各種規(guī)律及順序。

水沙

沙箱中提供各種類型的碗、紙盒、瓶子、管子、漏斗、水槍、小桶、勺、杯子等，當(dāng)寶寶把水或沙從一個(gè)容器倒向另一個(gè)容器時(shí)，很容易對(duì)容量、重量、容積等概念進(jìn)行感性認(rèn)識(shí)。沙還可以用來(lái)建模型，以此了解固體的形狀、體積。

書籍

《玩游戲?qū)W數(shù)學(xué)：0～6歲兒童數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)方案》

內(nèi)容：主要包括我國(guó)兒童的數(shù)學(xué)能力、兒童數(shù)學(xué)能力與智能開發(fā)、兒童數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)方案、數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)的其他方法等內(nèi)容。

主編：區(qū)慕潔

出版：第二軍醫(yī)大學(xué)出版社

《階梯數(shù)學(xué)》

內(nèi)容：包括2—6歲共5個(gè)年齡階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以系統(tǒng)地、一階一階地訓(xùn)練兒童的數(shù)學(xué)思維能力。是系統(tǒng)科學(xué)的兒童數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)用書。

主編：朱慧蘭(韓)王寧譯

出版：北京科學(xué)技術(shù)出版社