陸谷孫

那是8億人民8個樣板戲的“文革”年代。因為戲少，為疏解文娛饑渴，就一戲多演，連帶無線電加大街小巷的有線喇叭，無休止地播放其中的唱段，搞“飽和轟擊”。一次，學校請來一位御用才子宣講，說江青同志如何嘔心瀝血，巨細靡遺，精益求精培植那些樣板戲，一會兒指示正面人物服裝上的補丁也應該打得整整齊齊，以免襤褸而損害高大形象(如不信，可看李玉和的鐵路職工制服)，一會兒指示那兒的布景和燈光都要“出綠”，弄得內景像個戶外大草原。那種講座可不像今天的于月-或易中天，愛聽不聽由你，那可是師生必修的功課之，要點名排隊入場。照例，聽完之后，隨即放一場樣板戲電影，就算你看過了N次，也得克服“審美疲勞”，虔誠正襟危坐，苦捱兩小時，準備看戲之后，各回所屬“連隊”(當時都搞軍事編制，“全同人民學解放軍”嘛)認真討論。無怪乎，一些“文革”的過來人聽說今天的教育部規(guī)定，作為國粹教育，樣板戲京劇進入中小學課堂，都面面相覷，怛然失色，以為要“工政復辟”了。

這邊銀幕上正唱得起勁：“獄警傳，似狼嚎，我邁步呃呃呃呃出監(jiān)……”那邊后座突然傳來一聲高過一聲的“呼?！薄：邝聍竦膭鲋?，大家齊齊往后望去，主要倒不是尋找聲音米源，而是想把這位不虔誠的觀眾趕快弄醒，免得麻煩。打呼嚕的是我的老師伍況甫先生，一位類似19世紀英國查爾斯·蘭姆(Charles Lamb)的人物：自己終身不娶，侍奉寡姐。這位伍先生與他的胞弟、同樣供職于我系的一位曾經鋒頭甚健的伍教授，迥隔霄壤。況甫先生永遠穿著一身比自己身軀小一至二號的衣物，上身的“人民裝”繃得連紐子電扣不上：圓口布鞋擠腳，行路如踮地；腦門覆一頂污漬斑斑的“解放帽”根本遮不住那肥碩的后腦。大一時，他來代課教過幾節(jié)語音，那發(fā)音字正腔圓，遠勝其侈談美學和文淪的胞弟，而且一肚子的“雜學”，諸如olive乃地中海盆地特產，不是中國人熟知的橄欖，應稱“齊墩果”或“(地中海產)油橄欖”，panda叫熊貓是俗稱，學名應作“貓熊”，這些信息我從學生時代牢記到今天。我懷疑他是學過拉丁的。

伍況甫先生開會時水遠挑最遠的離群一隅落座，尋常不發(fā)言，也極少與人交談。孤形只影，那時開會又無不“馬拉松”，久而久之，便形成了小盹的條件反射。這時，只聽見劇場里一個尖利的女聲大喝：“伍況甫，儂要死啊，看革命樣板戲打瞌骯!”那是來自紡織系統(tǒng)的工人毛澤東思想宣傳隊一位隊員的怒叱。事后，伍照例被一頓狠批。要知道，當年如對革命樣板戲大不敬，小則“吃生活”，大則吃“花生米”也有可能。上海不是有個說書先生在茶樓講樣板戲，難免添枝接葉，擺些小噱頭，結果真給槍斃了。不過，“熟則生狎”(Familiaritybreeds contempt)是條規(guī)律，譬如我的一位師弟打橋牌得一手多張同花好牌時，就會唱出“我家的表叔數(shù)不清”，成功將某利，花色“扣大”(即英文里所稱establish)時，得意忘形，脫口而出，便是：“大吊車，真厲害……”師弟唱戲，天機盡泄，所以屢戰(zhàn)屢敗。

江青曾三令五申，正面人物與反面人物相比，正面人物為主?？墒恰渡臣忆骸防镉袃蓚€反面人物特別受歡迎：草包司令胡傳魁和陰陽怪氣的刁德一。說也奇怪，群眾就愛看他們兩人的戲，看兩個漢奸跟阿慶嫂斗智。我們下鄉(xiāng)勞動，工余唱戲娛樂貧下中農，唱別的段子，無人要聽，這時田頭倒是會齊聲起哄：“來一段智斗!智斗!”我曾暗自思忖，要是“文革”再拖它幾年，想來這段戲也非給江施手刪了不可，

“文革”時偶爾也放過《列寧在十月》之類的舊片子。觀眾喜看愛學。列寧不是愛兩手拇指插在西裝背心里大發(fā)宏論嗎?學生紅衛(wèi)兵就學樣，只是西裝背心變成了夏天的男式汗馬甲。雙手一插，自覺成了革命導師，說話便肆言無憚，百無禁忌，有的學我們這兒的革命導師，用湖南高腔喊出“yin mln van sap(人民萬歲)，有的仿各種方言學污言穢語，包括“標準滬罵”XX；如我記憶不謬，“面包會有的”這句名言也是當年這樣流傳下來的。還有個哭哭啼啼的《賣花姑娘》，據說是北鄰慈父領袖夫人的杰作，可與此間“國母”的大手筆有得一比，也算熱過一陣。

放批判電影時的盛況最為令人難忘。看《不夜城》之前先把主演孫道臨揪來批斗一通(巴金因為一直被關押在復旦，自然陪斗)；《兵臨城下》、《早春二月》、《清官秘史》……每逢放這類內部批判片時，禮堂門前早早已是麇至沓來，人頭攢動，據說還有自己仿造戲票——原來造假并非今日始——混進場內，一場映完，興猶未盡，賴著不走，續(xù)看下場的。曾有傳聞要放《第四十一》、《一個人的遭遇》等蘇修片，本以為一人傳虛，萬人傳實，等著一飽眼福，但不知什么原因，終未成真。倒是在1974年前后吧，隨著鄧公復人中樞，突然在正規(guī)影院放了三部《山本五十六》等供內部參考和批判的日本電影，是因為小毛頭林立果他們搞了個唐德剛先生所稱的“童子軍帳篷筆記”《五七一工程紀要》，其中提到了這部日本電影里的“聯(lián)合艦隊”、“江田島精神”等等，看了電影有利于批判，還是有什么更深層的用意和玄機?這就非你我草民可知了。反正那真是一次“文革”中難得的“眼盛宴”：超寬的銀幕、七彩的畫面、大海、戰(zhàn)艦、綴了勛表筆挺的潔白海軍制服、海空立體、關于二戰(zhàn)的“宏大敘事”，一下子就把那嘔心瀝血的八個戲比下去了。電影散場，我曾聽人小聲感慨：“這才真叫電影哩?！?/p>