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        論以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)高校學(xué)生黨支部建設(shè)

        2009-01-01 00:00:00蔣冀騁王紹平
        學(xué)理論·上 2009年3期

        摘要:加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨支部建設(shè),對(duì)夯實(shí)黨的基層組織,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。做好大學(xué)生思想政治工作等具有重要意義。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨支部建設(shè)的新內(nèi)涵,以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)高校學(xué)生黨支部建設(shè)。

        關(guān)鍵詞:科學(xué)發(fā)展觀;十七大;高校;學(xué)生黨支部建設(shè)

        中圖分類號(hào):D262

        文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A

        文章編號(hào):1002—2589(2009)05—0159--03

        加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨支部建設(shè),不斷增強(qiáng)其創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,是加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨組織建設(shè)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。是鞏固黨的執(zhí)政地位的必然要求。黨的十七大報(bào)告提出,“黨的基層組織是黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)”,“深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)”,要“使黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求”,必須“以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程”。高校學(xué)生黨支部作為黨的基層組織,必須深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)和改進(jìn)自身建設(shè),為鞏固黨的執(zhí)政地位打牢基礎(chǔ)。

        一、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨支部建設(shè)的內(nèi)在要求

        高校學(xué)生黨支部是黨的基層組織,是高校黨組織管理教育黨員的基本單位。加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨支部建設(shè),對(duì)夯實(shí)黨的基層組織,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,做好大學(xué)生思想政治工作等具有重要意義。尤其是近年來(lái),隨著我國(guó)高等教育大眾化進(jìn)程的不斷推進(jìn),高校發(fā)生了一系列巨大而又深刻的變化,在校生總數(shù)已位列全球之首,強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢(shì)和日益擴(kuò)大的辦學(xué)規(guī)模給高校學(xué)生黨支部工作帶來(lái)了新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)和新任務(wù),迫切需要用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一思想、指導(dǎo)工作。

        第一,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展現(xiàn),是加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨支部建設(shè),夯實(shí)黨的基層組織的現(xiàn)實(shí)需要。每個(gè)基層組織是構(gòu)成黨組織的基本細(xì)胞,基本細(xì)胞是否健康,是否有活力,直接影響全黨的生命力和戰(zhàn)斗力。高校學(xué)生黨支部是由學(xué)生黨員組成的群體,是黨在高校的最基層組織,是黨聯(lián)系廣大學(xué)生的橋梁和紐帶,也是對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行教育管理的最直接、最有效的載體。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨支部建設(shè),必須深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“科學(xué)”為指導(dǎo),以“發(fā)展”為目標(biāo),在不斷充實(shí)高校學(xué)生黨員隊(duì)伍、擴(kuò)大黨的基層組織影響力的基礎(chǔ)上,整合各種資源,注重在大學(xué)生黨員隊(duì)伍質(zhì)量提高上下功夫,以確保學(xué)生黨支部肌體健康、充滿活力。并且,學(xué)生黨員畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì),有利于改善各個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織中黨員隊(duì)伍的構(gòu)成和分布,擴(kuò)大黨的工作覆蓋面,影響和帶動(dòng)其他人員更好地為全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)。這也是適應(yīng)復(fù)雜多變的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),夯實(shí)黨的基層組織,繼續(xù)發(fā)揮高校學(xué)生黨支部基礎(chǔ)堡壘作用的必然要求。

