摘要:根據(jù)有關(guān)意境的理論論述,結(jié)合《詩經(jīng)·國風(fēng)》中的有關(guān)詩篇來探討風(fēng)詩中的意境美。優(yōu)美的意境主要是以“以實(shí)寫虛、虛實(shí)結(jié)合”,“以景寫情、情景變?nèi)凇?,“以形寫神、形神兼?zhèn)洹钡仁址▌?chuàng)造出來的。這些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)對當(dāng)今的文藝創(chuàng)作仍有借鑒意義和啟迪作用,值得探討和研究。
關(guān)鍵詞:《詩經(jīng)》:國風(fēng);意境
中圖分類號:1222
文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A
文章編號:1002--2589(2009)05--0187--02
一、以實(shí)寫虛,虛實(shí)結(jié)合的意境美
這是意境美創(chuàng)造重要規(guī)律和方法。我個(gè)人認(rèn)為,“意境”的“境”,是指“象外”,是突破有限形象的某種無限的“象”,是虛實(shí)結(jié)合的“象”,也即是司空圖所說的“象外之象”,“景外之景”。第一個(gè)“象”和“景”是實(shí)的,第二個(gè)“象”和“景”是虛的,是實(shí)景啟發(fā)的,引導(dǎo)而產(chǎn)生于讀者想象中的,但這個(gè)虛境又不是天馬行空任意產(chǎn)生的,是按照作者所描寫的“實(shí)”的部分來構(gòu)架的。比如《周南·螽斯》:
螽斯羽,詵詵兮。宜而子孫,振振兮。螽斯羽,薨薨兮。宜而子孫,繩繩兮。螽斯羽,揖揖兮。宜而子孫,蟄蟄兮。
這首詩通篇描繪的是蝗蟲多子群居的歡樂圖景,但我們通過了解《詩經(jīng)》中“比”的藝術(shù)手法,可以在此實(shí)景中想象出人類的多子多孫興旺和歡樂的圖景,這想象出的圖景便是虛境,是“象外之象”。像這樣的例子在國風(fēng)中還有很多,《唐風(fēng)·椒聊》:“椒聊之實(shí),蕃衍盈升。彼其之子,碩大無朋。椒聊且!遠(yuǎn)條且!”此章六句,前后兩句寫花椒的多子和椒香遠(yuǎn)長,中間兩句寫一女子的身材高大。花椒樹上結(jié)著一串串可愛的果實(shí)。這是一幅花椒豐收的圖景,由此我們可以想象出婦女多子的圖景?!段猴L(fēng)·碩鼠》描寫的是一只貪婪的田間大老鼠的形象,通過詩人對貪得無厭老鼠形象的刻畫,表達(dá)了勞動(dòng)人民對剝削者的痛恨之情,對剝削者的嘲弄與諷刺,仿佛使我們看到像“碩鼠”一樣的剝削者的丑惡嘴臉。再比如《豳風(fēng)·鴟鸚》:
鴟鶘鴟鶚,既取我子,無毀我室。恩思勤斯,育子之閔斯!迨天之未陰雨,微彼桑土,綢繆牖戶。今女下民,或敢侮子!予手拮據(jù),予所捋荼,予所蓄租,予口卒雛。日子未有家室!予羽譙譙,予尾討計(jì)。予室翹翹,風(fēng)雨所漂搖。予維音嘵嘵!
全詩以一只母鳥的口氣,訴說她過去被貓頭鷹抓走小鳥,但依然經(jīng)營巢窩,抵御外侮,并抒寫她育子修巢的辛勤勞瘁和目前處境的困營危險(xiǎn)的實(shí)景。
清人方士庶說:“山川草木,造化自然,此實(shí)境也;畫家因心造境,以手運(yùn)用。此虛境也?!币饩硠?chuàng)造的虛實(shí)結(jié)合,往往采用化景物為情思的抒情方法,達(dá)到言外之意的效果。景物是實(shí)的,情思是虛的,以實(shí)寫虛,虛實(shí)結(jié)合,實(shí)是手段,途徑,虛是目的,歸宿。如《檜風(fēng)·隰有萇楚》:
