［摘 要］本文通過對(duì)兩個(gè)世界大學(xué)排行榜的比較，揭示排行結(jié)果存在差異的原因，從而引導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)大學(xué)排行榜的價(jià)值所在。

［關(guān)鍵詞］ 上海交大世界大學(xué)排名榜 泰晤士報(bào)高教副刊世界大學(xué)排名榜 比較 價(jià)值

［中圖分類號(hào)］ G449.7 ［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］ A ［文章編號(hào)］1005—5843 (2009)01-0031-03

［作者簡(jiǎn)介］李宛蔚，華東師范大學(xué)高教所碩士生（上海 200062）

當(dāng)前，世界各地的大學(xué)排行榜層出不窮，無論人們是否認(rèn)同它們，它們都真實(shí)、長(zhǎng)期地存在著，并且快速地發(fā)展著。大學(xué)排行榜的意義何在？它們各自的指標(biāo)、權(quán)重、排行方法有何特點(diǎn)？數(shù)據(jù)來源是否可靠？筆者選取兩個(gè)影響頗大的世界大學(xué)排行榜進(jìn)行比較，并探討其排行結(jié)果差異較大的原因。

一、什么是大學(xué)排名

學(xué)者亞歷克斯?埃舍爾和馬斯莫?薩維諾認(rèn)為，大學(xué)排名是用一套共同適用的指標(biāo)體系將一定范圍內(nèi)的大學(xué)(通常是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)之內(nèi)) 按照得分高低的順序進(jìn)行排列。除了個(gè)別情況以外，大學(xué)排名都以“聯(lián)賽榜”的形式把各個(gè)“運(yùn)動(dòng)隊(duì)”按照分?jǐn)?shù)高低排在一張表格里。我國(guó)學(xué)者謝安邦和童康認(rèn)為，大學(xué)排名屬于社會(huì)評(píng)估范疇，意在給消費(fèi)者以導(dǎo)向。但從我國(guó)近年來的情況看，由于多主體參與高校改革，大學(xué)排行的主導(dǎo)觀念與實(shí)踐顯然發(fā)生了較大的變化。從排名的目的來看，大多數(shù)排名以幫助學(xué)生擇校為目的，也有一些排名是為了向大學(xué)、政府提供可比性信息；從排名的方法來看，選擇若干能夠反映大學(xué)辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)效益的指標(biāo)，賦予權(quán)重并進(jìn)行加權(quán)求和是最為常見的方法；從排名的發(fā)布者來看，既有媒體、公司，又有政府機(jī)構(gòu)、中介組織，也有大學(xué)、獨(dú)立研究院所等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)；從排名的類型來看，主要有大學(xué)整體排名和學(xué)科、專業(yè)及院系排名兩大類。

二、上海交大與英國(guó)泰晤士報(bào)高教副刊世界大學(xué)排名的比較

從表1可以看出，上海交大排行榜中，排名在前20位的多是英美國(guó)家的大學(xué)，而英國(guó)泰晤士報(bào)高教副刊排行榜中前20位的世界大學(xué)里，除英美大學(xué)外，澳洲和亞洲的大學(xué)也有幸排入。另外，上海交大排行榜前200名的大學(xué)包括25個(gè)國(guó)家和地區(qū)，其中，美國(guó)88所，英國(guó)33所，日本9所，中國(guó)的大學(xué)只有2所（臺(tái)灣國(guó)立大學(xué)和清華大學(xué)）。英國(guó)泰晤士報(bào)高教副刊排行榜中前200名大學(xué)共包括28個(gè)國(guó)家和地區(qū)，其中，美國(guó)57所，英國(guó)32所，中國(guó)有11所（包括臺(tái)灣國(guó)立大學(xué)），可見英國(guó)泰晤士報(bào)高教副刊世界大學(xué)排行榜覆蓋面要廣一些，對(duì)一些發(fā)展中國(guó)家和地區(qū)的著名大學(xué)也進(jìn)行了數(shù)據(jù)分析，使它們有幸排入其中。

對(duì)兩個(gè)排行榜的指標(biāo)體系進(jìn)行大的分類，更容易看出其差異（表4）。國(guó)外學(xué)者亞歷克斯?埃舍爾和馬斯莫?薩維諾將世界大學(xué)排行榜眾多指標(biāo)分成更大的類目,建立起一個(gè)質(zhì)量測(cè)評(píng)的概念框架。亞歷克斯?埃舍爾和馬斯莫?薩維諾從兩個(gè)方面對(duì)已有的分類進(jìn)行修正。首先，區(qū)分兩種類型的投入，即“教育投入-資源”和“教育投入-師資”。其次，要把“科研”與“聲譽(yù)”包括進(jìn)來?？蒲兄笜?biāo)包括統(tǒng)計(jì)論文篇數(shù)和論文被引用數(shù)和引用率、教師或?qū)W生在國(guó)際國(guó)內(nèi)的獲獎(jiǎng)數(shù)和獲獎(jiǎng)情況。聲譽(yù)指標(biāo)，包括社會(huì)聲譽(yù)和同行評(píng)議。那些將聲譽(yù)調(diào)查結(jié)果作為評(píng)價(jià)指標(biāo)的排行榜視此方法為間接的質(zhì)量評(píng)估方法。其假設(shè)基礎(chǔ)是：接受調(diào)查的雇主、學(xué)院和學(xué)院管理者對(duì)大學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)是廣博、新穎和公平的。盡管這些假設(shè)還存有明顯的爭(zhēng)議，但他們?nèi)匀粸樵S多排行榜構(gòu)筑了重要的基礎(chǔ)。

