摘要:做好在高?！案咧R群體”教師中發(fā)展黨員工作對提高黨在高校的影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力具有重要作用。通過對近年來我校在 “高知識群體”教師中發(fā)展黨員工作的回顧，認真總結(jié)經(jīng)驗，積極探索在新形勢下進一步做好在“高知識群體”教師中發(fā)展黨員工作的新途徑。

關(guān)鍵詞:高知識群體;發(fā)展黨員

中圖分類號:D263文獻標志碼:A 文章編號:1002—2589(2009)09—0023—02

黨的十七大報告指出，要扎實抓好黨員隊伍建設(shè)這一基礎(chǔ)工程，堅持不懈的提高黨員素質(zhì)?！案咧R群體”教師掌握著最先進的科學(xué)文化知識，是發(fā)展第一生產(chǎn)力、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的主力軍。不斷地把“高知識群體”教師充實到黨的隊伍中來，將有利于改善黨員結(jié)構(gòu)，增強黨組織的戰(zhàn)斗力、生命力，更有利于體現(xiàn)黨的先進性。

“高知識群體”教師是高校教師隊伍中的中堅力量，對廣大青年教師和學(xué)生有很強的示范作用。將他們吸收入黨，使他們在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上成為師生的表率，使他們自覺運用馬克思主義的立場觀點去影響他人，有利于帶動更多的教師、學(xué)生向黨組織靠攏，有利于培養(yǎng)又紅又專的社會主義建設(shè)者和接班人，有利于增強黨在廣大師生中的影響力和凝聚力。

近年來，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級黨組織、黨務(wù)工作者和廣大黨員同志的共同努力下，我校在“高知識群體”教師中發(fā)展黨員工作取得了一定的成績，現(xiàn)將我校在此項工作中的一些做法做以總結(jié)。

一、思想重視、措施到位

我校黨委高度重視在“高知識群體”教師中發(fā)展黨員工作，將這項工作與能否落實黨的教育方針、推進科教興國戰(zhàn)略聯(lián)系起來。充分利用近年來學(xué)校師資隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，“高知識群體”教師人員的數(shù)量及在教師中的比例逐年提高這一有利契機，通過實地調(diào)研、召開座談會、個別訪談、發(fā)放調(diào)查問卷等方式深入了解情況，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。積極探索在新形勢下進一步做好發(fā)展“高知識群體”教師黨員工作的新途徑。

廣大黨務(wù)工作者也充分認識到在“高知識群體”教師中發(fā)展黨員工作的重要性和緊迫性，把這項工作作為黨建工作的一項重點來抓，并根據(jù)本單位、本部門的實際情況制訂切實可行的措施，力爭把工作做細、做實、做活。

二、摸清情況，正確分析

只有深入細致的了解“高知識群體”教師的思想狀況和發(fā)展黨員工作的進展情況，才能找準問題，抓住關(guān)鍵，有的放矢地開展工作。學(xué)校黨委要求各級黨組織要通過各種途徑了解他們的學(xué)習工作生活情況，以及對發(fā)展黨員工作的看法和意見等。特別是要了解一些詳細的數(shù)據(jù)，例如現(xiàn)有“高知識群體”教師黨員的比例，加入民主黨派的人數(shù)，非黨“高知識群體”教師中主動遞交申請書的人數(shù)、比例，未遞交申請書的人數(shù)、比例，有多少是可以通過主動引導(dǎo)發(fā)展入黨的等等。只有全面掌握情況，才能做好發(fā)展黨員的基礎(chǔ)工作。

三、大力宣傳，主動引導(dǎo)

各級黨組織都著力培養(yǎng)一支數(shù)量足、質(zhì)量高的入黨積極分子隊伍，引導(dǎo)他們向黨組織靠攏。注重在“高知識群體”教師中大力宣傳黨的路線方針政策，主動運用馬克思主義的立場觀點去解釋他們關(guān)注和思考的問題。鼓勵那些能力強，素質(zhì)高的同志在業(yè)務(wù)上拔尖的同時，政治上也要積極要求進步。對那些還沒有提出入黨申請，但思想素質(zhì)好，工作表現(xiàn)突出的同志，各級黨組織都主動出擊，加大教育引導(dǎo)力度，通過思想上引導(dǎo)、工作上關(guān)心、生活上幫助等激發(fā)他們的入黨熱情。注重發(fā)揮那些德高望重的黨員學(xué)科帶頭人的力量，讓他們與非黨教師結(jié)成“對子”，做他們政治上的導(dǎo)師。對于那些業(yè)務(wù)突出，政治上又積極要求進步的骨干教師，不僅支部書記親自抓，黨委領(lǐng)導(dǎo)更是親自做工作，重點培養(yǎng)。

