編者按：在本刊第五期的“‘軟件學(xué)院，助你成長’——Intel軟件學(xué)院及課程介紹”刊登之后，許多老師紛紛反應(yīng)對Intel的該計劃非常感興趣。因此，本期將繼續(xù)介紹Intel高等教育計劃的其他部分。在后續(xù)幾期中，我們還將推出Intel公司在中國開展教育培訓(xùn)計劃的其他一些重要項目。我們希望，通過引入這些產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的先進(jìn)教育項目，吸引更多的學(xué)校、教師參與其中，共同提高，助力于高校計算機(jī)教育的創(chuàng)新與發(fā)展。

知識經(jīng)濟(jì)時代，技術(shù)是全球競爭的關(guān)鍵。國家想要保持或增強(qiáng)競爭力，就需要大學(xué)源源不斷地為之輸送技術(shù)創(chuàng)新人才。明天的技術(shù)和創(chuàng)新源也正是來自于今天聞名世界的各大高等院校。為此，英特爾與全球的高校密切合作，共同推動大學(xué)課程的更新和科研水平的提升，鼓勵學(xué)生追求更高的技術(shù)成就，并通過培養(yǎng)企業(yè)家精神來建設(shè)本地技術(shù)創(chuàng)新隊伍。迄今，英特爾已為全球超過34個國家和地區(qū)的150多所大學(xué)提供教育課程和科研支持，成果顯著。

英特爾高等教育項目側(cè)重于推動重要技術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)新，并通過師資培訓(xùn)、實驗室共建、合作研究、學(xué)生競賽、獎學(xué)金、學(xué)生實習(xí)、校園講座等合作項目，開發(fā)培養(yǎng)一流人才的渠道，以滿足世界范圍內(nèi)對半導(dǎo)體、批量制造、計算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、軟件、網(wǎng)絡(luò)與通信等技術(shù)領(lǐng)域的人才不斷增長的需求。迄今，英特爾對高等教育的支持范圍已經(jīng)擴(kuò)大到全球34個國家的150余所大學(xué)，其中包括亞太地區(qū)5個國家的68所大學(xué)，并與之建立了持久、良好的合作關(guān)系，成果顯著。

Intel教育計劃網(wǎng)站

網(wǎng)址：www.intel.com/education/cn

在中國，英特爾與政府及幾十所著名高校建立了持久的合作關(guān)系，內(nèi)容包括：

→支持大學(xué)先進(jìn)技術(shù)課程的開發(fā)與共享；捐贈軟硬件設(shè)備，共建聯(lián)合實驗室；

→與高校共同開展科研項目合作，提升大學(xué)研究能力，促進(jìn)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)；

→提供學(xué)生獎學(xué)金、實習(xí)生計劃，并舉辦多樣化的學(xué)生競賽、校園講座，幫助學(xué)生獲得機(jī)遇，開拓視野；

→面向高校教師提供高水準(zhǔn)、國際性的教學(xué)研討、技術(shù)交流機(jī)會，增進(jìn)其與國際學(xué)術(shù)界的互動溝通，掌握前沿技術(shù)的新發(fā)展，提升創(chuàng)新能力和教學(xué)水平；

→促進(jìn)大學(xué)和產(chǎn)業(yè)界在前沿技術(shù)領(lǐng)域的合作，加速技術(shù)創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化。

1課程建設(shè)

英特爾與全球一流的大學(xué)合作，開發(fā)出一流的技術(shù)課程，并通過英特爾高等教育全球課程論壇將這些示范課程模塊提供給公眾。課程領(lǐng)域涵蓋多核技術(shù)、大規(guī)模集成電路設(shè)計、計算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、軟件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信、嵌入式系統(tǒng)、封裝測試以及技術(shù)創(chuàng)業(yè)等。

目前，英特爾與國內(nèi)近50所大學(xué)在課程建設(shè)方面形成合作，共同推動人才培養(yǎng)。2007年2月，包括多核技術(shù)課程在內(nèi)的教育部－英特爾精品課程項目正式啟動。英特爾還派遣工程師深入高校建立聯(lián)合課程教學(xué)協(xié)作，與教授共同開設(shè)課程。通過引入國際先進(jìn)課程教材、邀請國外教材著作者來華講座、資助相關(guān)課程開發(fā)、共建聯(lián)合實驗室等多種方式，為教師課程開發(fā)創(chuàng)造條件。