三、排行結(jié)果存在巨大差異的原因：

首先，從評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重和評(píng)價(jià)方法上來看， 上海交大排行榜主要評(píng)價(jià)指標(biāo)（表2）都指向僵硬的數(shù)據(jù)和材料，即主要指向定量指標(biāo)。英國(guó)泰晤士報(bào)高教副刊的各項(xiàng)指標(biāo)和數(shù)據(jù)（表3）來源注重定量指標(biāo)與定性指標(biāo)的結(jié)合，即吸納了各界人士的評(píng)價(jià)。大學(xué)的首要職責(zé)是培養(yǎng)人才，人才的質(zhì)量除了需要客觀的數(shù)據(jù)表達(dá)外，也需要各界人士的評(píng)價(jià)，這能反映一所大學(xué)的社會(huì)威望，展現(xiàn)一所大學(xué)的歷史和人文積淀，有很大的直接性和可靠性。

其次，從排行榜的目的來看，上海交大大學(xué)排行榜是為了分析我國(guó)大學(xué)與世界一流大學(xué)的差距，特別是學(xué)術(shù)和研究方面，注重借鑒國(guó)外的指標(biāo)，引用國(guó)際公認(rèn)的數(shù)據(jù)。而英國(guó)泰晤士報(bào)高教副刊大學(xué)排行榜更注重“消費(fèi)指向”，其主要目的是給家長(zhǎng)、學(xué)生選擇大學(xué)提供參考，即注重排行榜的商業(yè)價(jià)值，所以對(duì)一個(gè)大學(xué)的教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)、聲譽(yù)的綜合考慮較多。

再次，從歷史的角度看，這與兩國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和大學(xué)的歷史發(fā)展過程有關(guān)。中國(guó)建國(guó)后的特殊國(guó)情決定了對(duì)理工類人才培養(yǎng)的重視，這種重理工科、輕人文學(xué)科的客觀現(xiàn)實(shí)在上海交大排行榜中也有所體現(xiàn)。上海交通大學(xué)排行榜極為偏重自然科學(xué)與技術(shù)方面的得分，人文學(xué)科、社會(huì)科學(xué)的得分比例很?。欢?guó)大學(xué)自中世紀(jì)以來就重視人文科學(xué)， “文科六藝”曾是大學(xué)傳授的主要科目，直到文藝復(fù)興之后，由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，古典的文科教育傳統(tǒng)受到動(dòng)搖,人類教育進(jìn)入人文教育與科技教育的融合階段，這在英國(guó)泰晤士報(bào)高教副刊大學(xué)排行中表現(xiàn)為對(duì)人文科學(xué)與自然科學(xué)的同等重視。

第四，從文化的角度來看，有些差異本質(zhì)上是地域性或文化性的差異。不同類型的指標(biāo)和數(shù)據(jù)來源很明顯地出現(xiàn)在兩個(gè)排名中，這到底是對(duì)大學(xué)質(zhì)量?jī)?nèi)涵的看法存在真正的差異，還是各國(guó)在數(shù)據(jù)收集和獲取的途徑上存在差異？筆者傾向于前一種解釋。

當(dāng)前我國(guó)許多重點(diǎn)大學(xué)都在向世界一流大學(xué)看齊，大學(xué)建設(shè)的各項(xiàng)指標(biāo)向國(guó)外一流大學(xué)靠攏，而大學(xué)排行榜對(duì)傳播與大學(xué)有關(guān)的信息、增進(jìn)公眾對(duì)高等教育的了解，促進(jìn)社會(huì)、公眾及高校自身關(guān)注高等教育的質(zhì)量問題等提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，同時(shí)也強(qiáng)化了少數(shù)大學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)。發(fā)揮大學(xué)排行榜的積極作用，避免其消極后果，促使政府、社會(huì)和高校關(guān)注高等教育的質(zhì)量問題，增進(jìn)大眾對(duì)高等教育的了解，是大學(xué)排行最重要的價(jià)值。

參考文獻(xiàn)：

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［7］英國(guó)倫敦泰晤士報(bào)的世界大學(xué)排行榜： http://www.thes.co.uk/main.aspx 08,1.

(責(zé)任編輯：劉新才)