鄧　芳

我覺得，學數(shù)學首先要掌握基本的公式、定理，其次就要懂得靈活運用.背公式、定理，稍花點工夫大家都能做到，而要學會靈活運用公式、定理解題，則需要一定的訓練.我的意思不是搞“題?！睉?zhàn)術(shù)，題目是永遠都做不完的.我認為，除了老師布置的作業(yè)和學校發(fā)的卷子，只要適當精選一兩本課外參考書就夠了.有些人買一大堆參考書，結(jié)果手忙腳亂做不過來，到處象征性地“蜻蜓點水”一下，最終還是一無所獲.與其這樣，還不如集中精力吃透一本參考書.

學習數(shù)學，思考、總結(jié)非常重要.很多人做題像完成任務(wù)似的，做完就不管了.還有的人一旦做出一道難題就欣喜異常、大受鼓舞，想乘勝追擊解出下一道難題，因而又把做出的那道題扔在了一邊.這兩種做法都是不可取的.我們每做一道題，都要注意思考、總結(jié)，做完之后回想一下自己的解題思路，從中總結(jié)出這一類型題目的一般解法.尤其是做完了難題，更應(yīng)從中掌握這種題的特殊技巧.對于做錯的題和沒做出來的題，則要搞懂答案的解題思路，并和自己的思維方法作對比，看看問題出在哪一環(huán).只有這樣，做過的題才算真正消化吸收，變成了你自己的東西，否則下次碰到同類的題又束手無策，那就白練習了.所以，學數(shù)學主要就是在背熟公式、定理的基礎(chǔ)上，通過典型題的訓練，從中掌握一些題型的基本解法和某些特殊技巧，以不變應(yīng)萬變.

另外，在練習過程中要重視基礎(chǔ)題，不能光想著攻克難題.試卷上的難題畢竟不多，大多數(shù)還是容易題和中等題，而且有些難題也只是在基礎(chǔ)題上稍作變化而已. （江西省高考文科狀元鄧 芳）