羅　丹　張國光

文題

請聯(lián)系自己的生活與感受，以“玩”為題，寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。

寫作指導(dǎo)

這是一個析理型命題作文，主要是要求通過“玩”這一活動的內(nèi)容，升華出對“玩”的認識，這個認識是否深刻，源于作者對“玩”的理解。根據(jù)命題，“玩”有“玩?！?、“玩弄”、“玩樂”意，如果與興趣、愛好、目標(biāo)、態(tài)度相聯(lián)系，可以產(chǎn)生：小孩“無意玩?！保扇讼矚g或?qū)Ｗ⒂谀稠椈顒?，“玩”有益于成長或身心健康；長期專注于自己的興趣愛好，可能還會“玩”出智慧；玩忽職守、玩物喪志、游戲人生、玩火等，這種玩，會“玩”掉一生；同時“玩”還受時間、空間、對象的限制，所以“玩”還要適時適度區(qū)分對象，綜述，玩要有選擇、要有目的、要有度。由此，“玩”由現(xiàn)象意義升華到了本質(zhì)意義。這種層層剝殼，挖掘內(nèi)涵的審題立意的方法值得借鑒。

據(jù)此分析我們可以確立以下觀點：①玩要高興盡興，但要有個度，只有適度才能放松，勞逸結(jié)合，否則將為自己做過的事付出代價。②玩是一種人生，一種精神境界，一種超然物外的境界。（孔子、老莊等）③適時適度地玩，能很好地為我們的學(xué)習(xí)與生活服務(wù)。④玩出智慧。⑤玩出自己的精彩人生。⑥玩出生命的價值。⑦有選擇地玩，也能讓我們走向成功。⑧不能因玩廢業(yè)，玩物喪志。上述觀點能正面看待“玩”的積極意義，又能很好的把握玩的本質(zhì)意義，因而能寫出好文章。

寫作實踐中也有以下觀點：①人生似水流年，如果玩的時間都抽不出，豈不可憐。②玩是處事的態(tài)度，豁達的境界，不求名利、榮華富貴的釋然，是一種心憂天下的豪情，一種奮發(fā)向上的精神。③游戲人生。從表面來看，無不可以，但細究：①③只抓住了玩的“玩?！绷x，與“情感態(tài)度價值觀”相悖離，否定了社會主流價值（上文正確立意），意趣低下，這種寫作傾向應(yīng)引起注意。②過高地界定了“玩”的作用意義，如將“心憂天下的豪情，奮發(fā)向上的精神”也與“玩”聯(lián)系起來，不免產(chǎn)生“標(biāo)簽”之嫌，同時這些內(nèi)容與玩缺乏邏輯關(guān)聯(lián)，這種不顧標(biāo)題實際內(nèi)容，生拉硬套的寫作方法應(yīng)力戒。

例文：玩

/潘奮起

玩是生活的調(diào)味劑，只要我們充分發(fā)揮我們的自制力，把握“度”與“時”的關(guān)系，適時適當(dāng)?shù)赝妫婢湍芎芎玫貫槲覀兊膶W(xué)習(xí)與生活服務(wù)。

馬英九說過，要有一項運動和一件樂器伴你終身。我們還年輕，不能用犧牲身體的代價來完成眼前的目標(biāo)，身心俱健才是學(xué)習(xí)的最高境界。袁隆平在閑時很喜歡拉小提琴，毛澤東也是個游泳好手，愛因斯坦則可以稱得上是個小提琴家，空閑時的玩樂給了他們工作時無窮的靈感，業(yè)余的愛好讓他們擁有了常人無法比擬的想象力，在玩樂的同時他們也擁有了強健的體魄，玩給他們的生活與工作添上了智慧的翅膀。我們無不為王勃、賈誼的文才折服，但如果他們能擁有健康輕松的身心，生命再長一點，他們就能為我們留下更多更寶貴的財富，他們英年早逝，留給后人的也就只有無限的遐想了。

玩讓生活有張有弛，給生活留下了伸縮的余地，我認同“及時行樂”的觀點，這些玩樂最少也能放松身心，為學(xué)習(xí)和生活作一調(diào)劑，另外玩樂也能極大地增進對人的了解，將書本的震撼力和教化力轉(zhuǎn)化為和諧的人際能力，很可能會帶給你事前無法預(yù)知的影響，這些看似會荒廢正事的玩樂最終會成為你人生中最深刻的印象與最美好的回憶，總向玩樂說不，一味埋頭書本，也許回首往事時，你同樣會因為虛度光陰而悔恨。

列寧說過，不會休息的人就不會工作，如果是這樣，不會玩的人又怎會學(xué)習(xí)呢？達爾文每天只工作一小時，可他卻創(chuàng)造了偉大的業(yè)績，我們大可不必認為適當(dāng)玩樂而浪費我們的時間的，達爾文一小時高效率的學(xué)習(xí)就使他的見識達到了一個很少有人企及的高度。

仔細研究不難發(fā)現(xiàn)，這里面就有一個玄機：凡事都要把握一個度，玩物喪志的例子也是屢見不鮮的，如果你玩物而不能自拔，長此以往，最終會遭到淘汰，那時你就追悔莫及了。

休息是滋養(yǎng)疲乏精神的保姆，適時適當(dāng)?shù)赝鏄穾Ыo我們的影響是一味鉆研書本無法得到的，讓我們受用一生的道理大部分都來自生活這本大書，適當(dāng)?shù)赝鏄罚覀兙涂梢猿蔀閷W(xué)習(xí)和生活的主人，自然輕松地走向成功。

評點

內(nèi)容25+表達24+文采8=57分。文章開門見山，直接提出“適時適當(dāng)?shù)赝?，能很好地為我們的學(xué)習(xí)與生活服務(wù)”，審題準(zhǔn)確，接著以翔實的事例，從正反兩方面論述適時適當(dāng)?shù)亍巴鏄贰钡闹匾?，最后回?yīng)主題，強調(diào)玩樂對人成功的影響，結(jié)構(gòu)清晰，選材典型，分析中肯，能恰到好處地論證觀點，注意引用和化用，語言流暢，柔婉而不失力量，富于文采而又意蘊豐富。