第一部分：積累與運用（1～9題，24分）

1．你即將與共度三年的老師和同學(xué)分手了，此時此刻，你最想對他們說的一句話是：

_________________。（1分）

2．閱讀下面文字，回答各題。

尊嚴(yán)之所以能昂首，恰恰是來自“歧視”這種營養(yǎng)的滋（）潤；自強之所以能sǒng 立，恰恰是來自“誤解”這種營養(yǎng)的tiáo理；無畏之所以能呼嘯，恰恰是來自“打擊”這種營養(yǎng)的哺（）育。

①給加著重號的字注音。（2分）

滋（）潤 哺（）育

②根據(jù)拼音寫出漢字。（2分）

sǒng________立tiáo________理

3．構(gòu)建和諧社會需要心與心的溝通，請在下面方格中規(guī)范地寫出兩個含有“心”字的成語。（2分）

4．仿寫句子。（要求：句式相同，語意連貫）（2分）

沒有陽光的普照就沒有大地的溫暖，沒有雨露的滋潤就沒有五谷的豐登。

答：___________________________________________________

5．下面是一副獻給國慶60周年的對聯(lián)的上聯(lián)，請你對出下聯(lián)。（2分）

上聯(lián)：憶往昔，軍民浴血奮戰(zhàn)建共和；

下聯(lián)：__________________________________

6．古詩文默寫。（5分）

①但愿人長久，_________________。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

②子曰：“ _________________ ，可以為師矣?！保ā稙檎罚?/p>

③窈窕淑女，_________________ ，求之不得，___________。（《詩經(jīng)》）

④清代鄭板橋的詩句“衙齋臥聽蕭蕭竹”描繪了一幅聽竹的畫面，陸游詩《十一月四日風(fēng)雨大作》中也有一句描繪類似情景的詩句：_________________ 。

⑤_________________ ，青靄入看無。（王維《終南山》）

7．名著閱讀。（2分）

《水滸傳》是我國古代四大名著之一。請說出《水滸傳》中你喜歡的一個英雄人物的名字以及和他相關(guān)的一個故事情節(jié)。

名字：_________________

情節(jié)：___________________________________________________

8.父母準(zhǔn)備在中考后帶你到外地旅游，而且已經(jīng)買好了7月18日的火車票。這時，你卻接到通知，你們班長將組織全班同學(xué)聚會，并邀請班主任老師參加。你考慮再三，不得不放棄這次班級聚會。

①給你的班主任老師發(fā)一條手機短信，將短信的內(nèi)容寫在下面。（2分）

答：___________________________________________________

___________________________________________________

②給班長打個電話，你會說些什么？（2分）

答：___________________________________________________

___________________________________________________

9.小芳搜集到下面這個有意思的圖表，并和大家一起進行了探究。她說：“從圖表中可以看出，隨著事業(yè)成就由小到大，記憶能力在其中的重要性逐漸下降。”請你就理解能力或創(chuàng)新能力對事業(yè)成就的重要性也發(fā)表一點看法，并把你的看法寫在橫線上。（2分）

答：___________________________________________________

___________________________________________________

第二部分：閱讀理解（10～28題，36分）

一、課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀。（8分）

①忽然教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號聲——他們已經(jīng)收操了。韓麥爾先生站起來，臉色慘白，我覺得他從來沒有這么高大。

②“我的朋友們啊，”他說，“我——我——”

③但是他哽住了，他說不下去了。

④他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了兩個大字：

⑤“法蘭西萬歲！”

⑥然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個手勢：“放學(xué)了，——你們走吧?！?/p>

10．用簡練的語言概括選文的主要內(nèi)容。（1分）

答：___________________________________________________

___________________________________________________

11．小弗朗士為什么會感到韓麥爾先生的形象高大起來？（2分）

答：___________________________________________________

___________________________________________________

12．選文④⑤⑥段運用了哪些人物描寫的方法？（寫出兩個即可）（2分）

___________________________________________________________________________

13．2008年3月14日，藏獨分子在西藏拉薩制造了“打、砸、搶、燒”暴力事件。這一罪惡行徑，既遭到了世人的譴責(zé)，更激起了國人的愛國熱情。作為一名中學(xué)生，你認(rèn)為我們現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做？（3分）

答：___________________________________________________

___________________________________________________

二、文言文閱讀。（8分）

魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。

14．選文選自《孟子》一書，該書與《______________》、《大學(xué)》、《中庸》合稱“四書”。（1分）

15．本文的論點已經(jīng)發(fā)展成為一個成語，這就是_________________；在陳毅的《梅嶺三章》中，“取義成仁今日事”一句，就源于這個成語的內(nèi)容。（1分）

