3月 18日 星期日 天氣:
秘密武器
最近也不知道咋回事兒,越是有難度的題越能激發(fā)我的解題欲望!可能是因?yàn)樽罱疫B續(xù)幾次在數(shù)學(xué)測試中勇奪桂冠,無人能敵的緣故吧,呵呵.我真是越戰(zhàn)越勇,所向披靡咧.
同學(xué)們老問我,學(xué)好數(shù)學(xué)的秘密武器是什么?這個(gè)問題我還真不好回答.我老爸說我小時(shí)候就有“數(shù)學(xué)天分”.一天,鄰家叔叔新買了一輛切諾基,高高興興地開回了家.誰知第二天早晨一下樓,他發(fā)現(xiàn)愛車尾門的“4×4”標(biāo)牌后面不知被誰用刀片刻上了“=16”.叔叔又好氣又好笑,心疼勁兒那就甭說了,馬上開到修理廠修理.
誰知修好的車剛放在樓下,又被人寫上了答案.這回,修理廠的師傅給他出了一個(gè)主意:“我干脆幫您在‘4×4’后面噴上‘=16’,省得小孩再寫了.”叔叔一聽覺得是個(gè)好辦法.車修好了,開回家,這下心里踏實(shí)了,他心說:看你還咋寫!
誰知第二天早晨他下樓一看,鼻子都?xì)馔崃耍灰娢艺凇?×4=16”后面劃“√”呢!他老鷹捉小雞一樣把我拎到老爸面前.被人捉個(gè)正著,我不得不承認(rèn)前兩次都是我干的.還好,老爸沒揍我,那年我五歲.如今我十五歲了,年齡在增長,解題欲望更是有增無減.
今天我就很有成就感.我們小區(qū)的大門寬為3 m.媽媽讓我買一根竹竿晾衣服.我拿著長竹竿進(jìn)門時(shí),橫著拿進(jìn)不去,又豎起來拿,結(jié)果竹竿比門還高1 m.當(dāng)我把竹竿斜著放時(shí),兩端剛好頂著門的對角.這里面似乎有奧秘喲,根據(jù)這些關(guān)系能不能求出竹竿的長呢?當(dāng)然,拿卷尺直接量一下竹竿最簡單,可我就是想用一個(gè)特別的方法.于是我設(shè)大門高為x m,則竹竿長為(x+1) m,根據(jù)實(shí)際情況可得32+x2=(x+1)2,解得x=4,所以竹竿長為5 m.我又拿卷尺量了一下,嘿嘿,竹竿真的是長5 m喲!
下午陪爺爺散步時(shí),看到電工師傅弄了一架梯子斜靠在燈柱上.我問他:“師傅,這梯子多長?。俊睅煾嫡f:“13 m.”“這燈柱多高啊?你是要把燈裝在頂端嗎?”“這個(gè)燈柱高 12.5 m,燈要裝在頂端.怎么,你要幫忙?那可使不得!”我嘿嘿一笑說:“我不幫忙,我怕我越幫你越忙.不過,能借你的卷尺用一下么?”師傅爽快地答應(yīng)了.我量了一下,梯子的下端距燈柱底端5 m(如圖1).我說:“師傅,這梯子不用再調(diào)整了,放這兒你準(zhǔn)能把燈裝上了.”
師傅問:“你怎么知道?我要是夠不著燈柱頂端呢?”我拍著胸脯說:“放心吧!你登上去以后你所處的高度是12 m,再加上你的身高,一定能把燈裝上去.”
電工師傅安裝完畢下來后,把梯子的底端在水平方向上向外拉了2 m.他說:“那我考考你,你說說,這時(shí)梯子的上端是否也沿?zé)糁陆盗? m呢?”
我稍加思索,說道:“將梯子的底端在水平方向上向外拉2 m后,梯子底端距離燈柱底端7 m,此時(shí)梯子上端的高度為=2≈10.95(m),所以梯子上端沿?zé)糁陆盗思s1.05 m.”
爺爺在一旁一直笑呵呵地看著我,電工師傅也對我贊不絕口,嘻嘻!好了,現(xiàn)在我可以說說我學(xué)好數(shù)學(xué)的秘密武器了——要有強(qiáng)烈的解題欲望!
注:“本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請以PDF格式閱讀原文”。
中學(xué)生數(shù)理化·八年級數(shù)學(xué)人教版2008年3期