        第二,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,是加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨支部建設(shè),培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的客觀要求。青年是國(guó)家的未來(lái),青年興則國(guó)家興。鄧小平同志指出:“建立一個(gè)什么樣的黨的問(wèn)題,這不僅是我們這一代的問(wèn)題,也是下一代、再下一代的問(wèn)題?!备咝J窍冗M(jìn)青年云集之處,是人才培養(yǎng)的搖籃,肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的歷史使命,能否完成好這一歷史使命,關(guān)系黨的前途命運(yùn),關(guān)系到國(guó)家的繁榮富強(qiáng)。蘇聯(lián)解體、東歐巨變的教訓(xùn)時(shí)刻警醒著我們,共產(chǎn)主義培養(yǎng)的青年應(yīng)該是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨支部建設(shè),必須深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,糾正在改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中各種不正之風(fēng)對(duì)大學(xué)生的消極影響,引導(dǎo)學(xué)生樹立和落實(shí)“以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的發(fā)展觀,培養(yǎng)出一批政治覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)、戰(zhàn)斗能力強(qiáng)、又紅又專、能充分發(fā)揮先鋒模范作用的青年學(xué)生黨員,識(shí)破西方敵對(duì)勢(shì)力“西化”、“分化”我國(guó)的險(xiǎn)惡企圖,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的共同理想。這也是為我們黨把好培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的第一道關(guān)的必然要求。

        第三,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,是加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨支部建設(shè),做好大學(xué)生思想政治工作的重要保證。《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》提出:“要發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì),高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊(duì)伍中來(lái)。對(duì)大學(xué)生黨員要加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育,使他們嚴(yán)格要求自己,提高黨性修養(yǎng),充分發(fā)揮在大學(xué)生思想政治教育中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用?!边M(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨支部建設(shè),必須深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮學(xué)生黨支部在思想政治工作上的優(yōu)勢(shì),輔佐思想政治工作者督促學(xué)生黨員自我培養(yǎng)、自我鍛造,使其免受意識(shí)形態(tài)中的迷信、教條主義以及左、右傾錯(cuò)誤思想的誤導(dǎo),并進(jìn)_步促使其自覺(jué)培養(yǎng)出過(guò)硬的政治素質(zhì),這不僅可以有效地做好學(xué)生黨員的思想政治教育工作,而且可以在學(xué)生群體中樹立起思想政治教育工作的導(dǎo)向和氛圍,從而保證大學(xué)生思想政治教育工作的正常開展。并且,學(xué)生黨支部、學(xué)生黨員自覺(jué)樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在同學(xué)中起到潛移默化的榜樣、示范和帶動(dòng)作用,充分發(fā)揮“一個(gè)黨員帶動(dòng)一片”的功效,對(duì)于推進(jìn)大學(xué)生思想政治工作,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,具有極其重要的作用。

        二、科學(xué)發(fā)展觀賦予加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生覺(jué)支部建設(shè)新內(nèi)涵

        黨的十七大報(bào)告指出:“科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧?!边@一論述深刻闡明了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),賦予了加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨支部建設(shè)新內(nèi)涵。

        1、發(fā)展學(xué)生黨員是第一要義。發(fā)展是第一要義。80多年來(lái),我們黨的歷史就是一部發(fā)展史。離開發(fā)展,黨的隊(duì)伍就不可能不斷壯大,就不可能由黨成立初的幾十名黨員發(fā)展成現(xiàn)在的七千多萬(wàn)名黨員。黨的事業(yè)也不可能取得今天這樣的偉大成就。高校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃,也是培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生黨員的搖籃,越來(lái)越多的優(yōu)秀學(xué)生充實(shí)到黨的隊(duì)伍中來(lái),保{正了黨的事業(yè)后繼有人,并有利于保持黨的先進(jìn)性。高校作為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重要場(chǎng)所,能否把優(yōu)秀學(xué)生吸收和凝聚到黨的隊(duì)伍中來(lái),對(duì)建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó),對(duì)黨的事業(yè)至關(guān)重要。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨支部建設(shè),必須把學(xué)生黨支部建設(shè)作為基礎(chǔ),把發(fā)展學(xué)生黨員作為第一要義,在確保質(zhì)量的前提下使學(xué)生黨員數(shù)量有新的突破。