隰有萇楚,猗律其枝。天之沃沃,樂子之無知!隰有萇楚,綺儺其花。天之沃沃,樂子之無家。隰有萇楚。猗儺其實(shí)。夭之沃沃,樂子之無室。
詩中描寫:在寬廣的沼澤地帶,生長著茂密的羊桃,它的枝條柔嫩而嬌嬈,花兒鮮艷而俊俏,果實(shí)肥大而有光澤??吹窖矍斑@一派繁花似錦的景象,詩人頓生感悟,由物及人。從羊桃聯(lián)想到自己。他感嘆羊桃因?yàn)闊o知、無家、無室,一身輕松,聊無牽掛,所以能夠自由自在地生長,著實(shí)令人羨慕。詩人羨慕羊桃,正表明他的處境不如羊桃,他有知、有家、有室,也就有了牽掛和拖累,從而產(chǎn)生了諸多煩惱和憂愁。同時(shí)這也就表達(dá)了一種悲觀厭世的慨嘆。再如:《陳風(fēng)·東門之楊》:
東門之楊,其葉艘艘?;枰詾槠?,明星煌煌。
東門之楊,其葉肺肺,昏以為期,明星哲暫。
這是一首約好情人黃昏時(shí)候于東門外楊樹下幽會(huì)而久侯不至的詩。詩人藏情于景,一切通過生動(dòng)的畫面來表達(dá)。雖不言情,但情意濃濃。啟明星閃爍著,長夜將近,可是約好黃昏來的情人卻連影子都不見。“明星煌煌”,“明星哲哲”二句,間接地透露出作者一種焦急不安的心理。此詩以景寓情,借物抒情,因而顯得含蓄蘊(yùn)藉,耐人尋味而寓于情韻。歐陽修《生查子》中的“月上柳梢頭,人約黃昏后”,其意其境,當(dāng)淵源于此。
張戒在《歲寒堂詩話》中引《文心雕龍》軼文:“情在詞外日隱狀溢目前日秀”,隱即虛,秀即實(shí),正體現(xiàn)了意境創(chuàng)造的虛實(shí)結(jié)合的規(guī)律?!多嶏L(fēng)·狡童》:
彼狡童兮,不與我言兮。雛子之故,使我不能餐兮。彼狡童兮,不與我食兮。維子之故,使我不能息兮。
這首小詩寫的纏綿悱惻,依依之情,溢于言表,而失戀之意,見于言外。錢鐘書《管錐編》日:“若夫始不興語,繼不與食,則衾余枕剩,冰狀雪被之況,雖言詮未涉,亦如匣劍惟燈……羽處而生嫌,跡密轉(zhuǎn)使心疏,常近則漸欲遠(yuǎn),故同牢而有異志。”
二、以景寫情,情景交融的意境美
詩歌便以抒情為主要任務(wù)。《毛詩序》中就說:“詩緣情而綺靡”。但是抒情并不是一瀉無余,直抒胸臆的,很多時(shí)候是以含蓄為美,因此就要借托一定的客觀景物,或是緣情生境,或睹物生情,或寄情于景等,總之就是所描繪的景與所抒發(fā)的情水乳交融。謝榛《四溟詩話》論情景關(guān)系說:“景乃詩之媒,情乃詩之胚,合而為詩?!币簿褪钦f情僅僅是詩的胚胎,要將它培育成詩,必須找到適合于它的媒介物,這就是景。情與景交融契合才產(chǎn)生詩的意境。對此,王夫之也有論說,“情景名為二,而實(shí)不可離,神于詩者,妙合無垠,巧者有情中景,景中情”。國風(fēng)中有很多這樣的篇章?!锻躏L(fēng)-君子于役》就是一首情景交融的佳作。其詩為:
君子于役。不知其期,曷至哉?雞棲于塒,日之夕矣,羊牛下來。君子于役,如之何勿思?君子于役,不日不月,曷其有恬?雞棲于桀,日之夕矣,羊牛下括。君子于役,茍無饑渴?
這是一位婦女思念她久役在外的丈夫的詩。全詩兩章,描繪了一幅落日銜山,暮色蒼茫,雞棲斂翼,牛羊歸舍的暮色黃昏圖,面對此情此景,久別夫君的閨中少婦,心頭涌起一陣陣難以抑制的惆悵和孤寂之情,她想念她的丈夫,暮色越來越濃,思緒越來越長,情與景天然契合。王照圓《詩說》云:“寫鄉(xiāng)村晚景,睹物懷人如畫。”《鄭風(fēng)·風(fēng)雨》:
風(fēng)雨凄凄,雞鳴喈喈。既見君子,云胡不夷?
風(fēng)雨瀟瀟,雞鳴謬驂。既見君子,云胡不慘?
風(fēng)雨如晦,雞鳴不已。既見君子,云胡不喜?
