考場(chǎng)作文不同于我們平時(shí)的寫作練筆。它不但要求考生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成寫作任務(wù)，更要求考生以此文來(lái)獲得閱卷老師的青睞，從而贏得語(yǔ)文考試的“半壁江山”。一篇優(yōu)秀的考場(chǎng)作文，不但要體現(xiàn)出真摯的情感、鮮明的主旨，更要有深厚的意蘊(yùn)。而一篇意蘊(yùn)深厚的考場(chǎng)作文，應(yīng)具有“三味”：人情味、文化味、哲理味。

一、人情味

即作文中要有正常人的情感。這里講的情感不是指人之常情，而是指人性化的情感?？紙?chǎng)上的優(yōu)秀作文常寄情于物，把某一事物和自己的一段特殊經(jīng)歷糅合在一起。這些作文的成功之處就在于找準(zhǔn)了情感的載體。

1.文章的情味體現(xiàn)在文體

以新穎的文體表現(xiàn)話題，是以往高考作文中的亮點(diǎn)。但是就某一個(gè)話題而言，可能只有一兩種文體更能體現(xiàn)人情味。如2002年的全國(guó)高考作文題“心靈的選擇”，當(dāng)年的優(yōu)秀作文大多是記敘文體裁，原因就在于這個(gè)話題比較適合寫抒情性的作文。而2005年的北京高考作文題“安”，很多優(yōu)秀作文的體裁是議論文。

2.文章的情味體現(xiàn)在內(nèi)容

考場(chǎng)作文的價(jià)值不僅在于抒發(fā)了什么情感，還在于以什么方式、手段、技巧來(lái)表現(xiàn)情感，使文章更具有欣賞性。因此，要選擇恰當(dāng)?shù)那楦休d體。常見的情感載體有：喜愛的物，熟悉的景，某個(gè)人物的用具，富有特征的表情、語(yǔ)言、動(dòng)作，難忘的經(jīng)歷等等。

3.文章的情味體現(xiàn)在語(yǔ)言

語(yǔ)言是考場(chǎng)作文的出彩點(diǎn)，優(yōu)秀的考場(chǎng)作文都很有文采。要使文章的語(yǔ)言有人情味，須借文學(xué)手段和方法來(lái)表情達(dá)意，尤其要熟練地運(yùn)用修辭手法。

二、文化味

考生的作文要有傳統(tǒng)或現(xiàn)代的文化氣息。綜觀考場(chǎng)優(yōu)秀作文，其文化底蘊(yùn)都較深厚。如《唐伯虎之夢(mèng)》以唐伯虎為原型加以想象創(chuàng)作，雖是描寫古代傳奇人物，但也不乏現(xiàn)代氣息；又如《昭君的選擇》以歷史人物王昭君為題材，著力渲染了其去留難定的心態(tài)。由此可見，文章的主旨扎根在文化的土壤里，就會(huì)開出奇妙絢爛的花朵。

1.以某個(gè)歷史故事、傳說(shuō)為題材

歷史故事、傳說(shuō)歷經(jīng)流傳，積淀了深厚的傳統(tǒng)文化。它們一旦成為作文題材，其文化色彩的濃重是不言而喻的。

2.以某個(gè)文化名人或文學(xué)形象為寄情對(duì)象

文化名人都有傳世之作為人們所熟悉，他們塑造的典型形象在不同的欣賞者眼中姿態(tài)各異，出現(xiàn)了“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特”的奇妙境界。以書信或續(xù)寫等形式與文化名人或文學(xué)形象對(duì)話，來(lái)探討現(xiàn)代社會(huì)問題，這不失為一種好的寄情方式。

3.重新包裝寓言、神話、名言等

一些寓言、神話、名言是經(jīng)過(guò)時(shí)代激流淘濾后的精華，并且人們賦予了它們新的意義。以經(jīng)典寓言為底本，然后對(duì)其重新加工創(chuàng)造，就能“化腐朽為神奇”。在特定的語(yǔ)境中運(yùn)用名言，能收到意想不到的效果。

三、哲理味

即作文要有一定深度的理性認(rèn)識(shí)。如《面對(duì)選擇》一文，文章先說(shuō)明道理，人生在世，面臨形形色色的選擇；選擇的結(jié)果因人而異，因價(jià)值觀的不同而不同。繼而寫古人（屈原、陶淵明）的選擇，最后寫自己的選擇。文章的哲理在于：把自己的選擇建立在傳統(tǒng)文化的大背景中，深刻又辯證地闡明了“選擇”的豐富內(nèi)涵。

1.辯證地分析材料，深入地挖掘材料

考試題中提供的話題有時(shí)是一個(gè)詞，有時(shí)是一句話，初看似乎簡(jiǎn)單易懂，但如果跟著感覺走，寫出來(lái)的作文就難免膚淺。只有充分挖掘話題的內(nèi)涵，選擇新穎的角度，才能既不脫離話題，又能寫出新意。

2.立足話題，發(fā)揮想象

缺乏想象的文章顯然也是缺少哲理的，圍繞一個(gè)抽象的話題馳騁想象是很有必要的。無(wú)論是橫向的還是縱向的想象，都能拓展話題的內(nèi)涵，使全文充滿理性的色彩。

3.設(shè)計(jì)警句，圍繞警句展開話題

所有的優(yōu)秀作文都不乏警句。警句是文章的靈魂，是文章的亮點(diǎn)。它閃爍著作者思想和智慧的火花，是點(diǎn)睛之筆。因此，設(shè)計(jì)若干警句來(lái)彰顯文章的哲理，就更能突出話題的本質(zhì)。

總之，在較短的時(shí)間內(nèi)完成一篇高質(zhì)量的作文確實(shí)有一定的難度，但是考生若能在作文中體現(xiàn)人情味、文化味、哲理味的意蘊(yùn)，就一定能贏得語(yǔ)文考試的“半壁江山”。