應(yīng)試寫作，對寫作速度的要求是很苛刻的。據(jù)調(diào)查，高考過程中考生用于作文的平均時間僅僅45分鐘左右。在這么短的時間內(nèi)要完成一篇近千字的作文，實非易事！所以，“下筆千言，倚馬可待”的快速成文方法成了每位考生的希求。

快速成文，除了功力深厚，才思敏捷外，還是有技巧可言的?！昂玫拈_頭，就等于成功的一半。”在眾多的技巧中，能夠快速開頭無疑具有非常重要的意義。那么，怎樣才能在較短的時間內(nèi)寫出高質(zhì)量的開頭呢？

我國南宋學(xué)者喬夢符說，文章的開頭要像“鳳頭”。這種說法很形象地闡釋了開頭的藝術(shù)特征。概言之，它有三個特點：簡明、短小、漂亮。簡明，就是開門見山，盡快讓讀者了解文章的論點或論題，從而把握全文主旨；短小，就是語言干凈利落，文字簡潔明快，一般不超過100字；漂亮，就是彰顯文采，體現(xiàn)藝術(shù)性。正如明代詩人謝榛所說“起句當(dāng)如爆竹，驟響易徹”，爆竹之起爆，何等干脆利落！不可拖泥帶水，拖沓冗長。爆竹是吸引人的，把人的注意力一下子吸引過去，好的文章開頭，也應(yīng)如此。

古人云“先規(guī)矩而后巧”，每個考生心里都要了解幾種實用的開頭方法，才能在模仿和套用中走向?qū)崙?zhàn)。在長期的寫作實踐中，人們總結(jié)出了許許多多行之有效的好方法。這些都是我們練習(xí)寫作的捷徑。但是，考場作文寫的又好又快的那個人，卻不一定是懂得方法最多的人。有時候，會的方法多了會更加難以取舍，在猶豫不決中浪費寶貴的時間。對于大多數(shù)同學(xué)而言，不如熟練掌握2-3種實用的方法，理解透了，運用熟了自然就快起來了。

下面介紹幾種簡便易學(xué)的開頭方法。

1、“休閑”式

所謂“休閑”式，就是人們常說的“順式開頭”，即直截了當(dāng)引入話題擺出觀點。常見的操作模式是：話題（或材料）引入+論點。就如同大眾休閑服飾一樣，平易、自然。在寫作實踐中，最易理解，最易掌握，最省時間。對于寫作基本功一般的同學(xué)或者在考場剩余時間不充足的情況下，是一種保底的開頭方法，也是所有考生都要熟練掌握的方法。

例一：育民小學(xué)舉辦游泳訓(xùn)練班，用科學(xué)理論指導(dǎo)學(xué)生進行游泳訓(xùn)練，取得顯著成績。這，又一次極好地證明了理論對實踐有指導(dǎo)意義這個真理。

例二：中學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，給了我許多彌足珍貴的寶貴經(jīng)驗和深刻教訓(xùn)，其中之一是：失敗后要不怕失敗，正視失敗，不懈努力，才可反敗為勝。

這種開頭的好處是既簡潔平實，便于掌握，又開宗明義，一語破的。

2、“婚紗”式

婚紗無比華貴魅力，為麗人增色。而婚紗本身卻常常是租借得來的?！盎榧啞笔介_頭就是人們常常使用的“名言式”、“引用式”開頭方法，考生通過引用他人精警文句開頭，達到迅速打開思路，豐富文章表現(xiàn)力的目的。具體的操作模式為：名言+簡析+主旨。

例一：“我用咖啡匙子量走了我的生命。”這是美國詩人艾略特早期詩作中的名言。用它描摹某些習(xí)慣的惡毒，這是很恰當(dāng)?shù)?。有些?xí)慣實際就是積久的惰性，它不啻于民眾的鴉片。

例二：宋代理學(xué)家朱熹曾有這樣一首詩：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！敝熳又v的是他的讀書體驗。拿來一本書，作者的觀點、思想一目了然，這就是所謂“清如許”，作者平時不停地讀書、思考、探究，這就是所謂“活水來”。沒有“活水來”就沒有“清如許”，所以，一定要“搞活”。……

這種開頭方法的好處是加強論述的權(quán)威性，先聲奪人。從某種角度體現(xiàn)了作者的閱讀面，增添了文章的書卷氣。喜歡這種開頭的同學(xué)就應(yīng)該在平時多讀書，多摘抄，多記憶。應(yīng)用時才能信手拈來，運用自如。

3、“時裝”式

時裝大多艷麗雍容，華貴典雅，很能點亮觀眾的眼球。“時裝”式開頭即人們常說的“比喻式”、“鋪排式”、“文采式”開頭法。對于有文采，語言富于表現(xiàn)力的同學(xué)而言，這無疑是一種不錯的選擇。常見的操作模式是：修辭句式鋪排+主旨。

例一：小鳥要飛翔在藍天，需要有一對翅膀；實踐要發(fā)揮它的巨大作用，需要理論的指導(dǎo)。理論就是實踐的翅膀。

例二：茫茫大海上，一船正劈風(fēng)斬浪而行。目的地：彼岸?？渴裁床拍懿幻允Х较颍恐改厢?。人生征途，遙不可知。人生目標的追求，如何才能不迷路？理論，尤其是科學(xué)理論的指導(dǎo)。

這種開頭方法的好處是：借助形象幫助說理，生動活潑，增強吸引力。

議論文的結(jié)尾方法也很多，如“畫龍點睛、卒章顯志”式，“言為心聲、呼喚號召”式，“引用佳句，多姿多彩”式，“抒情議論，詩情畫意”式等，請同學(xué)們自己揣摩練習(xí)，這里不再贅述。

一種技能，從理解到運用再到形成技能，必需經(jīng)過長期的練習(xí)。寫作更是這樣。開頭結(jié)尾的好方法很多，好做法也很多，古語說得好：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！敝挥性陂L期的寫作實踐中，不斷練習(xí)，不斷揣摩，才能切實理解某種做法的精髓，才能在實戰(zhàn)中信手拈來為我所用，才能在運用中熟能生巧，創(chuàng)作出更多更快、更獨特、更適合自己的開頭樣式。

王爾軍，語文教師，現(xiàn)居河北灤平。本文編校：秦曉燕