摘 要:在山東單縣方言里,普通話里的后綴“子” 尾,分化為“恁”和“得”,其分化是語音演變的結(jié)果。
關(guān)鍵詞:單縣方言 音變 子 恁 得
單縣地處山東省南隅,蘇、魯、豫、皖四省結(jié)合部,隸屬于菏澤市。普通話里的后綴“子”尾,在單縣方言里,分化為“恁”和“得”,其分化是語音演變的結(jié)果。
一、“子”綴的[化與[t]化
在單縣話里,用作名詞后綴的“恁”,其實是后綴“子”尾的[化與[t]化。
1.“子”綴的[化。普通話“子”的單字音是[tsi],但在單縣方言里用于別的詞尾時,則發(fā)生較大的音變。當(dāng)它處在含[-N]韻母的音節(jié)后面或其他鼻化音節(jié)后面時,因為受前一鼻韻尾或鼻化音的影響,其聲母和韻母韻尾便一律鼻化讀作[かN鎉,我們暫寫作“恁”。如:“鉗恁[tQ)53かN鎉(鉗子)胖恁[p羇N412かN鎉(胖子)
2.“子”綴的[t]化。“子”綴處在非鼻韻母或鼻化音節(jié)后面時,聲母一律變成[t],讀[tei鎉。例如:椅得[i213tei鎉(椅子)桔得[t213tei鎉(桔子)
二、同“子”的“恁”和“得”
“恁”和“得”相當(dāng)于普通話里的后綴“子”尾,在語法結(jié)構(gòu)上,可以分為雙音節(jié)、三音節(jié)、四音節(jié)詞;在語法功能上,單縣方言“恁”尾和“得”尾有很強(qiáng)的構(gòu)詞功能,不僅可以構(gòu)成雙音節(jié)、三音節(jié)和四音節(jié)詞語,而且一部分雙音節(jié)“恁”尾和“得”尾詞又可以成為詞干,與更多的語素組合成詞,并且好多是引申用法。
(一)語法結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
1.雙音節(jié)“恁”尾和“得”尾詞
在單縣方言中,雙音節(jié)詞的詞法結(jié)構(gòu),最簡單的是單音節(jié)詞干加“恁”尾或“得”尾成為雙音節(jié)詞,這種單音節(jié)詞干有名詞性的、動詞性的、形容詞性的、量詞性的,這些詞干一旦與“恁”尾或“得”尾結(jié)合就組成新的名詞。
A.房恁缸恁扇恁販恁
B.桌得椅得筷得茅得(廁所)
2.三音節(jié)“恁”尾和“得”尾詞
三音節(jié)“恁”尾和“得”尾詞的構(gòu)成情況可以分為以下幾種:
(1)名+名+恁(得)→名
A.藥方恁菜販恁腚眼恁鍋鏟恁
B.牙花得嘴頭得鍋帔得(鍋蓋)錘頭得(拳頭)
(2)形+名+恁(得)→名
A.爛眼恁(指爛眼角的人)膩蟲恁(蚜蟲)
B.破套得(破棉絮)洋柿得(西紅柿)
(3)數(shù)(二)+動(名)+恁(得)→名
在單縣方言中,用“二”作前綴構(gòu)成的詞多帶貶義色彩。如:
A.二混恁(不務(wù)正業(yè)的人)二愣恁(少根筋的人)
B.二極得(陰陽不分的人或動物)二流得(不務(wù)正業(yè)的人)
(4)動+名+得→名
A.拄棍恁(拐棍兒)撂臉恁(經(jīng)常給人臉色看的人)
B.帶犢得(帶著孕身結(jié)婚所生的與父親無血緣關(guān)系的子女)拜把得(異姓兄弟結(jié)拜)
3.四音節(jié)“恁”尾和“得”尾詞
四音節(jié)“恁”尾和“得”尾詞的構(gòu)成情況可以分為以下幾種:
