侄兒三歲半了，在眾人的眼中，也算是個(gè)聰明伶俐的孩子。

我是位教師，自認(rèn)為頗了解兒童心理，平日在家總是充當(dāng)教育專家，調(diào)解弟弟弟媳與侄兒的關(guān)系，指責(zé)他們的教育方法，給予他們育兒的建議。侄兒也視我為圣者，在家中最聽我的話，我不禁有些沾沾自喜。

五月，天漸熱。給女兒添置了許多夏衣。平日里，為了表明自己的一視同仁，只要給女兒買東西，都缺不了侄兒的一份。那天偏偏沒有找到合適的衣服，想到女兒就要穿上我給她買的新衣，我沒多想，便興高采烈地回去了。

全家人圍坐在一塊，你一言我一語地評(píng)論著女兒的新衣，女兒奶聲奶氣的“漂亮”“喜歡”“謝謝”逗得大家開懷大笑。侄兒漸漸變了臉色，使盡渾身力氣，把女兒的衣服一件一件地扔在地上，那神情似乎在向我們抗議。

“這孩子，嫉妒心也太強(qiáng)了?！钡艿艿芟必?zé)罵道。

“是，一定要改改他的這種壞習(xí)慣。”這一回，我與弟弟弟媳站在了同一戰(zhàn)線。于是責(zé)罵聲，侄兒的哭喊聲，交織在一起，如同夏夜的蟬鳴。

冷靜過后，我決心找侄兒談?wù)劊私庖幌逻@小家伙的心理。

要拉近距離，首先要打開心結(jié)。衣服是的關(guān)鍵。上街挑了兩套衣服，清爽但遠(yuǎn)沒有平日服裝的帥氣。剛進(jìn)家門，侄兒就迎了上來，相信他已經(jīng)猜中了我手中是什么物品。

“姑一”

侄兒的表情有些害羞，但仍然掩飾不住欣喜。

“是給我的嗎?”

“當(dāng)然。”

“好漂亮呀，我好喜歡，你看，這件衣服上有好多小汽車，一、二、三……十一，有十一輛小汽車呀!”

“媽媽，姑姑給我買了好多好漂亮的新衣服喔!”侄兒沖著里屋喊，“姑姑好愛我喔!”

答案不言自明。我們所認(rèn)定的嫉妒其實(shí)是一種愛的需要的表達(dá)。

望著沉浸在愛的潤澤中的侄兒，我慚愧了，當(dāng)我們一次次地用成人的服光評(píng)價(jià)孩子的時(shí)候，我們的心其實(shí)離他們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。