        2、堅(jiān)持以學(xué)生為本。堅(jiān)持核心是以人為本,就是要對(duì)人性的理解和尊重,也就是要尊重人、依靠人、為了人、發(fā)展人,其著眼點(diǎn)在于調(diào)動(dòng)人的積極性,激發(fā)人的創(chuàng)造力,提高人的素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展。對(duì)學(xué)生黨支部建設(shè)而言,落實(shí)核心是以人為本的要求,就是要堅(jiān)持以學(xué)生為本,從人本的角度教育、引導(dǎo)有入黨愿望的學(xué)生,對(duì)他們思想中存在的缺點(diǎn)和不足科學(xué)分析、正確引導(dǎo)、及時(shí)幫助,為黨的事業(yè)源源不斷地輸送優(yōu)秀青年黨員。同時(shí),要堅(jiān)持對(duì)學(xué)生黨員以人為本的管理,尤其在黨支部的設(shè)置上要體現(xiàn)以人為本,要使每一個(gè)黨員生活在一個(gè)溫馨、團(tuán)結(jié)、和諧的黨支部。

        3、促進(jìn)學(xué)生黨支部全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。在學(xué)生黨支部建設(shè)的實(shí)際工作中,應(yīng)遵循“堅(jiān)持方向,把握導(dǎo)向,突出重點(diǎn),長(zhǎng)期發(fā)展”的原則,促使高校學(xué)生黨支部建設(shè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。所謂全面發(fā)展,就是既要把培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生黨員作為歷史使命,又要重視提高學(xué)生黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力;協(xié)調(diào)發(fā)展,就是要堅(jiān)持學(xué)生黨員的數(shù)量和質(zhì)量的統(tǒng)一,堅(jiān)持學(xué)生黨支部設(shè)置與學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)相一致;可持續(xù)發(fā)展,就是既要構(gòu)建發(fā)展學(xué)生黨員工作的長(zhǎng)效機(jī)制,又要構(gòu)建學(xué)生黨員和學(xué)生黨支部先進(jìn)性建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

        4、統(tǒng)籌兼顧學(xué)生黨支部建設(shè)工作。所謂“統(tǒng)籌兼顧”,就是要求我們?cè)诩訌?qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨支部建設(shè)工作中既要做到總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要做到協(xié)調(diào)各方、兼顧全面,充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,妥善處理各種關(guān)系,著力加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨支部建設(shè)工作中的薄弱環(huán)節(jié)。既要堅(jiān)持理論指導(dǎo),又要推動(dòng)實(shí)踐創(chuàng)新;既要加強(qiáng)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),又要尊重學(xué)生黨支部自主開展活動(dòng);既要注重量的增長(zhǎng),更要注重質(zhì)的提高;既要堅(jiān)持對(duì)學(xué)生黨支部統(tǒng)一管理,又要堅(jiān)持對(duì)學(xué)生黨員個(gè)別指導(dǎo);既要抓學(xué)生黨支部的自身建設(shè),又要抓學(xué)生黨員的教育管理工作;既要抓日常工作,又要抓長(zhǎng)效機(jī)制。

        三、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)高校學(xué)生黨支部建設(shè)改革創(chuàng)新

        黨的十七大報(bào)告指出:“以造就高素質(zhì)黨員、干部隊(duì)伍為重點(diǎn)加強(qiáng)組織建設(shè)”,“要落實(shí)黨建工作責(zé)任制,全面推進(jìn)農(nóng)村、企業(yè)、城市社區(qū)和機(jī)關(guān)、學(xué)校、新社會(huì)組織等的基層黨組織建設(shè),優(yōu)化組織設(shè)置,擴(kuò)大組織覆蓋,創(chuàng)新活動(dòng)方式,充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。以黨的基層組織建設(shè)帶動(dòng)其他各類基層組織建設(shè)?!边@些論述闡明了以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)的思路和舉措,體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨支部建設(shè),必須緊緊圍繞這些思路和舉措,把改革創(chuàng)新精神貫徹到推進(jìn)高校學(xué)生黨支部建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