16．解釋文中加著重號的詞語。（2分）

{1}茍_________________{2}喪 _____________

17．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）

使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？

譯文：___________________________________________________

18．在我國古代、現(xiàn)代史上，有很多為正義而獻身的仁人志士，請舉出一例并加以評價。（2分）

答：___________________________________________________

___________________________________________________

三、閱讀下面的文章，回答后面的問題。（10分）

今天就出發(fā)

葒 草

安東尼·吉娜是目前紐約百老匯中最年輕、最富盛名的演員之一，她曾在美國著名的脫口秀節(jié)目《快樂說》中講述了她的成功之路。

幾年前，吉娜是大學(xué)里藝術(shù)團的歌劇演員。那時她就向人們展示了一個璀璨的夢想：大學(xué)畢業(yè)后先去歐洲旅游一年，然后要在百老匯成為一位優(yōu)秀的主角。

第二天，吉娜的心理學(xué)老師找到她，尖銳地問了一句：“你旅歐完后去百老匯跟畢業(yè)后就去有什么差別？”吉娜仔細(xì)一想：“是呀，赴歐旅游并不能幫我爭取到百老匯的工作機會?！庇谑牵葲Q定一年以后就去百老匯闖蕩。

這時，老師又冷不丁地問她：“你現(xiàn)在去跟一年以后去有什么不同？”吉娜有些暈眩了，想想那個金碧輝煌的舞臺和那只在睡夢中縈繞不絕的紅舞鞋，她情不自禁地說：“好，給我一個星期的時間準(zhǔn)備一下，我就出發(fā)?！崩蠋焻s步步緊逼：“所有的生活用品在百老匯都能買到，為什么非要等到下星期動身呢？”

吉娜終于雙眼淚盈地說：“好，我明天就去?！崩蠋熧澰S地點點頭，說：“我馬上幫你訂好明天的機票?！?/p>

第二天，吉娜就飛赴到全世界最巔峰的藝術(shù)殿堂——紐約百老匯。當(dāng)時，百老匯的制片人正在醞釀一部經(jīng)典劇目，幾百名各國演員前去應(yīng)征主角。按當(dāng)時的應(yīng)征步驟，是先挑選出十來個候選人，然后讓他們按劇本的要求表演一段主角的念白。這意味著要經(jīng)過百里挑一的艱苦角逐。

吉娜到了紐約后，并沒有急于去美發(fā)店漂染頭發(fā)和買靚衫，而是費盡周折從一個化妝師手里拿到了將排的劇本。這以后的兩天中，吉娜閉門苦讀，悄悄演練。初試那天，當(dāng)其他應(yīng)征者都按常規(guī)介紹著自己的表演經(jīng)歷時，吉娜卻要求現(xiàn)場表演那個劇目的念白，最終以精心的準(zhǔn)備出奇制勝。

就這樣，吉娜來到紐約第三天，就順利地進入了百老匯，穿上了她演藝人生中的第一雙紅舞鞋。

生活就是這樣不可思議，每個人都把理想當(dāng)作太陽，不同的只是，有人企望沐浴著溫暖悠閑地前進，有人卻敢于立刻踏進遙望理想的冰流，在逆境中前行。而開啟夢想之門的鑰匙常常就藏匿在激流暗涌中，如果你耽于瞻望和等待，理想就永遠是一輪止于仰望的太陽。

（選自《思路與智慧》）

19．安東尼·吉娜的成功告訴我們怎樣一個道理？（2分）

答：___________________________________________________

___________________________________________________

20．吉娜的心理學(xué)老師先后問過她哪幾句話？這幾句話的順序能否改變一下？為什么？（2分）

答：___________________________________________________

___________________________________________________

21．“就這樣”在文中的作用是什么？“這樣”一詞指代的是什么？（2分）

答：___________________________________________________

___________________________________________________

22．吉娜為什么會“有些暈眩了”？“吉娜終于雙眼淚盈”的神態(tài)反映了她當(dāng)時怎樣的心理？（2分）

答：___________________________________________________

___________________________________________________

23．請用一句格言或警句來準(zhǔn)確概括你閱讀本文之后的感受。（2分）

答：___________________________________________________

___________________________________________________

四、閱讀下面的文章，回答后面的問題。（10分）

大地的耳朵

尤 今

小時候，討厭冬菇，嫌它丑。黑黑的一朵，像巫婆身上詭譎的袍子，每每在飯桌上見到它，筷子總繞道而逃。弟弟受我影響，也把冬菇當(dāng)敵人。

媽媽的拿手好菜是冬菇燜雞，我一見便皺眉，覺得大好雞肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了，感覺上，就好似香噴噴的一鍋白粥，無端地掉入了黑漆漆的老鼠屎。

聰明的媽媽察覺了我和弟弟的異狀，一回，刻意以筷子夾起一朵冬菇，微笑著問：“你們看，這像什么？”

我悶聲悶氣地應(yīng)：“黑色的鬼。”

