兩歲時，她發(fā)高燒，被醫(yī)生用錯了藥，不幸失去了大部分聽力。上學(xué)后，她聽不清老師講的課，作業(yè)常常無法完成，班上的同學(xué)也嘲笑她，沒有人愿意和她做朋友。她哭著回家找母親，母親說，只有上帝特別寵愛的孩子，才會被他故意拿走聽力。母親牽著她的手走到院子里的牡丹樹旁。四月的早晨，牡丹大朵地開著，金線一樣的陽光傾瀉而下，粉白的花瓣開得驕傲而張揚。母親指著一朵花蕾對她說，聲音不僅用耳朵才聽得見，用你的心去傾聽，會聽到花開的聲音。

整整一個上午，她就呆在那朵花旁沒動。她仔細地看著花苞一點一點地開啟，張開，露出粉色的花瓣，一片一片的花瓣，都掙脫了束縛，奮力往外張著。她仿佛真的聽見了花瓣的笑聲，銀鈴一般嬌媚而婉轉(zhuǎn)。

那一天，她開始相信，原來在自己的心上還有一雙耳朵，能聽得見花開的聲音。

她開始學(xué)著讀唇語，并且很快便能用這種方式和別人交流。她就這樣看著老師的口型聽課，居然門門功課優(yōu)秀，順利地一路讀到高中。但在高考前，成績優(yōu)異的她被告知沒有資格參加高考。體檢結(jié)果下來那天，正好是物理模擬考試，她無法按捺內(nèi)心的憂傷，沖動地交了白卷。她不明白，為什么自己這么努力，卻還是要受到如此不公正的待遇？

老師收到她的白卷，沒有責(zé)怪她，而是帶她去了一個地方。那是一個賽場，參加比賽的都是殘疾人。當(dāng)她看到一個中年婦女移到腕力賽的專用桌下時，她驚呆了。那位中年婦女的臀部以下全沒了，是用雙手撐著磚頭移到賽場來的。還有那位讓人扶著走進賽場的盲人選手，她無法想象，看不到親人的笑臉，永遠不明白顏色是什么東西，終極一生都在黑暗中摸索，將是怎樣的凄涼。

那一刻，她的心，被震驚了。

老師問她，如果注定你有一種殘疾，你會選哪一種？

這樣殘酷的問題，一時讓她不知如何回答。老師說，你以為耳聾就是天下最大的痛苦，可是還有這么多比你更不幸的人，他們都活得快樂而精彩。一個人，只有在心靈上撒播種子和希望，心才會開出花來。老師沒有再說下去，她卻如醍醐灌頂一般，一下子全明白過來了。

她放棄了高考，選擇了一所技校。畢業(yè)后，她又讀了中醫(yī)學(xué)院的自學(xué)考試，順利地拿了大專文憑，工作也從車間里的工人變成了廠醫(yī)院的醫(yī)生。業(yè)余時間，她唱歌，寫作，畫畫，帶著一幫聾啞朋友跳舞，在比賽中一次次抱回大獎。有記者問她，你聽不到音樂，為什么還能把舞步跳得這樣有動感和節(jié)奏感？她笑，回答說，心里有舞，腳下便有步。

是的，她的心上有一雙耳朵，聽得見花開，流水，鳥鳴，蟲語；她的心里種了愛，早已開成一朵燦爛的花；她的心里有舞，所以醉了世界。

（編輯/曹雯）