美國學(xué)生與中國學(xué)生教育的十大區(qū)別
考上大學(xué)。美國學(xué)生為了能從大學(xué)畢業(yè),上了大學(xué)才開始好好學(xué)習(xí),中國學(xué)生為了考上大學(xué)而拼命學(xué)習(xí),上了大學(xué)就不再好好學(xué)習(xí)。(注:美國大學(xué)“寬進(jìn)嚴(yán)出”;中國大學(xué)“嚴(yán)進(jìn)寬出”)
向老師發(fā)問。在課堂上,美國學(xué)生為了裝懂而向老師發(fā)問,還認(rèn)為坐的橫七豎八才能更好與老師交流。中國學(xué)生則為了裝懂而不向老師發(fā)問,還認(rèn)為坐得端端正正是對老師的尊敬。
解題方法。如果老師給出同一道題目:“現(xiàn)在是12點整,時針和分針正好重合,請問要經(jīng)過多長時間時針和分針才能再次重合?”老師語音剛落,美國學(xué)生的反應(yīng)是不約而同地?fù)軇油笊系氖直恚眠@種其實很聰明的“笨方法”,看時針和分針什么時候才能再次重合。而在場的中國學(xué)生立即拿出紙和筆。埋頭列出一大堆公式并開始計算。
受教育方式。美國學(xué)生的受教育方式是“放羊”。十分輕松,所以他們大多數(shù)喜歡異想天開,想象力無比豐富。中國學(xué)生的受教育方式是一種“填鴨”,辛苦得很,題海戰(zhàn)術(shù)他們不怕,怕就怕那種腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題,因為有的時候,他們確實轉(zhuǎn)不過彎來。
數(shù)學(xué)頭腦。美國學(xué)生一般不大有數(shù)學(xué)頭腦,不得不長期依賴電子計算器。中國學(xué)生都是數(shù)學(xué)天才,口算心算水平一流。如果中國學(xué)生告訴美國學(xué)生,我們能夠不用計算機(jī)做四位數(shù)的乘除法,甚至能夠徒手開平方根,那美國學(xué)生看中國學(xué)生的眼神,肯定像看見了撒謊的小木偶的長鼻子一樣。
零用錢。美國學(xué)生的父母說:“我們不得不通知你,你這個月的零用錢已經(jīng)超出預(yù)算了。去,把車庫打掃一下,把游泳池刷一刷,或把家里打掃一遍,我們就可以再給你一些零用錢。”中國學(xué)生的父母說:“零用錢用完了嗎?沒錢就自己到抽屜里去拿?!?/p>
旅游。美國學(xué)生對自己的父母說:“我已經(jīng)攢夠錢了,我要去旅游了。”中國學(xué)生對自己的父母說:“我要去旅游了,請給我一筆錢。”
女朋友。美國學(xué)生把女朋友帶回家自豪地對父母說:“這是我女朋友?!敝袊鴮W(xué)生面對著自己已經(jīng)被撬開的日記,看著氣急敗壞的父母,心虛地說:“我沒有早戀……”
新賽車。美國學(xué)生喜歡夸耀自己:“瞧,這是我自己組裝的新車。”中國學(xué)生喜歡夸耀自己的長輩:“看,這是我爸爸給我買的新車?!?/p>
自己做主。美國學(xué)生的父母對他們說:“親愛的,你已經(jīng)長成一個男子漢了,自己的事情應(yīng)該自己做主,不要老是依賴我們給你提意見?!敝袊鴮W(xué)生的父母對他們吼到:“放肆!翅膀長硬了是不是?敢把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)告訴你,就算你長出胡子,還是我們的兒子,還得聽我們的?!?/p>
英國教育體制和中國教育體制的區(qū)別
中國學(xué)校對孩子進(jìn)行考試,目的是為了發(fā)現(xiàn)問題,淘汰之。
美國學(xué)校對孩子進(jìn)行考試,目的是為了發(fā)現(xiàn)問題,改善之。
美國學(xué)校的考試機(jī)制是學(xué)什么,考什么。
中國學(xué)校的考試機(jī)制是考什么,學(xué)什么。
學(xué)什么??际裁矗强荚嚍榱私逃?wù)。
考什么,學(xué)什么,是教育為了考試服務(wù)。
這就是中國與美國教育的不同之處!