【摘要】中學(xué)生習(xí)作，往往愛從大處著筆，大而無當(dāng)，流于空泛，而一些名家都鐘情于小處著筆，小中見大，因而，在寫作中應(yīng)學(xué)習(xí)以小見大的方法，才言之有物。

【關(guān)鍵詞】以小見大；言之有物

中學(xué)生習(xí)作，往往少年心事當(dāng)拿云，著筆于大，大人物大事大天地，結(jié)果往往操縱不好，寫得干癟、空洞，畫虎不成反類犬，達(dá)不到預(yù)期的藝術(shù)效果。學(xué)生寫作，題材廣泛，宇宙之大，蒼蠅之微，皆可入文。以小見大是寫作實(shí)際中不可或缺的一種手法。

郁達(dá)夫在他的散文《故都的秋》中踐行詮釋了“取材甚小，所見甚大”這一特點(diǎn)。彤紅如染的香山紅葉，游人如織的頤和園，古老滄桑的萬里長(zhǎng)城，這些大景作者不寫不選。而牽牛花、馴鴿、秋槐、衰蟬、冬棗這些小物卻成了它的最愛。為我們描繪了沉郁悲涼的故都秋味。建國(guó)后，林淡秋在選編1956年《散文小品選》時(shí)，在前言中又一次提出了散文這種即小見大的基本特征。接著，唐弢1960年發(fā)表《關(guān)于雜文寫作的幾個(gè)問題》，第一部分就提出了“大中取小，小中見大”的命題，并作了辯證分析。他說的雖是雜文，但由于隨筆也涵蓋在內(nèi)，所以于散文也很切用。中學(xué)課本中選編的唐弢的《瑣憶》也是體現(xiàn)的這個(gè)特點(diǎn)，稱為“民族魂”的魯迅，一生之中大事甚多，而作者獨(dú)獨(dú)遴選魯迅與青年交往的七件瑣事以體現(xiàn)魯迅愛憎分明的一生，達(dá)到了“小中見大”的目的。

魯迅的小說，著筆的都是小人物，孔乙己、阿Q、范愛農(nóng)、祥林嫂……著眼的卻都是大主題。他的散文少不了雜文創(chuàng)作，也隨處見“一粒沙”、“半瓣花”，當(dāng)然也少不了“大世界”、“大人情”。

《燈下漫筆》也是魯迅雜文中的一處“小中見大”的典范，作者先以聊天的形式，先從鈔票貶值娓娓道來，然后才說中國(guó)歷史如何如何，中國(guó)如何如何。

季羨林于新時(shí)期所作的《世界散文精華序》中，專門談到“身邊瑣事”問題，且出語驚人：

“在中國(guó)文學(xué)史上，一直到近現(xiàn)代，最能感動(dòng)人的散文往往寫的都是身邊瑣事。即以本書而論，入選的中國(guó)散文中有《陳情表》、《蘭亭集序》、《桃花源記》、《別賦》、《三峽》、《春夜宴諸從弟桃李園序》、《祭十二郎文》、《陋室銘》、《鈷鉧潭西小丘記》、《醉翁亭記》、《秋聲賦》、《赤壁賦》、《黃州快哉亭記》等宋以前的散文名篇，哪一篇不是真摯動(dòng)人、感人肺腑？又哪一篇寫的不是身邊瑣事或或個(gè)人的一點(diǎn)即興的感觸？我們只能得到這樣一個(gè)結(jié)論：只有真實(shí)地寫真實(shí)的身邊瑣事，才能真正撥動(dòng)千千萬萬平常人的心弦，才能凈化他們的靈魂……在這一點(diǎn)上，外國(guó)的散文也同中國(guó)一樣?！?/p>

季老在這里所說的“身邊瑣事”或“個(gè)人感觸”，指的都是取材的“小”；但它和“真摯動(dòng)人”“感人肺腑”即作用的“大”，卻是內(nèi)里相通、全然一致的。在季老看來：時(shí)不分古今，地不分中外，作為散文寫作成功的一條規(guī)律，它無例外地都是即小見大！

高考作文，憑靠的不是什么“點(diǎn)金術(shù)”，不是什么“神杖”，想要“烹小鮮如治大國(guó)”，想要“一面小旗，滿天風(fēng)勢(shì)”，就要使隈旗的長(zhǎng)風(fēng)不斷。要觀察生活，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛；要世事洞明，枝枝葉葉都要滲出人情；要博覽群書，以廣泛的積累材料。這樣在高考考場(chǎng)上才會(huì)舉重若輕，游刃有余，寫出好文章來。