長(zhǎng)沙一考生

城東石板橋下有一家涼粉店：狀元涼粉店。聽(tīng)說(shuō)去年店主的兒子中了狀元，考上了一所名牌大學(xué)。為了圖個(gè)好彩頭，人們常來(lái)這里，因此這店的生意十分紅火。

涼粉，對(duì)于農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)是奢侈品，而今天我卻坐在這里品嘗著這種“珍饈”。想著想著，我的腦海里便冒出了一個(gè)念頭：昨天晚上由于貪便宜在小攤上買(mǎi)了一本書(shū)，黑燈瞎火的，攤主找給我的二十元假鈔我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這樣一來(lái)我這個(gè)月的生活費(fèi)就只剩下五元了……

“上學(xué)呢？”店主掇了條板凳坐了下來(lái)問(wèn)道。

“哦，初三了。”心想，這回可要將這二十元出手了。

“初三學(xué)習(xí)緊張，要注意身體啊，千萬(wàn)別累壞了。”店主一本正經(jīng)地說(shuō)。

我開(kāi)始打量起她來(lái)：一張古銅色的臉上布滿(mǎn)了皺紋，脖子和手臂上都是些熱毒疹。看著她，我想起了我的母親，一天到晚地在田間勞動(dòng)，頭上的銀絲已數(shù)不清了，每次上城里總要塞給我20個(gè)雞蛋，而家里卻一年到頭難得沾上幾次葷……那我就更不能讓它留在口袋里了。

“當(dāng)家的，水開(kāi)了。”店主被小二叫去了。

我出于好奇，也跑去看。只見(jiàn)開(kāi)水從一米多高的地方落下，水早已汽化為水蒸氣，店主連忙拿根一指寬的木棍去攪，手臂被燙得通紅?？粗@一幕，我又想起了在農(nóng)村打鐵的父親，他腰痛，但仍堅(jiān)持打鐵，皮膚烏黑烏黑的……

怎么辦？到底出手還是不出手？不用吧，這個(gè)月就難熬了；用吧，讓這位店主的兒子少掉二十元生活費(fèi)，我也于心不忍……

受著良知和生活壓力的雙重煎熬，最終，我咬咬牙，掏出了僅有的五元真幣，“阿姨，給您錢(qián)?！薄吧岛⒆?，沒(méi)看見(jiàn)‘初三學(xué)生免費(fèi)的字條嗎？下次再來(lái)，我給你炒倆菜?！?/p>

回宿舍后，我把那二十元假鈔撕了。雖然尷尬的場(chǎng)面沒(méi)有發(fā)生，我的內(nèi)心卻經(jīng)歷了一場(chǎng)地震。

【★亮點(diǎn)揭秘】

這是一個(gè)頗具戲劇性的故事，情節(jié)可謂一波三折：收到一張二十塊錢(qián)的假鈔，囊中羞澀的“我”急于出手；由店主想到自己辛勞的父母更強(qiáng)化了出手的意念；看到店主做活，“受著良知和生活壓力的雙重煎熬”；經(jīng)歷一番思想煎熬，“掏出了僅有的五元真幣”； “初三學(xué)生免費(fèi)”的字條，讓情節(jié)柳暗花明。

這戲劇性的情節(jié)，主要借助“我”的心理刻畫(huà)來(lái)串聯(lián)，我內(nèi)心善與惡的斗爭(zhēng)，扣緊了“心靈的地震”的命題。我情感的變化，主要源于店主的熱情、善良與勤勞，這映證了一個(gè)道理：美德是可以相互影響和傳遞的。