夜深了，批改完作業(yè)，沒有睡意，我打開班級博客，欣賞著孩子們張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?。雖然班主任的工作看起來是艱辛和勞累的，但置身其中卻是快樂和富有的。因為我快樂著學生的快樂，幸福著學生的幸福。

和學生在一起，我總能品味出他們給我?guī)淼拿恳环莞袆?，我總能體會到他們對我的至真至誠之情。

我常常久久地看著他們。他們的一舉一動，一顰一笑，為我的生活增添了無限光彩；學生一聲聲仿佛不經(jīng)意間的溫馨問候也總會讓我溫暖如春，幸福不已；看到學生的點滴進步，我更是覺得最欣慰的事了。每當這時，我不知涌上多少幸福的感覺，我知道我一生中最大的財富就是學生，我真想大聲地對世人說：我是世界上最富有的人，是世界上最幸福的人!

十幾年的班主任工作經(jīng)歷讓我深切感受到了一個亙古不變的真理——沒有愛便沒有教育。師愛，如同涓涓細流，雖不宏大，但卻影響深遠；仿佛是春夜里的細雨，雖非風光無限，但潤物無聲。

用愛對待每一位學生，就會發(fā)現(xiàn)：每一位學生都是無比可愛的。他們在沉思中潛藏活力，在調(diào)皮中充滿智慧，在詭辯中進發(fā)靈感，他們給我無數(shù)的驚喜，他們讓我的心靈永遠年輕。

我要幫助他們每一個人更好地發(fā)展，幫助他們贏在人生的起點。對于那些成績優(yōu)秀的學生，要愛得理智和寬廣，激發(fā)他們的潛能，促使他們超越自我；對于學業(yè)遇到困難的學生，要愛得細膩和真摯，發(fā)現(xiàn)他們的困難，真心地幫助他們；對于需要特殊幫助的學生，要愛得理解和寬容，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，使他們增強自信。

記得初當班主任時，有一位老教師對我說：“班主任工作要‘嚴’字當頭?！爆F(xiàn)在，我感覺，做好班主任工作，光“嚴”字是不夠的，應(yīng)當在嚴中滲透著愛，愛在其中，愛班如家，愛生如子。“沒有愛就沒有教育”，班主任要愛護學生，關(guān)心學生，對學生要有一副慈母心腸，做學生的貼心人，老師對學生親近，不僅可以了解學生的所作所為，而且還可以了解他們的內(nèi)心世界，與學生建立起感情，真正做學生的知心朋友，真正去愛自己的學生，把愛心獻給學生。

班主任工作有著辛苦的一面，但更多的是成功的期盼，是桃李微笑的等待。

總有人很關(guān)切地問我：“王老師，你累不累啊?”說句實話，不累是不可能的?？晌艺J為和學生在一起，再苦再累，也都是幸福的。因為我愛我的學生，我更加感謝我的學生，他們就是我的幸福之源。班主任工作是艱辛的，需要我們用理想去支撐，用信念去把握，用愛與奉獻來維護。只有這樣，才能成為一個幸福的班主任。