摘要:企業(yè)思想政治教育建設(shè)工作,除經(jīng)濟(jì)目的外,還有政治目的,因?yàn)樗痪窒抻诒酒髽I(yè),還要達(dá)到全黨全國思想上政治高度統(tǒng)一,造成一個安定團(tuán)結(jié)的政治環(huán)境,為整個國民經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展提供重要的政治保證。該文從企業(yè)思想政治教育內(nèi)容、企業(yè)思想教育的方法、思想政治教育的職能和地位三個方面重點(diǎn)闡述了企業(yè)思想政治教育建設(shè)的內(nèi)容。具有一定借鑒意義。
關(guān)鍵詞:企業(yè) 思想政治 思想教育
引言
企業(yè)思想政治教育建設(shè)調(diào)動人的積極性,包括兩方面,一是政治積極性,通過四項(xiàng)基本原則教育和黨的路線、方針政策教育,把人們的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針政策上來;另一個才是經(jīng)濟(jì)積極性,圍繞企業(yè)的發(fā)展目標(biāo),所以除了形成企業(yè)的凝聚力之外。還要形成全黨全國范圍的凝聚力。樹立和強(qiáng)化企業(yè)精神,用價值觀來統(tǒng)一人們的思想意識,把全體職工凝聚在一起,最大限度地調(diào)動職工的積極性、創(chuàng)造性、不斷提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展。
一、企業(yè)思想政治教育內(nèi)容
所謂政治思想政治教育,就是一定階級或政治集團(tuán),為了實(shí)現(xiàn)其政治目標(biāo)和任務(wù)而進(jìn)行的,以政治思想教育為核心與重點(diǎn)的,思想、道德和心理綜合教育實(shí)踐。馬克思主義思想政治工作的具體含義是,為了保證黨和中華民族奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),以宣傳和傳播社會主義和共產(chǎn)主義思想體系,引導(dǎo)人們的政治態(tài)度,解決各類思想問題,提高思想、道德和心理素質(zhì),完善人格和調(diào)動積極性為根本任務(wù),對人們進(jìn)行的以政治思想教育為核心與重點(diǎn)的,思想教育、道德教育和心理教育的綜合教育實(shí)踐。從性質(zhì)與內(nèi)容上分析,企業(yè)黨政文明建設(shè)包含四個層次內(nèi)容:
1.政治組織的思想政治教育。如馬克思基本理論教育、世界觀人生觀教育、四項(xiàng)基本原則教育、黨的路線方針政策教育,這一層次的教育內(nèi)容是黨組織的需要,是黨委使自己的組織團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,就需要有統(tǒng)一的思想基礎(chǔ);黨組織要發(fā)展壯大,就需要宣傳自己的理論和主張。
2.行政組織的思想政治教育。如民主法制教育、經(jīng)濟(jì)形勢教育,這一層次的教育內(nèi)容是政府的需要,一個國家政權(quán)要維持自己的統(tǒng)治,就需要借助于民主法制的武器,就需要普及民主法制的基本知識,一個政權(quán)要達(dá)到上下政令暢通,就需要廣大干部群眾的思想認(rèn)識。
3.經(jīng)濟(jì)組織的思想政治教育。如企業(yè)精神教育、職業(yè)道德教育、廠規(guī)廠紀(jì)教育以及直接圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營所進(jìn)行的日常教育等,這一層次的教育內(nèi)容是企業(yè)本身的需要。一個企業(yè)要維持正常的運(yùn)轉(zhuǎn)就需要通過思想政治教育去協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系,消除各種矛盾,要想發(fā)展壯大,就需要通過思想政治教育去建設(shè)一個堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱。
4.對個別職工所進(jìn)行的思想政治教育。這主要是為了解決個別職工的思想問題、協(xié)調(diào)職工之間的關(guān)系。這一層次的教育內(nèi)容是個別職工的需要,人們思想上有了矛盾,有了問題,需要有人去幫助解決。
二、企業(yè)思想教育的方法
思想教育工作既探討和選擇從實(shí)踐到認(rèn)識的方法,獲得思想教育信息,也探討和選擇思想政治教育從認(rèn)識到實(shí)踐的方法。思想政治教育方法講求科學(xué)性原則,即實(shí)事求是原則、平等信任原則、正面引導(dǎo)原則和講求實(shí)效原則。在思想政治教育信息的獲得上,運(yùn)用觀察體驗(yàn)方法、社會調(diào)查方法、信息分析方法等基本方法;在思想政治教育的決策上,講求原則,準(zhǔn)確把握決策分類,重視抓主要矛盾,嚴(yán)格按照決策科學(xué)程序進(jìn)行決策。在思想政治教育實(shí)施方法上,主要運(yùn)用理論教育法,通過理論講授、理論學(xué)習(xí)和理論宣傳教育來達(dá)到教育目的;運(yùn)用實(shí)踐教育法,通過勞動教育、社會調(diào)查等方法使受教育者在實(shí)踐中受到教育;運(yùn)用批評與自我批評的方法,是教育者和受教育者都能夠在其中受益,充分認(rèn)識自我和他人,從更深層次地進(jìn)行針對性的教育。