        第一,要以造就高素質(zhì)學(xué)生黨員和學(xué)生黨員干部為重點(diǎn)加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨支部建設(shè)。學(xué)生黨員具備了優(yōu)秀的品格和較高的素質(zhì),才能給廣大同學(xué)樹立榜樣,贏得他們的尊重,形成一定的影響力、感染力和說(shuō)服力;才能充分發(fā)揮榜樣帶頭作用、示范作用和輻射作用。要堅(jiān)持積極而慎重地做好在大學(xué)生中發(fā)展黨員工作,遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,堅(jiān)持“入黨自愿、個(gè)別吸收”、“成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)”的原則,把大學(xué)生中的先進(jìn)分子吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)。要注重學(xué)生黨員干部隊(duì)伍的培養(yǎng),要以造就學(xué)生黨支部干部隊(duì)伍為重點(diǎn),切實(shí)提高學(xué)生黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要按照“選好一位支部書記、建好一個(gè)支部班子,管好一支黨員隊(duì)伍,帶動(dòng)一片群眾”的要求,建好學(xué)生黨支部。要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理,利用會(huì)議、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等形式把黨員組織起來(lái),加強(qiáng)理想信念教育和思想道德教育,積極引導(dǎo)學(xué)生黨員把樹立遠(yuǎn)大理想和腳踏實(shí)地的艱苦奮斗緊密地聯(lián)系起來(lái),把黨的命運(yùn)、國(guó)家的需要同個(gè)人的成才目標(biāo)緊密地結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步提高學(xué)生黨員的綜合素質(zhì),使學(xué)生黨員和學(xué)生黨員干部成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范,做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者,不斷鞏固全黨推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的共同思想基礎(chǔ),為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義注入強(qiáng)大思想動(dòng)力。

        第二,要優(yōu)化學(xué)生黨支部設(shè)置,擴(kuò)大黨的工作覆蓋面。要從有利于加強(qiáng)學(xué)生黨建和思想政治工作的要求出發(fā),科學(xué)合理地設(shè)置學(xué)生黨支部。要從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),從學(xué)科性質(zhì)、學(xué)生發(fā)展的角度出發(fā),加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨支部建設(shè),合理設(shè)置學(xué)生黨組織機(jī)構(gòu),切實(shí)完善學(xué)生黨組織一團(tuán)組織一年級(jí)集體(班級(jí))、學(xué)生公寓、學(xué)生社團(tuán)等工作層面,符合條件的可以把支部建在系上、專業(yè)、年級(jí)上、班上,有條件的還可以以社團(tuán)、學(xué)生會(huì)組織、宿舍等設(shè)立學(xué)生黨支部,著力推進(jìn)黨的工作進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生社團(tuán)、進(jìn)學(xué)生生活園區(qū),積極探索在學(xué)生社團(tuán)和生活園區(qū)建立學(xué)生黨員活動(dòng)站(服務(wù)站),擴(kuò)大黨的工作覆蓋面,增強(qiáng)黨的工作有效性。要努力按照本科學(xué)生班級(jí)“低年級(jí)有黨員、高年級(jí)有黨支部”的目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè),開創(chuàng)“一年級(jí)有黨員。二年級(jí)有黨小組,三、四年級(jí)有黨支部”的黨建工作新格局。尤其要適應(yīng)學(xué)生在公寓園區(qū)生活、學(xué)習(xí)、群體活動(dòng)的新情況,創(chuàng)新高校學(xué)生黨建工作模式,在學(xué)生公寓中建立學(xué)生黨支部,加強(qiáng)與擴(kuò)大黨員的教育、入黨積極分子的培養(yǎng)和考察,發(fā)揮黨的影響作用。

