作為藝術(shù)手法，陌生化主要用于文學(xué)創(chuàng)作中，它運用陌生化的各種手法，拉開表現(xiàn)客體和接受者的距離，把熟悉變得陌生，擴(kuò)大表現(xiàn)客體的認(rèn)知難度，給讀者以新鮮陌生的感覺和體驗。陌生化創(chuàng)造出豐富的文學(xué)形象和優(yōu)秀文學(xué)作品，但同樣是創(chuàng)作主體的寫作行為，很多新聞寫作中也對陌生化進(jìn)行應(yīng)用，尤其是災(zāi)難報道中，記者自覺或不自覺地運用了陌生化手法，使得災(zāi)難新聞的報道以“去常規(guī)”、“去慣性”的反常形態(tài)出現(xiàn)。本文從陌生化的獨特形式入手，分析災(zāi)難報道的陌生化樣態(tài)的呈現(xiàn)，探索記者在災(zāi)難報道寫作時對陌生化手法和實現(xiàn)方式的具體運用，同時指出陌生化應(yīng)用的問題及解決對策。

一、 陌生化——追求獨特的表現(xiàn)形式

陌生化是俄國形式主義文論中的一個重要概念，它是形式主義運動的領(lǐng)袖人物維克托·什科洛夫斯基按照俄文構(gòu)詞法生造出來的一個新詞。作為形式主義文論中最富有價值而且影響深遠(yuǎn)的觀點，陌生化對今天的創(chuàng)作仍有啟迪意義。陌生化的基本意義在于：“詩歌或是文學(xué)作品中的一切表現(xiàn)形式，都不是對現(xiàn)實的嚴(yán)格模仿、正確反映或是再現(xiàn)，相反，它是一種有意識的偏離、背反甚或變形、異化。①”陌生化實際是在一定背景下而“顯得”陌生，又可以理解成奇特化、反?；?、間離化，或反熟悉化。

雖然陌生化屬于文學(xué)創(chuàng)作上的范疇，但是它強(qiáng)調(diào)的違反常規(guī)創(chuàng)作，卻有廣泛的適應(yīng)性，這一藝術(shù)手法在災(zāi)難報道中得以運用，使災(zāi)難事件以陌生化的形式呈現(xiàn)，達(dá)到與以往傳統(tǒng)災(zāi)難報道寫作不一樣的傳播效果。

在陌生化理論中有本事和情節(jié)之分，本事屬藝術(shù)材料的范疇，是事件發(fā)生的本然時序和形態(tài)；而情節(jié)則是事件在作品中被表現(xiàn)的時序和形態(tài)，它是創(chuàng)造主體創(chuàng)造意志的體現(xiàn)。災(zāi)難報道中，本事成為災(zāi)難事件本身，是客觀的事實，而情節(jié)則是記者寫出的新聞作品，情節(jié)是記者參與創(chuàng)造的結(jié)果。災(zāi)難報道的寫作中，事實是第一不容動搖，但是從受眾心理的角度出發(fā)來考慮的話，可讀性、趣味性也成為相當(dāng)重要的一方面。

筆者認(rèn)為災(zāi)難報道中，當(dāng)事實作為基礎(chǔ)性的核心競爭力已經(jīng)毋庸置疑時，那么以何種手法表現(xiàn)災(zāi)難這一事實成為關(guān)鍵。為了達(dá)到吸引受眾和在媒體同質(zhì)報道競爭中取勝，陌生化的運用成為重要手段。同樣災(zāi)難事件的新聞事實，大同小異的報道中，背離慣常視角和方式的陌生化表現(xiàn)是最能吸引受眾的。

二、 陌生化：形式即是內(nèi)容

什克洛夫斯基說：“形式方法并不排斥思想和藝術(shù)內(nèi)容，而是將所謂的‘內(nèi)容’視為形式的一個方面?！痹诙韲问街髁x理論中，“形式”的內(nèi)涵發(fā)生了變化，這里“形式”的概念把原來的內(nèi)容和形式融合起來了，在這里，形式即是內(nèi)容。在災(zāi)難報道的表現(xiàn)手法中，記者主觀性地拉開受眾與事件的距離，進(jìn)行遠(yuǎn)距離關(guān)照，通過視角的轉(zhuǎn)換，思維方向的變化，寫作編排上的處理等手法，實現(xiàn)災(zāi)難報道在形式上的陌生，而這種陌生化的形式恰恰就是最有力地表現(xiàn)了內(nèi)容所不能表達(dá)的部分，賦予了陌生化的形式本身以內(nèi)容的含義，這時候，形式既是內(nèi)容表現(xiàn)的一個重要方面。筆者以幾則災(zāi)難報道為例來分析幾種手法：