四、抓住時機、認真培養(yǎng)

充分發(fā)揮黨校的宣傳教育功能。根據(jù)“高知識群體”教師的特點，除傳統(tǒng)的課堂理論學(xué)習以外，還經(jīng)常邀請老教授、老黨員與他們座談，現(xiàn)身說法，互相啟發(fā);在適當?shù)臅r候組織他們參加一些社會公益活動，邀請他們參加組織生活會，使他們在實踐活動中逐步提高對黨的認識，也便于黨組織及早發(fā)現(xiàn)苗子。

對入黨申請人的培養(yǎng)要抓住時機，當他們?nèi)〉眠M步時，黨組織及時給予肯定，幫助他們樹立正確的價值觀、業(yè)績觀;當他們遇到困難時，黨組織主動關(guān)心，幫助他們解決工作、生活上的實際困難;當與他人發(fā)生利益沖突時，黨組織適時給予分析引導(dǎo)，幫助他們化解矛盾。

在教學(xué)、科研工作中給入黨申請人壓擔子，有效地發(fā)揮“高知識群體”教師在教學(xué)、科研工作中的主力軍作用，給他們創(chuàng)造良好的爭取進步的環(huán)境，讓他們在具體工作中得到全面的鍛練和提高。

五、群策群力、落實責任

在“高知識群體”教師中發(fā)展黨員是一項需要廣大黨員同志積極參與、各級黨組織統(tǒng)籌協(xié)調(diào)才能真正做好的工作。學(xué)校黨委通過評選先進基層黨組織，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，師德標兵等表彰活動，營造一種追求進步的良好氛圍。通過讓廣大黨員主動與“高知識群體”教師中的黨外人士交朋友，讓他們在思想上、心靈上與黨組織更加親近。

強化工作責任制，落實黨員聯(lián)系群眾制度，制訂切合實際的、行之有效的教育、培養(yǎng)制度。例如，黨委主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系“高知識群體”教師制度，“高知識群體”教師政治培訓(xùn)制度等。并把這些工作落實到個人，組織部門也適時進行督促檢查。

六、創(chuàng)新機制、增強引力

要做好“高知識群體”教師的發(fā)展黨員工作，除了要加強對教師的培訓(xùn)教育外，還應(yīng)在黨組織的自身建設(shè)上下功夫，要優(yōu)化組織設(shè)置，創(chuàng)新活動方式，充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，增強黨組織的吸引力和凝聚力。學(xué)校黨委充分考慮“高知識群體”教師的職業(yè)特點，把黨的工作和業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來，并根據(jù)青年教師、留學(xué)歸國人員、學(xué)科帶頭人等不同對象的不同特點，采取不同的培養(yǎng)方式，提高了工作的針對性。

七、堅持標準、完備程序

加快發(fā)展“高知識群體”教師入黨，不能簡單理解為數(shù)量上的提高，相反，一定要堅持發(fā)展黨員工作“十六字”方針，執(zhí)行必要的培養(yǎng)、教育、考察程序。要堅持完善聯(lián)系人制度、談話制度、黨校學(xué)習制度。黨組織也要適當考慮“高知識群體”教師工作任務(wù)繁重的實際情況，主動為他們提供接受培訓(xùn)教育的機會、及時為他們創(chuàng)造完備入黨程序的條件。各級黨組織負責人、聯(lián)系人要主動了解情況，聽取思想?yún)R報，一旦條件成熟，就按標準、按程序吸收入黨。

努力培養(yǎng)和造就一支符合黨的事業(yè)發(fā)展要求的“高知識群體”教師黨員隊伍，是高校黨務(wù)工作者的使命和責任。只要我們大膽解放思想、開拓創(chuàng)新，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗、改進工作方法，就一定會實現(xiàn)在“高知識群體”教師中發(fā)展黨員工作的新突破。

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Practice exploring on growing the party member in the teachers with knowledge under the new situation

YOU Jiang

(The organizing office of the party committee，Guangzhou Chinese traditional medicine university，Guangzhou 510620)

Abstract: Doing well in\" high knowledge community\" of the high level education school teacher the development party member work to have the important function towards raising the influence of party at high school and coagulating the dint and fighting strengths.Pass to in recent years my school is in\" high knowledge community\" teacher the review of the development party member work， earnest summary experience， the aggressive quest further works well under newly the situation in\" high knowledge community\" teacher new path of the development party member work.

Key words:group with knowledge; growing the party member

(責任編輯/陳雅莉)