        第三,要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)生黨支部活動(dòng)方式,充分發(fā)揮學(xué)生黨支部推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。要在堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,即支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)和黨課的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)生黨支部活動(dòng)方式。要從了解人、關(guān)心人、團(tuán)結(jié)人、激勵(lì)人人手,創(chuàng)新學(xué)生黨支部活動(dòng)方式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)生黨支部工作貼近廣大學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)際,發(fā)揮學(xué)生黨支部凝聚學(xué)生黨員、聯(lián)系學(xué)生、服務(wù)群眾、關(guān)注社會(huì)的作用,增強(qiáng)學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。要增強(qiáng)學(xué)生黨支部活動(dòng)效果,改革過(guò)去集中學(xué)習(xí)(或開會(huì))的形式,拓展為學(xué)習(xí)、外出參觀考察、黨支部共建、知識(shí)競(jìng)賽、社區(qū)志愿服務(wù)、形勢(shì)報(bào)告會(huì)、政策研討會(huì)、技能競(jìng)賽、觀看錄像、文體活動(dòng)等,使學(xué)生黨組織的活動(dòng)既嚴(yán)肅認(rèn)真又生動(dòng)活潑,激發(fā)學(xué)生黨員參與支部活動(dòng)的積極性。要從學(xué)生黨支部自身?xiàng)l件出發(fā),采取適當(dāng)方式,組織學(xué)生黨員開展承諾制、結(jié)對(duì)幫扶、志愿者、義工等活動(dòng),在幫助學(xué)生解決實(shí)際困難中發(fā)揮作用,在了解學(xué)生意愿需求、反映學(xué)生意見建議中發(fā)揮作用。要形成將理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的創(chuàng)新性支部生活形式,使學(xué)生黨員活動(dòng)更貼近生活、貼近實(shí)際,在實(shí)踐中增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)。有條件的支部可以通過(guò)建立學(xué)生黨員QQ群、思政網(wǎng)、網(wǎng)上黨校等有效載體,開辟網(wǎng)上學(xué)生黨支部活動(dòng)的新天地,有效引導(dǎo)、凝聚學(xué)生。

        第四,要以學(xué)生黨支部建設(shè)帶動(dòng)其他學(xué)生組織建設(shè)。學(xué)生黨支部是由學(xué)生黨員組成的學(xué)生群體,是黨在青年學(xué)生中發(fā)揮創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),承擔(dān)著學(xué)生黨員培養(yǎng)發(fā)展和教育管理的重要職責(zé),肩負(fù)著團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、立志成才、德智體美全面發(fā)展的歷史使命。要使學(xué)生黨支部工作以學(xué)生為主來(lái)開展,讓學(xué)生黨員既成為黨支部工作的對(duì)象,又成為黨支部開展工作的骨干力量。要組織大學(xué)生黨員參與學(xué)生思想政治教育和學(xué)生事務(wù)管理服務(wù)工作,選拔他們參與學(xué)生班級(jí)、學(xué)生社團(tuán)及學(xué)生宿舍的教育管理工作,發(fā)揮他們?cè)谂囵B(yǎng)聯(lián)系大學(xué)生入黨積極分子工作中的重要作用,擴(kuò)大他們?cè)趯W(xué)生中的影響力和號(hào)召力,達(dá)到發(fā)展一個(gè)黨員、帶動(dòng)一批學(xué)生的效果。要充分發(fā)揮大學(xué)生黨員在掌握科學(xué)文化知識(shí)、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉和日常生活中的先鋒模范作用和在關(guān)鍵時(shí)刻、重大活動(dòng)中的骨干帶頭作用,帶動(dòng)學(xué)生中各類興趣活動(dòng)小組、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組發(fā)揮積極作用。要積極推進(jìn)以學(xué)生黨支部為核心,指導(dǎo)、關(guān)心和幫助學(xué)生團(tuán)支部、學(xué)生班級(jí)、學(xué)生社團(tuán)等開展工作,形成學(xué)生黨支部、學(xué)生團(tuán)支部、學(xué)生班級(jí)、學(xué)生社團(tuán)等融為一體的工作模式,發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和學(xué)生黨員的先鋒模范作用,營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),帶動(dòng)其他學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,勤奮學(xué)習(xí),努力成才。

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