第一，報道視角的轉(zhuǎn)換，使內(nèi)容表達(dá)上出現(xiàn)陌生化樣態(tài)的展現(xiàn)。一般的災(zāi)難報道基本是對災(zāi)難本身，及其發(fā)展、危害、災(zāi)后抗災(zāi)、救災(zāi)等的報道，習(xí)慣性思維的養(yǎng)成與媒體長期以來的報道視角選取有關(guān)，而現(xiàn)在的災(zāi)難報道寫作在形式上已經(jīng)不斷尋求著陌生化的突破，記者通過視角的轉(zhuǎn)換實現(xiàn)新的信息點選取，以打破受眾固有的期待，帶來新鮮感。

以2007年8月14日《長江商報》對湖南省鳳凰堤溪大橋坍塌事件的報道為例，報道中記者放棄了常規(guī)的主體視角描述，而是從目擊者的視角來挖掘災(zāi)難現(xiàn)場的事實，他們的親身感受更能讓人感同身受。另外，本報道還對背景資料進(jìn)行了補(bǔ)充介紹，提到鳳凰城的美麗和正在修建的省重點工程鳳大公路。但報道結(jié)尾卻運用了急轉(zhuǎn)直下的方式，“昨日下午，堤溪沱江大橋應(yīng)聲而垮”。表現(xiàn)災(zāi)難降臨。極具反差的內(nèi)容呈現(xiàn)產(chǎn)生強(qiáng)烈的對比效果。

第二，陌生化形式編排傳遞災(zāi)難內(nèi)容。對整個報道進(jìn)行打破常規(guī)的編排，從編排中為受眾制造出“陌生化”的感覺，也是一種常見的方法。下面是人民網(wǎng)對2007年4月17日發(fā)生在美國校園槍擊案的報道。

美國弗吉尼亞理工大學(xué)

校園槍擊事件實錄

人民網(wǎng)4月17日訊據(jù)美國國家廣播公司報道，發(fā)生在弗吉尼亞理工大學(xué)的槍擊案整個事件進(jìn)展如下（以下均為當(dāng)?shù)貢r間）：

早晨7點15分：第一聲槍響；

早晨8點整：宿舍樓緊急關(guān)閉；

早晨9點15分：第二次槍擊爆發(fā)；

早晨9點26分：校方發(fā)送電子郵件警告；

早晨9點50分：第二封電子郵件由校方發(fā)出，警告校內(nèi)有“一名游蕩的持槍歹徒”；

早晨10點15分：學(xué)生向美聯(lián)社描述所聽到的槍聲，就像“建筑工地發(fā)出的聲音”；

早晨10點16分：第三封電子郵件發(fā)出，通知“所有課程暫時停止”；

早晨10點52分：校方發(fā)出第四封電子郵件，“多次的槍擊導(dǎo)致多名學(xué)生死亡及受到不同程度傷害”；

中午：校方及警方緊急疏散滯留在校區(qū)內(nèi)的人員；

下午12點15分：新聞發(fā)布會舉行，弗理工校長查爾斯·思迪格爾發(fā)表聲明：“一次令人震驚的悲劇”。

整個報道采取事件實錄的形式，完全按照事件發(fā)生的先后順序，將槍擊案從開始到結(jié)束五個小時之中發(fā)生的事件一一羅列，用流水賬一般的報道形式表現(xiàn)這場校園災(zāi)難。作為一種打破常規(guī)的陌生化呈現(xiàn)，它讓受眾從紛繁復(fù)雜的信息中清晰地理出思路，了解整個案件的脈絡(luò)。

第三，思維方式的陌生化轉(zhuǎn)向。“文學(xué)是一種被從符號化方面組織起來的對現(xiàn)實的能指系統(tǒng)，文學(xué)文本趨向于顯示陌生，趨向于將我們對現(xiàn)實世界的習(xí)慣性接受方式打破，使之成為新穎的關(guān)注客體。②”

如災(zāi)難中與民同在與民共悲的市長便成了陌生化的表現(xiàn)客體。2007年8月16日，秘魯發(fā)生7.9級強(qiáng)震，災(zāi)情最為嚴(yán)重的是秘魯西南部太平洋沿岸港口城市皮斯科和欽查島。題為《秘魯?shù)卣?00市民遭活埋，市長泣求救援》的報道這樣描述：“皮斯科市市長朱安·門多扎在接受利馬CPN電臺采訪時哭泣著說：‘街道上遇難者數(shù)以十計，最慘的是，地震發(fā)生時，一座教堂至少有200人在參加宗教儀式，結(jié)果全部被活埋其中！我們現(xiàn)在沒有燈，沒有水，沒有通訊。市里的絕大多數(shù)房子，教堂，商場，旅館都已經(jīng)倒塌，所有的一切都?xì)Я?！’?/p>

