孫林濤

2008年10月20日，對(duì)于“天無(wú)三日晴”的貴州來(lái)說(shuō)，是一個(gè)天氣相當(dāng)不錯(cuò)的日子。當(dāng)天下午，“2008年銅仁學(xué)院·秦模獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)暨IBM公司捐贈(zèng)儀式”在貴州銅仁學(xué)院成功舉行。秦模獎(jiǎng)學(xué)金的創(chuàng)立者、IBM公司退休員工Stanley Zimmer及IBM大中華區(qū)公共事業(yè)合作部總經(jīng)理郭維德親臨會(huì)場(chǎng)并頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，郭維德代表IBM向銅仁學(xué)院捐贈(zèng)了一批臺(tái)式及筆記本電腦，IBM公司又一次以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)了當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展，踐行了一名企業(yè)公民的“應(yīng)盡之職”。

此前，IBM的英語(yǔ)學(xué)習(xí)伴讀軟件Reading Companion已經(jīng)在銅仁學(xué)院英語(yǔ)系試用了將近一年，銅仁學(xué)院也因此成為Reading Companion在中國(guó)大陸成功應(yīng)用的首個(gè)范例。

企業(yè)CSR基因孵化出愛(ài)心使者

秦模獎(jiǎng)學(xué)金的創(chuàng)立者Stanley Zimmer，曾在IBM任職工程師多年的他吸納了IBM的CSR文化，也以實(shí)際行動(dòng)傳播著IBM的責(zé)任理念。

據(jù)了解，20世紀(jì)三四十年代，Stanley Zimmer的父母曾在銅仁任教，童年的書香門第生活也許注定了他要和“教育事業(yè)”有著某種默契的淵源。20世紀(jì)80年代以后，Stanley Zimmer曾多次來(lái)到銅仁學(xué)院，此間即萌生了要為此學(xué)院做點(diǎn)事情的想法。理念付諸行動(dòng)，2004年，以Stanley Zimmer名字命名的“秦模獎(jiǎng)學(xué)金”正式成立，迄今為止，該獎(jiǎng)學(xué)金共資助了銅仁學(xué)院英語(yǔ)系的12名學(xué)生。

當(dāng)被問(wèn)及為何會(huì)有此舉動(dòng)時(shí)，Stanley Zimmer的回答很簡(jiǎn)單：“在我的出生地，我只想盡自己能力做點(diǎn)有益父老鄉(xiāng)親的事情。”他同時(shí)強(qiáng)調(diào)，在IBM30多年的工作經(jīng)歷給了他很深的影響，IBM的社會(huì)責(zé)任基因深深灌注于他的內(nèi)心世界，“當(dāng)我在公司的時(shí)候，IBM的CSR文化一直激勵(lì)著我為社區(qū)，為社會(huì)服務(wù)；現(xiàn)在我退休了，IBM的文化還在激勵(lì)著我繼續(xù)為社區(qū)、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，我感到非常榮幸”。

對(duì)于Stanley Zimmer的奉獻(xiàn)行為，郭維德做了如是評(píng)價(jià)：“Stanley Zimmer是IBM大家庭的一員，雖已退休，他仍是IBM全球公益活動(dòng)‘愛(ài)心獻(xiàn)社區(qū)計(jì)劃的積極參與者和志愿者，Stanley Zimmer對(duì)社區(qū)的這份愛(ài)深深地感染著IBM所有員工，這種志愿行為將會(huì)在IBM公司不斷傳播”。

愛(ài)心獻(xiàn)社區(qū)：隨需應(yīng)變的志愿者服務(wù)體系

在全球知名企業(yè)中，IBM擁有全球最大的以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的志愿者服務(wù)體系。

“志愿者行動(dòng)是IBM員工源自內(nèi)心的行為。我們所能夠做的，是向成千上萬(wàn)運(yùn)用自身專業(yè)知識(shí)和愛(ài)心為社會(huì)作貢獻(xiàn)的IBM員工提供教育、技術(shù)、資金和獎(jiǎng)勵(lì)，從而對(duì)我們企業(yè)文化中的責(zé)任理念予以鼓勵(lì)和支持?！?IBM總裁彭明盛如是說(shuō)。

2003年11月，IBM大中華區(qū)正式設(shè)立“愛(ài)心獻(xiàn)社區(qū)”（On Demand Community，ODC）項(xiàng)目。IBM鼓勵(lì)員工通過(guò)網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)成為ODC的志愿者，并通過(guò)強(qiáng)有力的工具和豐富的資源庫(kù)，為員工提供隨需應(yīng)變的在線支持，幫助他們向非贏利組織和學(xué)校實(shí)施個(gè)性化的志愿者活動(dòng)。ODC項(xiàng)目啟動(dòng)至今，志愿者人數(shù)已突破10萬(wàn)大關(guān)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅在2007年，IBM員工就提供了累計(jì)超過(guò)600萬(wàn)小時(shí)的服務(wù)。

