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        關(guān)于政府推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作的建議

        2009-03-27 04:33:46李德明李曉妹范英俊
        管理觀察 2009年6期
        關(guān)鍵詞:產(chǎn)學(xué)研合作

        李德明 李曉妹 范英俊

        摘要:通過(guò)對(duì)產(chǎn)學(xué)研合作的調(diào)查,能發(fā)現(xiàn)目前的產(chǎn)學(xué)研合作還只停留在政府推進(jìn)層面。所以,站在政府引導(dǎo)產(chǎn)學(xué)研合作的立場(chǎng)上,實(shí)證研究產(chǎn)學(xué)研合作的模式、方法,給出能真正推進(jìn)各方合作的政策建議,才是當(dāng)務(wù)之急。本文從政策激勵(lì)和資金扶持兩個(gè)方面推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作給出建議。

        關(guān)鍵詞:產(chǎn)學(xué)研合作 政策激勵(lì) 資金扶持

        1.引言

        政府非常重視產(chǎn)學(xué)研事業(yè)。2006年底,科技部、財(cái)政部、教育部、國(guó)資委、全國(guó)總工會(huì)和國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行組成推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合協(xié)調(diào)指導(dǎo)小組,研究產(chǎn)學(xué)研結(jié)合工作中的重大問(wèn)題,協(xié)調(diào)各部門(mén)推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的有關(guān)行動(dòng)[1]。

        廣東省和科技部、教育部開(kāi)展的“省部產(chǎn)學(xué)研合作”,也開(kāi)展了很多工作。

        2007年底,中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)會(huì)成立,將為各方搭建有效溝通和交流的平臺(tái)。

        通過(guò)調(diào)研,本文從政策和資金扶持兩方面對(duì)政府推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作給出建議。

        2.做好產(chǎn)學(xué)研法規(guī)和政策等的頂層設(shè)計(jì)

        為了有效協(xié)調(diào)產(chǎn)學(xué)研合作各方的關(guān)系,保護(hù)各方的合法權(quán)益,規(guī)范各方的行為。近幾年來(lái)制定了一些有關(guān)的政策和法規(guī),如《技術(shù)合作法》《技術(shù)市場(chǎng)法》《專(zhuān)利法》《高校法》《高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定管理辦法》以及各項(xiàng)基金的認(rèn)定辦法等,但關(guān)于產(chǎn)學(xué)研合作的政策,僅見(jiàn)諸于《促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化法》、《關(guān)于促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的若干規(guī)定》和財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局一些促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的稅收政策,遠(yuǎn)不能滿足產(chǎn)學(xué)研合作中對(duì)政策和法規(guī)的需求。筆者認(rèn)為可以從以下開(kāi)展:

        (1)研究制定促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的一攬子稅收政策。財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局對(duì)促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化有關(guān)稅收政策和對(duì)科研單位取得技術(shù)轉(zhuǎn)讓收入免征營(yíng)業(yè)稅的稅收優(yōu)惠安排,很大程度促進(jìn)了校、所技術(shù)溢出的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。今后應(yīng)該加大針對(duì)企業(yè)主動(dòng)開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作的稅收優(yōu)惠政策,比如用于研發(fā)、生產(chǎn)的儀器、設(shè)備,可實(shí)行快速折舊;企業(yè)研究開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)要有一定比例用于產(chǎn)學(xué)研合作。企業(yè)與學(xué)、研建立緊密型合作關(guān)系(股份公司),共同培養(yǎng)創(chuàng)新人才,聯(lián)合開(kāi)展創(chuàng)新活動(dòng)[3],等同高新技術(shù)企業(yè)稅收待遇等。

        (2)用活科技計(jì)劃資源配置方式,加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合圍繞國(guó)家戰(zhàn)略目標(biāo)的導(dǎo)向,支持產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合開(kāi)展消化吸收和再創(chuàng)新。在國(guó)家科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中,優(yōu)先支持在重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)中由產(chǎn)學(xué)研合作組建的技術(shù)平臺(tái),承擔(dān)重大引進(jìn)技術(shù)消化吸收再創(chuàng)新任務(wù)。國(guó)家科技計(jì)劃支持重要技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的研究,引導(dǎo)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合研制技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),促使標(biāo)準(zhǔn)與科研、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造相結(jié)合。依托具有較強(qiáng)研究開(kāi)發(fā)和技術(shù)輻射能力的轉(zhuǎn)制科研機(jī)構(gòu)或大企業(yè),集成高等學(xué)校、科研院所等相關(guān)力量,在重點(diǎn)領(lǐng)域建設(shè)一批國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室[3],加大對(duì)行業(yè)共性技術(shù)研究開(kāi)發(fā)的投入,對(duì)支持企業(yè)創(chuàng)新的公共服務(wù)平臺(tái)(科技中介機(jī)構(gòu))給予補(bǔ)貼。發(fā)揮政府采購(gòu)政策對(duì)自主創(chuàng)新產(chǎn)品的扶持作用??萍既?xiàng)經(jīng)費(fèi)更多比例用于扶持平臺(tái)和聯(lián)盟。