對領(lǐng)導(dǎo)干部、政府官員在災(zāi)難中的報道，尤其切忌習(xí)慣性思維。抓住細(xì)節(jié)的陌生化呈現(xiàn)往往是對新聞人物最深刻的表現(xiàn)。例如，也有災(zāi)難報道中出現(xiàn)一些官員逃避或者拒絕接受采訪的現(xiàn)象，對此，《中國青年報》的記者在報道一件事故時的新聞標(biāo)題就是《新聞采訪就像“捉迷藏”》，形象地反映出災(zāi)難報道之難。記者在災(zāi)難報道中不僅僅是呈現(xiàn)災(zāi)難事件本身，還把一些官員拒絕采訪單獨做成新聞，或在新聞中把這些官員的表現(xiàn)用大量篇幅如實報道。這是記者的無奈之舉，但也取得了陌生化效果，從側(cè)面反映出當(dāng)?shù)毓賳T的失職和不作為。

三、 走出災(zāi)難報道的陌生化誤區(qū)

災(zāi)難報道的陌生化處理增強(qiáng)了新聞的趣味性和可讀性，也喚醒和刺激了受眾對報道的“新”感覺。陌生化運用取得了一定效果，但是運用不當(dāng)也會問題頻出。對災(zāi)難報道泛用陌生化存在的兩個最重要的問題以及解決方法進(jìn)行了歸納。

第一，過分渲染災(zāi)害場面與細(xì)節(jié)，刻意制造的“陌生化”效果造成對受眾傷害。在災(zāi)難性事件中，有記者就拼命地從廢墟中尋找最能沖擊人震撼人的場面，但這并不一定是讀者就想看到的。這時記者就可以轉(zhuǎn)換視角，對事件現(xiàn)場做出客觀、盡量避免對受眾造成心理傷害的報道。2005年8月廣東省興寧市黃槐鎮(zhèn)大興煤礦發(fā)生特別重大透水事件，《廣州日報》記者拍攝到不少極具震撼力和沖擊力的新聞圖片，有第一具出井因浸泡而變形的礦工尸體，還有聞聲趕來悲痛欲絕的礦工家屬。按照新聞價值的標(biāo)準(zhǔn)，這些畫面觸目驚心之程度絕對夠震撼，但考慮到它們會給受眾生理上和心理上帶來不適，報社最終決定放棄使用這些照片，而將報道力度和視角放在了尋找事故原因、全力實施營救、妥善處理后事等方面。筆者認(rèn)為，這樣的處理不但顯示了對人和生命的尊重和敬畏，更是對新聞理念的堅守。

第二，陌生化語言的不恰當(dāng)應(yīng)用，使得“語義的轉(zhuǎn)移”讓受眾產(chǎn)生理解偏差。例如《南方周末》對濟(jì)南2007年“7·18”暴雨的報道中有這樣的描述：“這些曾經(jīng)意味著‘明湖泛舟’或‘歷下秋風(fēng)’等詩情畫意景致的地點，這些在老舍美文《濟(jì)南的冬天》中蘊(yùn)含脈脈溫情的地方，當(dāng)天皆成修羅道場?！蔽闹袑ⅰ霸娗楫嬕狻?、“溫情脈脈”的地方比喻為“修羅道場”，陌生化的效果的確達(dá)到了，“語義的轉(zhuǎn)移”也實現(xiàn)了，但是對受眾的心理則是一種傷害，尤其是對那些經(jīng)歷了暴雨災(zāi)難的濟(jì)南人來說，災(zāi)難本就慘烈，而文中對比尤其使人感到沉痛。筆者在網(wǎng)上看到一些網(wǎng)民對“修羅道場”的比喻頗有微辭。