弟弟鸚鵡學(xué)舌，也說：“像鬼，黑色的鬼?！?/p>

媽媽好脾氣地應(yīng)：“冬菇不是鬼啦，它是大地的耳朵?！?/p>

嘿，大地的耳朵？這個新鮮的比喻霎時把我和弟弟的好奇心全撩起了，我倆齊齊豎起耳朵來聽。

媽媽饒有興味地說道：“人間每天都有許多有趣的事情發(fā)生，大地好奇，便把長長的耳朵伸出地面來聽?！苯?jīng)媽媽這么一形容，那朵圓圓的冬菇落在眼里，果然像一只鉚足全勁來偷聽的耳朵。媽媽繼續(xù)說道：“大地的耳朵，聽覺敏銳，你們吃了它，同樣可以擁有耳聽千里的能力！”

耳聽千里？嗚哇，太棒了呀！我和弟弟的筷子，都不約而同地伸向了盤子里那一只只“大地的耳朵”……

萬萬沒有料到，這一吃，便上癮了。

品質(zhì)上好的冬菇，碩大肥厚，一觸及嘴唇，便有一種綿密溫厚的感覺。在與雞肉長時間燜煮的過程中，它吸盡了肉的精華，吃起來像是一塊嫩滑的黑色油膏，但又絕對沒有脂肪那種油膩感，這種絢爛的風(fēng)采是獨樹一幟的。

盲目地相信冬菇有助聽覺，吃著吃著，果然便養(yǎng)成了“耳聽八面”的能力。然而，有時，不小心聽到了一些飛短流長的謠言，聽到了一些令人義憤填膺的負(fù)面消息、聽到了一些叫人惡心的言談，我便衷心希望，我不曾吃過那么、那么多的冬菇。

小小一道冬菇燜雞，盛滿了童年的快樂回憶，還有，溫馨的倫常親情。每回聞到那一股熟悉的味道，母親慧黠的笑容，便清晰浮現(xiàn)。我們在無數(shù)無數(shù)半真半假的故事中成長，我們在一則一則白色的謊言里接受了許許多多原本為我們所抗拒的東西，那樣的一個成長過程，幸福而美好。而全心全意地相信冬菇是“大地的耳朵”的那些年月，是人生的無塵歲月，澄凈明潔。

一日，我刻意以筷子夾起了一朵冬菇，微笑著問：

“看，這像什么？”

孩子缺乏我天馬行空的想象力，老老實實地應(yīng)：“像冬菇。”

我說：“不是啦，它們是大地的耳朵……”

這時，三雙墨黑的眸子專注地盯著我看，晶晶的亮光，為飯桌上那盤冬菇鍍上了一層美麗的釉彩……

（選自《中年人》）

24．“大地的耳朵”究竟是什么東西？（1分）

答：___________________________________________________

___________________________________________________

25．是誰在何種情況下把冬菇稱作“大地的耳朵”？（2分）

答：___________________________________________________

___________________________________________________

26．“嘿，大地的耳朵？”說說看，該以怎樣的語氣、語調(diào)來朗讀這句話。（1分）

答：___________________________________________________

___________________________________________________

27．能否把文章中畫線的那段話去掉？為什么？（2分）

答：___________________________________________________

___________________________________________________

28．文章中有這樣一句話：“全心全意地相信冬菇是‘大地的耳朵’的那些年月，是人生的無塵歲月，澄凈明潔?！蔽覀冊撛鯓永斫膺@句話的含義？（4分）

答：___________________________________________________

___________________________________________________

第三部分：寫作（29題，60分）

29.請從下面兩個文題中任選一題作文。（60分）

文題一：請以“當(dāng)國旗升起的時候”為題寫一篇作文。

文題二：閱讀下面材料，自選角度，自擬標(biāo)題，寫一篇作文。

一位大師想選擇衣缽傳人，便吩咐徒弟外出撿拾一片最完美的樹葉。

不久，大徒弟回來了，遞給師父一片不是很漂亮的樹葉，說：“這片樹葉雖然并不完美，但卻是我看到的最完整的?！?/p>

二徒弟在外面轉(zhuǎn)了半天，最終空手而回，對師父說：“我見到了很多樹葉，但怎么也挑不出完美的?！?/p>

最后，大師把衣缽傳給了大徒弟。

世上沒有完美的人，只有完整的人。一個完整的人，一定有優(yōu)點也有缺點。既然如此，就得學(xué)會接納自己的長處，也接納自己的短處；接納他人的優(yōu)點，也接納他人的缺點。

在接納與欣賞的過程中，我們會得到最大的釋放與自由，以更寬闊的心胸，包容身邊的每一個人。

要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；②表達真情實感，不得套寫、抄襲；③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；④字?jǐn)?shù)在600字左右。