王浩宇

摘 要：本文主要介紹在Excel中利用宏功能來完成“百以內整數(shù)乘法練習”的詳細過程，讓大家了解在Excel中實現(xiàn)加減乘除及其它運算方法的過程。

關鍵詞：Excel；宏功能；運算方法

中圖分類號：G434文獻標識碼：B文章編號：1673-8454（2009）02-0061-02

一、制作乘法練習器的方法

1.界面的布置

首先，在Excel里a1單元格中輸入文字：百以內整數(shù)乘法練習。點擊視圖→工具欄→窗體，調出窗體工具欄。

接著，點擊窗體工具欄中的“按鈕”控件，在c2單元格拖動鼠標，在彈出的“指定宏”窗口中點“取消”，暫不指定宏，這樣創(chuàng)建一個按鈕1，最后單擊該按鈕1，將“按鈕1”字樣改為“開始”二字，這樣“開始”按鈕制作完畢。以同樣方法建立一個“清除”按鈕，放在g2單元格里。

最后，在c3、d3、g3、h3、i3、k3單元格分別輸入字符：“因數(shù)1”、“×”、“因數(shù)2”、“=”、“積”、“判斷”字樣。

2.錄制“kaishi”宏（開始按鈕動作）

在工具菜單中選中“宏”，再選中“錄制宏”，在錄制新宏窗口中將宏名改為“kaishi”，這樣就彈出一個錄制宏的小窗口，開始宏“kaishi”的錄制過程。

在a4單元格中輸入公式“=rand（）”，并選中a4 單元格，拖動其右下角的填充柄到a13,這樣，在a4單元格到a13單元格就產生了10個0到1之間的隨機數(shù)。

在b4單元格中輸入公式“=int（a4*100）”，然后選中b4單元格, 拖動其右下角的填充柄到b13,將左邊的隨機數(shù)就轉化成了百以內整數(shù)。選中b4到b13之間的十個整數(shù)，鼠標右鍵選中“復制”，在c4單元格中擊右鍵，點選“選擇性粘貼”，在“選擇性粘貼”對話框中選中數(shù)值，然后點確定，返回工作區(qū)。這樣，就在c4到c13單元格產生了10個因數(shù)1。（這一步的目的是為了在后面的操作中隨著數(shù)據(jù)的輸入，使因數(shù)1不會發(fā)生變化，相對固定）

選中d3單元格，拖動其右下角的填充柄到d13,產生10 個乘號。

在e4單元格中輸入公式“=rand（）”，并選中e4 單元格，拖動其右下角的填充柄到e13。這樣，在e4單元格到e13單元格就產生了10個0到1之間的隨機數(shù)。

在f4單元格中輸入公式“=int（e4*100）”，然后選中f4單元格, 拖動其右下角的填充柄到f13,將左邊的隨機數(shù)轉化成百以內整數(shù)。選中f4到f13之間的十個整數(shù)，鼠標右鍵選中“復制”，在g4單元格中擊右鍵，點選“選擇性粘貼”，在“選擇性粘貼”對話框中選中數(shù)值，然后點確定，返回工作區(qū)。這樣，就在g4到g13單元格產生了10個因數(shù)2。（這一步的目的是為了在后面的操作中隨著數(shù)據(jù)的輸入，使因數(shù)2不會發(fā)生變化，相對固定）

選中h3單元格，拖動其右下角的填充柄到h13,產生10 個等號。

在j4單元格中輸入公式“=c4*g4”, 然后選中j4單元格，拖動其右下角填充柄到j13,這樣就得到10個正確答案。（這一步的目的是為了今后根據(jù)學生的回答而能做出實時的判斷）。單擊錄制宏小窗口中的“停止錄制”按鈕，完成“kaishi”宏的錄制。

3.錄制“qingchu”宏(清除按鈕動作)

單擊工具菜單→宏→錄制宏，在錄制新宏窗口中將宏名改為“清除”，按“確定”按鈕，這樣就彈出一個錄制宏的一個小窗口，開始宏“kaishi”的錄制過程。

用鼠標選中以a4為左上角、以j13為右下角的矩形區(qū)域的全部數(shù)據(jù)，按鍵盤上的“delete”鍵，清除其全部數(shù)據(jù)。

單擊錄制宏小窗口中的“停止錄制”按鈕，完成“qingchu”宏的錄制。

4.對學生計算結果的實時判斷

在k4單元格中輸入公式“=IF(I4<>"",IF(I4=J4,"yes","no"),"")”，然后選中k4單元格，拖動其右下角的填充柄到k13,以完成公式的復制。（函數(shù)的意義在于，首先判斷學生作答沒有，如果沒有作答，則不作任何判斷，如果作答了，再判斷是否正確，如果正確，則在判斷欄顯示“yes”,否則顯示“no”）。

5.指定宏

鼠標右鍵擊“開始”按鈕，選擇“指定宏”，在“指定宏”面板中選擇“kaishi”,然后點“確定”。

鼠標右鍵擊“清除”按鈕，選擇“指定宏”，在“指定宏”面板中選擇“qingchu”,然后點“確定”。

二、界面的美化和課堂演示步驟

1.美化界面

用鼠標選中以a4為左上角、以j13為右下角的矩形區(qū)域的全部數(shù)據(jù)，按鍵盤上的“delete”鍵，清除其全部數(shù)據(jù)。將a1到k1所在的連續(xù)單元格合并居中。用鼠標選中第a列、第b列、第e列、第f列、第j列，點擊“格式”菜單，點“列”，點擊“隱藏”。（這樣可以將選定的列隱藏掉）。再將剩下的列調到適當?shù)膶挾?。最后，保存該文件?/p>

2.課堂演示

打開該文件，會出現(xiàn)提示，選擇“啟用宏”，點擊“開始”按鈕，將會隨機出現(xiàn)10道百以內乘法練習題，并且同學們在“積”所在欄中填入答案時，在“積”后會給出實時的判斷。答題完畢，還想練習，可以點擊“清除”按鈕，所有的算式將消失，重新點擊“開始”按鈕就可以了。

演示時要注意：如果你的安全級別設置太高，可能無法讓宏運行，這個時候，只需要點工具菜單中的宏再點安全性，將安全級別設置為中或低就可以了。

（編輯：隗爽）