2合作研究

目前，英特爾與近20家高校開展聯(lián)合研究項目，每年支持?jǐn)?shù)十個科研立項。合作研究涵蓋了計算機(jī)體系結(jié)構(gòu)和電路、計算平臺、多核應(yīng)用、軟件技術(shù)、無線寬帶與網(wǎng)絡(luò)通信等諸多領(lǐng)域。通過與大學(xué)共同開展科研項目，英特爾與國內(nèi)高校分享重要的研究課題、向國內(nèi)高校交流和移植技術(shù)研究與產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)驗，提升大學(xué)的應(yīng)用研發(fā)能力，與高校共同成長。

3教師計劃

英特爾以豐富多彩的學(xué)術(shù)論壇、專項研討會、師資培訓(xùn)班等多種形式，進(jìn)一步增強(qiáng)眾多高校共享最先進(jìn)技術(shù)知識的渠道，配合高校培養(yǎng)師資。此外，英特爾每年邀請優(yōu)秀年青教師到英特爾公司圍繞英特爾和業(yè)界的先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行為期2至3個月的學(xué)術(shù)訪問和交流，幫助他們深入產(chǎn)業(yè)內(nèi)部了解技術(shù)運用，提升研究、創(chuàng)新能力；幫助教師尋求教學(xué)理論與實踐的結(jié)合點，有的放矢地培養(yǎng)適合新時代需求的英才。

4學(xué)生支持

英特爾一貫重視人才的培養(yǎng)，為此設(shè)立了一系列面向本科生和研究生的學(xué)生支持項目，如豐富多彩的校園演講活動、學(xué)生競賽、英特爾獎學(xué)金以及學(xué)生實習(xí)項目等。英特爾獎學(xué)金設(shè)立 10 年以來，先后已有超過 300 名學(xué)生獲獎；英特爾以在北京的英特爾(中國)研究中心和在上海的英特爾亞太研發(fā)中心為基地，接納來自合作高校的實習(xí)學(xué)生。自學(xué)生實習(xí)項目開展以來，已有逾1，000 名實習(xí)生在英特爾參加工程實踐；英特爾每年面向廣大師生舉辦 100 余場校園技術(shù)講座；并組織各種有深遠(yuǎn)影響的創(chuàng)新型學(xué)生競賽。

5大學(xué)社區(qū)

為了進(jìn)一步加深與大學(xué)院校的合作，英特爾軟件學(xué)院即將在全球范圍內(nèi)發(fā)布英特爾大學(xué)社區(qū)計劃。英特爾大學(xué)社區(qū)的目標(biāo)是通過與大學(xué)院校的深入合作，為多核平臺準(zhǔn)備更多下一代的軟件開發(fā)人員。在新的社區(qū)里，增加多核平臺特性的介紹及利用其特性進(jìn)行軟件優(yōu)化的課程。英特爾大學(xué)社區(qū)提供了論壇、博客以及課程維客等溝通協(xié)作平臺，通過便捷的網(wǎng)上社區(qū)，全球范圍的大學(xué)院校都可以參與到關(guān)于多核平臺特性的討論中來。

在英特爾大學(xué)社區(qū)中，可以方便地得到現(xiàn)成的課件，并很容易將它們?nèi)诤系饺粘５慕虒W(xué)課程中。社區(qū)中還會一直有關(guān)于新技術(shù)的最新更新。此外還可以獲得用于支持課堂教育的免費英特爾軟件開放工具的許可證書。

在參與大學(xué)社區(qū)的過程中，在校的學(xué)生最終可以學(xué)到業(yè)界相關(guān)軟件發(fā)展概念和從多個核到許多核的實踐切換范例。主要包括:

→英特爾reg; 多核架構(gòu)介紹；

→關(guān)于并行化重要性的完整簡介， 線程的概念， 線程的方法論以及基于線程的編程；

→通過采用英特爾最新的軟件開發(fā)工具實現(xiàn)的在多核平臺上最有效的性能分析技術(shù)。

加入英特爾大學(xué)社區(qū)十分簡單，只要通過免費的網(wǎng)上注冊就可以體驗到前面所提到的一切功能。網(wǎng)址: www.intel.com/software/university。