陌生化理論強(qiáng)調(diào)，文學(xué)語言的陌生化主要是打破語言規(guī)范，主要通過語言的變形和移位來實現(xiàn)，達(dá)到“語義的轉(zhuǎn)移”，實現(xiàn)陌生③。在新聞寫作中，作為陌生化實現(xiàn)手段的比喻運用時就要慎之又慎。尤其是災(zāi)難新聞中，用比喻實現(xiàn)陌生化效果未嘗不可，但是要注意把握好一個度，比喻不當(dāng)，就會出現(xiàn)問題。2007年8月20日，臺風(fēng)“圣帕”登陸，有一條題為《臺風(fēng)“圣帕”擦傷浙江，抗災(zāi)救災(zāi)有序進(jìn)行》的報道，導(dǎo)語為：“今年第九號臺風(fēng)‘圣帕’雖未如去年的‘桑美’帶來重創(chuàng)，但也‘擦’傷了浙江，已造成十四人死亡，六十余人受傷，近二百萬人受災(zāi)?！边@“擦傷”二字十分刺目，如此嚴(yán)重的損失竟被記者輕描淡寫為“擦傷”，那怎樣的損失才是“重傷”？這種片面追求的陌生化呈現(xiàn)不但產(chǎn)生不了積極的傳播效果，反而引起受眾的反感和質(zhì)疑。

四、總結(jié)

陌生化的存在是以讀者的接受為基礎(chǔ)，這與新聞創(chuàng)作上對受眾心理的把握有異曲同工之效果。文學(xué)可以通過陌生化的形式呈現(xiàn)，實現(xiàn)對讀者閱讀視野的更新，而災(zāi)難事件報道的陌生化也是實現(xiàn)吸引受眾、更新受眾期待視野的重要手段。文學(xué)創(chuàng)作中的陌生化意味著對舊規(guī)范以及舊標(biāo)準(zhǔn)的超越、背反，它是對讀者的心理定勢、慣性和刻板印象的反駁。災(zāi)難報道的寫作中，記者潛意識里自覺地揣摩和把握著受眾的期待視野，陌生化地呈現(xiàn)災(zāi)難事件，滿足甚至超越受眾需要，給受眾以新鮮體驗。因此，無論新聞還是文學(xué)創(chuàng)作，接受是陌生化創(chuàng)作的基礎(chǔ)。而從接受美學(xué)的角度來看，陌生化的災(zāi)難新聞寫作也是依賴于受眾接受意識的參與合成。因此，災(zāi)難報道寫作中對受眾的作用不可小覷。

雖然存在這樣那樣的問題，但是災(zāi)難報道的陌生化呈現(xiàn)，很大程度上是對過去災(zāi)難報道寫作方式的一種反駁，應(yīng)該說這是新聞寫作上的一種進(jìn)步。文學(xué)中陌生化的運用，“語詞以此似乎獲得了新的語義特征，其意義出現(xiàn)了搖擺，語詞被作為一個突然換了一副面孔的熟人而被接受，或是被作為一個帶有幾分熟悉味道的陌生人而被接受”。④而災(zāi)難新聞的寫作也是一種主體行為的創(chuàng)作，它是在發(fā)展中對文學(xué)創(chuàng)作的形式和手法自覺借鑒，使得災(zāi)難報道能以陌生化面貌呈現(xiàn)。也許災(zāi)難報道的記者們在寫作中對陌生化已輕車熟路，并沒有發(fā)覺這種寫作手法的淵源何在，但其寫作方式的母體卻是來自于“陌生化”的理論支撐。

注釋：

①②③張冰：《陌生化詩學(xué)：俄國形式主義研究》，北京，北京師范大學(xué)出版社，2000年出版，第8頁，第165頁，第168頁

④羅曼·雅各布遜：《詩學(xué)論著選》，莫斯科，科學(xué)出版社，1987年出版

參考文獻(xiàn)：

⑴《陌生化詩學(xué)：俄國形式主義研究》，張冰，北京，北京師范大學(xué)出版社，2000年出版

⑵《文藝學(xué)新論》，狄其驄，王汶成，凌晨光，濟(jì)南，山東教育出版社，1994年出版

⑶《俄國形式主義文論選》，什克洛夫斯基等，北京，三聯(lián)書店，1989年出版

⑷《形式主義文論》，方珊，濟(jì)南，山東教育出版社，1999年出版

⑸《新聞實踐與政治控制——以當(dāng)代中國災(zāi)難新聞為視閾》，田中初，山東人民出版社，2005年11月第一版

⑹《經(jīng)典新聞賞析》，葉同春、朱學(xué)詩編著，人民日報出版社，2004年出版

⑺《新聞信譽(yù)所系政治責(zé)任使然——新華社突發(fā)事件報道實踐之探討》胡孝漢，原載于《中國記者》，2000年第二期

⑻《從“人本位”到“事本位”──我國災(zāi)害報道觀念變化分析》，孫發(fā)友，原載于《現(xiàn)代傳播》，2001年第二期

⑼《提高突發(fā)事件報道總體水平的關(guān)鍵》徐學(xué)江，原載于《中國記者》，2000年第二期

⑽《“陌生化”的寫作思維》，周紅才，原載于《文藝報》，2006年5月30日

（作者系華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院碩士研究生）