從思想教育方式上來看,主要運(yùn)用疏導(dǎo)教育、對比教育、典型教育和個別教育等方式。疏導(dǎo)教育,重點(diǎn)在疏通,思想政治教育重視廣開言路,集思廣益,讓大家敞開思想,把各自的觀點(diǎn)和意見都充分地發(fā)表出來,然后加以疏導(dǎo)。這種方式主要包括分導(dǎo)、引導(dǎo)和開導(dǎo)等形式。對比教育,是將兩種不同的現(xiàn)象或事物的屬性、特點(diǎn)進(jìn)行比較鑒別,引出正確結(jié)論,用以提高思想認(rèn)識。該方式主要包括比較鑒別、回憶對比和類比等方式。典型教育,即示范教育,是通過典型的人或事進(jìn)行示范,教育人們提高思想認(rèn)識。該方式包括正面典型教育和反面典型教育等方式。個別教育,是針對不同對象的不同思想認(rèn)識問題和不同的心理特點(diǎn),分別采取不同的思想教育方式。該方式包括談話法和家訪法等。思想政治教育還高度重視對自我教育方式的運(yùn)用和引導(dǎo),引導(dǎo)員工通過自我反省、反思和自我改造的方式來提高自身修養(yǎng),同時還注重被教育者的自我管理,通過自律和自制的方式,提高被教育者的自我管理水平。在運(yùn)用這些方法時。思想政治教育還要配合感染教育法,通過形象感染、藝術(shù)感染和群體感染來達(dá)到教育目的。思想政治教育注重與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合的方法,寓教于業(yè)務(wù)工作之中,注意將思想政治教育與管理工作相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成教育、管理育人和獎懲教育等形式。
思想政治教育特別注重預(yù)防教育,通過明示法、啟示法、暗示法等防患于未然;注重運(yùn)用心理學(xué)的有關(guān)知識和方法,通過心理咨詢的方式,來疏通受教育者的心理障礙。高度重視思想轉(zhuǎn)化方法,借助于一定的路徑,實(shí)現(xiàn)受教育者的思想轉(zhuǎn)化。同時還運(yùn)用沖突緩解方法,認(rèn)真分析沖突發(fā)生的原因、條件、類型,積極緩解矛盾,防止矛盾激化,妥善處理沖突,及時教育員工。思想政治教的方法往往不是孤立使用的,在思想政治教育中,高度重視綜合教育方法的運(yùn)用,綜合處理教育與環(huán)境的關(guān)系,將家庭教育、本組織教育和社會教育相結(jié)合。思想政治教育與業(yè)務(wù)工作相互□透,多角度、多側(cè)面,形成教育合力,達(dá)到教育目的。
三、思想政治教育的職能和地位
思想政治工作的社會職能可以分為兩大類,即根本性職能和具體性社會職能。所謂思想政治教育的根本性社會職能,是指它在人類三種根本性的社會實(shí)踐,即社會政治斗爭、社會生產(chǎn)斗爭和人格塑中所擔(dān)負(fù)的重大任務(wù)。如果從哲學(xué)的意義上來講。將思想政治工作與人類的兩大根本任務(wù)——社會發(fā)展與人的發(fā)展聯(lián)系起來考察,也可以這樣說,思想政治教育的根本性社會職能,就是它在社會發(fā)展和人的發(fā)展中所擔(dān)負(fù)的重大任務(wù)。思想政治工作的根本性社會職能用一句話來表述,就是通過思想政治教育,為政治斗爭服務(wù),為生產(chǎn)斗爭服務(wù),為塑造人格服務(wù)。思想政治工作的具體社會職能是指思想政治工作的一般任務(wù)分為:灌輸、轉(zhuǎn)變、調(diào)節(jié)、激勵、落實(shí)等階段。思想政治工作的價值是同思想政治工作的社會職能聯(lián)系在一起的。思想政治工作的社會價值是完成它的社會職能而產(chǎn)生的社會作用和意義。思想政治工作的社會價值,充分表現(xiàn)在以下幾方面:(1)兩個文明建設(shè)的根本保證。(2)社會治理的重要手段。(3)塑造人格的主導(dǎo)力量。
四、結(jié)語
西方發(fā)達(dá)國家曾因片面追求高科技而忽視青年人的人格教育,造成公民道德敗壞、家庭崩潰等社會問題,現(xiàn)在各國已采用不同的方式和途徑來提高思想政治教育的地位。國外的企業(yè)非常重視對員工的思想教育,把員工的思想動態(tài)和思想表現(xiàn)關(guān)注,看作是與企業(yè)命運(yùn)相關(guān)聯(lián)重要管理內(nèi)容。必須借鑒別國成功的經(jīng)驗(yàn),汲取其教訓(xùn),加強(qiáng)對社會成員、企業(yè)員工特別是對年輕一代的思想政治教育,并注重對思想教育方式的研究和實(shí)施。