        (3)科技計(jì)劃申報(bào)時(shí)向產(chǎn)學(xué)研合作申報(bào)者傾斜,更多項(xiàng)目必須要產(chǎn)學(xué)研共同申報(bào),高校承擔(dān)主要研究工作,企業(yè)承擔(dān)中試工作,工業(yè)化生產(chǎn)則在企業(yè)中實(shí)施。向面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)的科技成果轉(zhuǎn)化傾斜,給與加分。允許離崗人員在單位規(guī)定的期限內(nèi)(一般為2年)回原單位競(jìng)爭(zhēng)上崗。為其出來(lái)與企業(yè)合作孵化成果解除后顧之憂。積極推動(dòng)青年教師到政府科技管理部門(mén)、行業(yè)主管部門(mén)、大中型企業(yè)掛職工作。

        (4)對(duì)學(xué)、研,解放思想,轉(zhuǎn)變思路,搞活,釋放,改革教師評(píng)價(jià)體系,高校從事產(chǎn)學(xué)研合作、科技成果轉(zhuǎn)化的科技人員,可以評(píng)聘教授。產(chǎn)學(xué)研結(jié)合基礎(chǔ)好、條件成熟高校,可成立資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司,以參股形式與企業(yè)合作,改變高校自辦產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式。

        鼓勵(lì)高校教師走出學(xué)校,參與產(chǎn)學(xué)研合作。如科技成果轉(zhuǎn)化做的比較好的合肥工業(yè)大學(xué),提出“論文寫(xiě)在產(chǎn)品上,研究做在工程上,成果推廣到企業(yè)中”科技工作導(dǎo)向。圍繞這個(gè)目標(biāo),改革職稱(chēng)評(píng)估體系,把產(chǎn)學(xué)研結(jié)合課題工作量與教學(xué)工作量同步納入考核體系。??蒲刑帨p少提征管理費(fèi),從行政管理轉(zhuǎn)變?yōu)橄蚪處熼_(kāi)展項(xiàng)目服務(wù)。對(duì)一些有重大影響和廣闊前景的產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目,學(xué)校配套出資或提供啟動(dòng)資金貸款。

        (5)加強(qiáng)科技中介(科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心、科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)中心)的政策扶持鼓力度。鼓勵(lì)科技中介機(jī)構(gòu)和人撮合產(chǎn)學(xué)研合作??萍贾薪榈男蜗笤V求不明顯,嘗試將科技中介機(jī)構(gòu)改名成科技事務(wù)所。

        3.加強(qiáng)資金扶持力度

        國(guó)外均設(shè)有產(chǎn)學(xué)研合作專(zhuān)項(xiàng)基金。我國(guó)目前尚無(wú)用于支持產(chǎn)學(xué)研合作的專(zhuān)項(xiàng)基金,缺乏持續(xù)的產(chǎn)學(xué)研合作扶持資金來(lái)源,已有的(科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金)、(火炬計(jì)劃)等項(xiàng)目基金,一方面是“僧多粥少”,一方面由于在研發(fā)費(fèi)用的劃分、利益的分配方面,企業(yè)和學(xué)、研的目標(biāo)值相差甚遠(yuǎn),學(xué)、研對(duì)這類(lèi)項(xiàng)目資金的申報(bào)積極性不高,很難達(dá)到兩者平衡[2]。

        企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新是一個(gè)經(jīng)過(guò)發(fā)明——開(kāi)發(fā)——設(shè)計(jì)——試制——產(chǎn)業(yè)化——產(chǎn)品化——商品化的持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)搞錯(cuò)。我國(guó)多企業(yè)技術(shù)改造、技術(shù)引進(jìn)扶持較多,補(bǔ)貼較大。對(duì)產(chǎn)學(xué)研合作研發(fā)、成果產(chǎn)業(yè)化扶持很少,只對(duì)高新技術(shù)企業(yè)的所得稅給與降低[5]。

        政府及有關(guān)部門(mén)成立科技成果轉(zhuǎn)化專(zhuān)項(xiàng)資助基金,扶持產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目。積極爭(zhēng)取銀行、財(cái)政、金融部門(mén)參與和支持產(chǎn)學(xué)研合作[3],保證產(chǎn)學(xué)研急用資金的及時(shí)到位。設(shè)立成果轉(zhuǎn)化政府獎(jiǎng)勵(lì)基金,對(duì)取得較大社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益的產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目和有重大貢獻(xiàn)的人員予以獎(jiǎng)勵(lì)。設(shè)立風(fēng)險(xiǎn)基金或?qū)m?xiàng)貸款、貼息優(yōu)惠,對(duì)高附加值、市場(chǎng)前景好、有潛在的經(jīng)濟(jì)效益的合作項(xiàng)目給予投資。由各級(jí)政府撥出專(zhuān)款用于建立中試費(fèi)用庫(kù),中試基地。