這是一首寫妻子和丈夫久別重逢的詩歌。此詩三章,每章的前兩句渲染出一幅寒涼陰暗雞聲四起的圖景,這種情景最易勾起離情別緒。但是,此時(shí)此刻,詩中的女子竟與丈夫重逢了,其欣喜之情可以想見,而凄風(fēng)苦雨則置之腦后了。正如王夫之所說的,“以樂景寫哀,以哀景寫樂,—倍增其哀樂”。情與景的反襯使得二者愈發(fā)的和諧?!墩倌稀ま忻贰访鑼懸晃淮夼拥脑?,營造出梅子逐漸成熟,果實(shí)紛紛落地,而美好的時(shí)光也在匆匆的流逝的圖景,隱含了待嫁女子的焦急不安的心情,隨著時(shí)間的流逝,焦急之情越來越濃,最后是迫不及待的想把自己嫁出去。詩人通過蒹葭、白露、秋水蒼茫的景物描寫,烘托出了一種蒼涼的意境,凄婉的情調(diào),表現(xiàn)出詩人單戀失望的痛苦,而“伊人”的似有似無,全在那朦朦朧朧的小洲之上了,這種朦朧的意境美足以引發(fā)我們讀者的想象了。《衛(wèi)風(fēng)·河廣》:
誰謂河廣,一葦杭之。誰謂宋遠(yuǎn),陸予望之。
誰謂河廣。曾不容刀。誰謂宋遠(yuǎn),曾不崇朝。
這是住在衛(wèi)國的一位宋人思?xì)w不得的詩。而《周南·漢廣》寫詩人對一個(gè)少女思慕不已而終不得的感情,故望水興嘆:“漢之廣矣,不可泳思。江之永矣,不可方思”。《衛(wèi)風(fēng)-河廣》作者思鄉(xiāng)之情,已壓倒一切。故日:“誰謂河廣,一葦杭之”,同樣對著一條河,或言其寬,或肓其狹??梢姡娭械暮右褞в凶髡叩母星樯?,已非現(xiàn)實(shí)中的河了,這也正說明了情景交融的意境美的構(gòu)成。
三、以形寫神。形神兼?zhèn)涞囊饩趁?/p>
國風(fēng)中許多優(yōu)美的意境都是以成功的細(xì)節(jié)來描寫的。比如《邶風(fēng)·靜女》寫一對熱戀的情人相約在城樓上幽會(huì)。其詩為:
靜女其妹,俟我于城隅。愛而不見。搔首踟騎。
靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女美。
自牧歸荑,洵美且異。匪女之為美,美人之賂。
詩人抓住了“愛而不見”、“搔首踟躕”、“貽我彤管”幾個(gè)細(xì)節(jié),不僅刻畫了少女活潑嬌憨之態(tài)與小伙子心急如焚之狀,表現(xiàn)了他們之間健康純樸的情感,而且把讀者的想象引入二人在城隅秘密相見時(shí)情趣盎然的意境之中?!段猴L(fēng)·十畝之間》:
十畝之間兮,桑者閑閑兮,行與子還兮。
十畝之間兮,桑者泄泄兮,行與子逝兮。
這首小詩是寫一群采桑女子呼朋引伴同歸之歌,詩僅兩章六句,但卻通過“閑閑”、“泄泄”來形容桑者之忙碌后的悠閑和桑者之多,展現(xiàn)了一群采桑女勞動(dòng)后的輕松情調(diào),同時(shí)也引導(dǎo)人們在腦海中勾勒出一幅清新恬淡的田園風(fēng)光。《周南·茉苡》與《十畝之間》雖情調(diào)不同,但卻都是表現(xiàn)眾婦女采摘?jiǎng)趧?dòng)的民歌,兩詩在運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫傳達(dá)無限的神韻方面具有異曲同工之妙!《鄭風(fēng)·大叔于田》抓住叔在田獵時(shí)行動(dòng)細(xì)節(jié)進(jìn)行具體描寫,不僅人物形象活靈活現(xiàn),而且詩的意境也十分鮮活,讀這些句子我們仿佛在觀賞一部美妙的田獵影片。
《詩經(jīng)·國風(fēng)》中一些形象、傳神、生動(dòng)、逼真的動(dòng)詞,尤其是那些重言雙聲迭韻的形容詞,或摹形狀物,或傳情達(dá)意,都具有形神兼?zhèn)涞奶卣鲃?chuàng)造了一種氣韻生動(dòng)的意境美?!吨苣稀ぬ邑病分小疤抑藏?,灼灼其華”,“夭夭”和“灼灼”不僅歌詠了桃樹和桃花的少壯和艷麗,同時(shí)也傳達(dá)出正值豆蔻年華的少女猶如盛開的桃花,搖曳多姿。這樣的例子還有很多,如“喈喈”的鳥鳴聲,“杲杲”的日之容等。從以上例子可以看出詩歌中的細(xì)節(jié)描寫或具體事物的鋪敘,有利于提高整個(gè)作品的藝術(shù)品味。
四、結(jié)語
由以上分析看出,《詩經(jīng)-國風(fēng)》的意境創(chuàng)造確有不少高妙之處,值得后學(xué)者研究和借鑒。其實(shí),除創(chuàng)造意境之外,作為我國文學(xué)光輝起點(diǎn)的《詩經(jīng)》,還有諸多方面的藝術(shù)成就,給后世的詩歌創(chuàng)作乃至整個(gè)文學(xué)領(lǐng)域以豐富的滋養(yǎng)。杜甫《戲?yàn)榱^句》中所謂的“別裁偽體親《風(fēng)》《雅》”,也說明歷代詩人在創(chuàng)作上對《詩經(jīng)》的追摹和標(biāo)榜。因此,認(rèn)真分析,探討《詩經(jīng)》的創(chuàng)作技巧和經(jīng)驗(yàn),對于繼承后代詩歌的藝術(shù)傳統(tǒng),提高鑒賞,評論文藝作品的能力,豐富精神素養(yǎng),發(fā)展新詩創(chuàng)作,有著不容忽視的意義和作用。