(1)三音節(jié)+恁(得)→名
A.圪檔瓤恁(秫秸的內(nèi)瓤)西瓜瓤恁
B.下巴頦得踝疙瘩得(踝頭骨)
(2)雙音節(jié)+單音節(jié)+恁(得)→名
A.罐頭瓶恁豆腐干恁
B.落生豆得(花生米)掃帚苗得(一種脫去子粒的長莖高粱穗兒,可作笤帚)
(3)名+擬聲+得
B.地出離得(蜥蜴)鞋呱啦得(拖鞋)油吱啦得(動物脂肪煉油后的渣子)
還有一類是凝固用法,如:
A.鮮涼紅恁(山楂)芋頭零恁=小芋頭
B.胳拉拜得(膝蓋)額拉蓋得(額頭)
這一類不好分析其結(jié)構(gòu),相當(dāng)于普通話里的熟語。
4.與普通話“子”綴的比較
普通話里的后綴“子”尾(有時可兒化),在單縣方言里,分化為“恁”和“得”,這種后綴異常豐富,有兩種特殊情況:
(1)普通話和單縣話叫法基本相同,只是普通話不用“子”綴,單縣話有時帶“恁”綴和“得”綴。例如:
A.趟=趟恁榆錢=榆錢恁罐頭瓶=罐頭瓶恁西瓜瓤=西瓜瓤恁
B.面條=面條得腦袋瓜=腦袋瓜得踝疙瘩=踝疙瘩得指甲蓋=指甲蓋得
(2)普通話和方言叫法不同,前者不用“子”綴,后者有時帶“恁”綴和“得”綴。例如:
A.水餃餡=扁食餡恁睫毛=眼恁毛土撥鼠=地螨狼恁山楂=鮮涼紅恁
B.腳=腳丫得花生米=落生豆得膝蓋=胳拉拜得額頭=額拉蓋得
(二)語法功能特點(diǎn)
單縣方言“恁”尾和“得”尾有很強(qiáng)的構(gòu)詞功能,不僅可以構(gòu)成雙音節(jié)、三音節(jié)和四音節(jié)詞語,而且一部分雙音節(jié)“恁”尾和“得”尾詞又可以成為詞干,與更多的語素組合成詞,而且好多是引申用法。如:
A.秧恁:紅芋秧恁(地瓜秧)病秧恁(長年有病者)禍害秧恁(易闖禍的人)拉拉秧恁(拖沓的人)
B.簍得:紙簍得 話簍得(話很多的人) 臭棋簍得(棋下得很臭的人) 瞎話簍得(經(jīng)常說瞎話的人)
A中的“恁”和B中的“得”與前面的語素結(jié)合緊密不能脫落,并且具有引申義。而在普通話中,如果在“子”尾前加修飾成分,往往脫落后面的“子”尾,而且一般指詞語的原始義。上面的“紅芋秧恁”就是詞語的原始義,指地瓜的秧苗;用“秧恁”來喻人,“病秧恁”用秧苗的長來比喻病的長,“禍害秧恁”用秧苗的剛剛開始生長來比喻禍害將要發(fā)生的苗頭;“拉拉秧恁”用秧苗的相互糾纏來比喻人的做事拖拉。上面的“紙簍得”是詞語的原始義,指盛紙的器具;用“簍得”來喻人,“話簍得”指話很多的人,“臭棋簍得”指棋下得很臭的人,“瞎話簍得”指經(jīng)常說瞎話的人。由此可見,單縣方言中“恁”尾和“得”尾的分布比普通話中廣得多,而且其構(gòu)成的名詞大多具有明顯的地方特色與引申義。使用頻率較高的還有:
A.眼恁:爛眼恁(爛眼的人) 孬心眼恁(壞心眼的人) 事務(wù)眼恁(指經(jīng)常惹事的人)疤拉眼恁(趨炎附勢者)
B.頭得:饃頭得(饃頭) 二婚頭得(再婚婦女) 絕戶頭得(無子者) 夾呱頭得(吝嗇者)
參考文獻(xiàn):
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(邵平和,武警濟(jì)南指揮學(xué)院文教室;亓秀梅,山東交通學(xué)院學(xué)團(tuán)部)