為了進(jìn)一步鼓勵(lì)員工從事社會(huì)公益活動(dòng)，IBM特別設(shè)立志愿者獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，公司規(guī)定：志愿者服務(wù)時(shí)間滿50小時(shí)，就可以獲得Award of Distinction獎(jiǎng)狀；5個(gè)月內(nèi)替學(xué)?；蚍怯麢C(jī)構(gòu)組織擔(dān)任40小時(shí)的義工，志愿者就可以替所服務(wù)的機(jī)構(gòu)申請(qǐng)Community Grant并將現(xiàn)金或等值的科技設(shè)備回饋給該機(jī)構(gòu)，成就更好的義工服務(wù)。此次IBM向銅仁學(xué)院捐贈(zèng)的這批電腦，正是基于Stanley Zimmer先生在銅仁學(xué)院志愿者行為的匹配捐贈(zèng)，是IBM以行動(dòng)在兌現(xiàn)其責(zé)任承諾。

對(duì)于IBM的“愛(ài)心獻(xiàn)社區(qū)”項(xiàng)目，國(guó)際權(quán)威非贏利機(jī)構(gòu)美國(guó)POL（Points of Light Foundation）基金會(huì)也給出這樣的評(píng)價(jià)：IBM員工盡其最佳為社區(qū)機(jī)構(gòu)開(kāi)展志愿者服務(wù)，他們獨(dú)特的技能及領(lǐng)導(dǎo)力令其活動(dòng)方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們對(duì)志愿者的初始定位。當(dāng)很多公司只是通過(guò)一般的公益活動(dòng)產(chǎn)生影響時(shí)，ODC已因其公司價(jià)值和技能系統(tǒng)的結(jié)合而令I(lǐng)BM與眾不同。

創(chuàng)新教育 促動(dòng)未來(lái)

教育是全社會(huì)最關(guān)注的問(wèn)題之一，IBM作為全球教育創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)者，在利用技術(shù)解決社會(huì)和教育問(wèn)題方面一直居于世界領(lǐng)先地位。

據(jù)了解，近年來(lái)，IBM所做的社會(huì)公益項(xiàng)目主要集中在教育方面，包括學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育和高等教育。自2001年起，IBM陸續(xù)開(kāi)展了“小小神童探索者”兒童早期智力開(kāi)發(fā)工程、“放眼看科學(xué)”青少年科普項(xiàng)目和“基礎(chǔ)教育再創(chuàng)新”項(xiàng)目，取得了豐碩的成果。這些活動(dòng)將生動(dòng)的信息科技帶入幼兒園、小學(xué)、邊遠(yuǎn)山區(qū)，縮小了當(dāng)?shù)氐臄?shù)字鴻溝；在高等教育領(lǐng)域，2006年11月，IBM與教育部簽署進(jìn)行“服務(wù)科學(xué)”學(xué)科建設(shè)的合作備忘錄，現(xiàn)今已有20多所中國(guó)高校開(kāi)設(shè)了“服務(wù)科學(xué)”學(xué)科。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2007年底，IBM已向中國(guó)高校捐贈(zèng)了價(jià)值超過(guò)15億人民幣的計(jì)算機(jī)硬件、軟件及服務(wù)，并與全國(guó)59所教育部直屬大學(xué)建立合作伙伴關(guān)系，建立了100多個(gè)合作實(shí)驗(yàn)室和技術(shù)中心。

IBM緣何傾情于教育領(lǐng)域？郭維德這樣解釋：“科技的進(jìn)步帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步，因此，高科技人才的培養(yǎng)在現(xiàn)今社會(huì)變得尤為重要。一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的公司，一個(gè)致力于成為優(yōu)秀企業(yè)公民的公司，IBM理應(yīng)為社會(huì)進(jìn)步、為整個(gè)時(shí)代的前進(jìn)，從根本問(wèn)題上做一份貢獻(xiàn)”。他表示，IBM本身是高科技公司，所以IBM所有公益活動(dòng)的設(shè)計(jì)，都是力圖用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)培養(yǎng)最先進(jìn)的人才，使得他們能夠在將來(lái)成為國(guó)家的棟梁，成為世界進(jìn)步的中堅(jiān)力量。