        政府實(shí)際扶持資金有限,可以調(diào)動(dòng)全社會(huì)資金關(guān)注、參加產(chǎn)學(xué)研合作。有以下四點(diǎn)建議:

        (1)通過(guò)提供財(cái)政擔(dān)保、補(bǔ)貼等形式,鼓勵(lì)銀行、證券、保險(xiǎn)等金融機(jī)構(gòu)(有條件的地方可以組建區(qū)域科技發(fā)展銀行),探索適用產(chǎn)學(xué)研合作企業(yè)其特殊性的金融服務(wù)工具、產(chǎn)品。加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)學(xué)研合作企業(yè)的金融服務(wù)支持。

        (2)產(chǎn)學(xué)研合作風(fēng)險(xiǎn)很大,鼓勵(lì)、引導(dǎo)風(fēng)險(xiǎn)投資投資到產(chǎn)學(xué)研合作企業(yè),探索風(fēng)險(xiǎn)投資投資產(chǎn)學(xué)研合作的激勵(lì)機(jī)制和種子基金投向產(chǎn)學(xué)研合作企業(yè)辦法。

        (3)健全發(fā)展面向產(chǎn)學(xué)研合作企業(yè)的擔(dān)保市場(chǎng),逐步建立多種資金來(lái)源、多種擔(dān)保形式、多層次結(jié)構(gòu)的擔(dān)保體系。政府對(duì)擔(dān)保機(jī)構(gòu)虧本的部分,給與部分補(bǔ)償。

        (4)通過(guò)稅收減免、抵扣等政策引導(dǎo),鼓勵(lì)大企業(yè)、社會(huì)各界出資設(shè)立各類(lèi)基金,資助產(chǎn)學(xué)研合作。

        3.總結(jié)語(yǔ)

        產(chǎn)學(xué)研合作是國(guó)家創(chuàng)新體系的重大組成部分,發(fā)展產(chǎn)學(xué)研合作能加快自主創(chuàng)新進(jìn)程。政府建立健全產(chǎn)學(xué)研合作法規(guī)政策,創(chuàng)造良好的政策環(huán)境。在意義重大的關(guān)鍵、共性技術(shù)產(chǎn)學(xué)研共建合作企業(yè)發(fā)展上,政府出引導(dǎo)資金,企業(yè)出配套權(quán)益資金,高校和研究機(jī)構(gòu)出“主力技術(shù)”,充分調(diào)動(dòng)各方參加合作的力量,發(fā)展緊密型合作。推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合要遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,把政府給與產(chǎn)學(xué)研結(jié)合政策、資金扶持的基點(diǎn)放在企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的需求上,放在企業(yè)生存與發(fā)展的需求上。對(duì)產(chǎn)學(xué)研萌芽期企業(yè)引導(dǎo)資助,創(chuàng)業(yè)期資金、政策灌注,成熟期推介宣傳?!?/p>

        參考文獻(xiàn):

        [1]六部門(mén)成立推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合工作協(xié)調(diào)指導(dǎo)小組[Z].

        http://www.cqvip.com/QK/97343X/2007001/23748014.html

        [2]中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新,發(fā)展高科技,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的決定[Z].

        http://www.66163.com/fujian_w/news/fzwb/990825/1_3.html

        [3]實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006—2020年)》若干配套政策[Z].

        http://www.gov.cn/jrzg/2006-02/09/content_183787.htm

        [4]劉須群、陳星.產(chǎn)學(xué)研合作問(wèn)題研究綜述[J].江西社會(huì)科學(xué),2002,12:159-161

        注:本文中,“產(chǎn)”通指企業(yè),“學(xué)”通指高校,“研”通指科研機(jī)構(gòu)。學(xué)和研有很多相似處,本文為便于表述,用學(xué)(研)。

        基金項(xiàng)目:2007年安徽省軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目(070305041),產(chǎn)學(xué)研結(jié)合實(shí)證及方向研究.

        作者簡(jiǎn)介:

        李德明(1951—),男,漢族,合肥工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師,研究方向?yàn)槭袌?chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、企業(yè)科技發(fā)展戰(zhàn)略。

        李曉妹(1982—)女,漢族,合肥工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院碩士研究生,研究方向?yàn)榧夹g(shù)經(jīng)濟(jì)與管理。

        范英俊(1984—)男,漢族,合肥工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院碩士研究生,研究方向?yàn)楣芾砜茖W(xué)與工程。

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