量詞是用來表示人、事物或動(dòng)作的單位的詞。一般說來，各種量詞與名詞或動(dòng)詞的搭配都有著相應(yīng)的約定俗成的規(guī)則。不少學(xué)生對(duì)量詞的性質(zhì)功能了解不多，往往以為量詞不過是定量計(jì)數(shù)的表達(dá)單位，閱讀時(shí)，常常容易忽略，很少予以咀嚼品味，影響了對(duì)作品的更好理解；寫作時(shí)，對(duì)使用量詞也鮮有推敲，隨意性比較大，泛用“個(gè)”字、“只”字現(xiàn)象普遍，從而削弱了量詞應(yīng)有的語言表現(xiàn)力。

事實(shí)上，相當(dāng)多的外國語言是沒有量詞的。量詞是漢語中一種獨(dú)特的語言現(xiàn)象。作為世界語言之林中的一枝異卉奇葩，它悄悄地綻放著自己迷人的光彩。優(yōu)秀的作家總是殫精竭慮、潛心營造語言，即便是在量詞這樣看似狹小的空間內(nèi)也總能創(chuàng)設(shè)出施展自己才華的舞臺(tái)。其原因就是量詞在語言中也有其諸多的功能。

一、善用量詞可使語言表達(dá)更準(zhǔn)確精當(dāng)

福樓拜指導(dǎo)莫泊桑寫作時(shí)曾說：“要確切地描寫事物，應(yīng)該做到準(zhǔn)確地用一個(gè)名詞來稱呼事物，用一個(gè)動(dòng)詞來標(biāo)志動(dòng)作，用一個(gè)形容詞加以形容?！逼鋵?shí)，量詞的精心選擇提煉，也可以使語言的表達(dá)更為精確恰當(dāng)。讓我們來看魯迅《離婚》里的一段：“在這些中間第一眼就看見一個(gè)人，這一定是七大人了。雖然也是團(tuán)頭團(tuán)腦，卻比尉老爺魁梧得多，大的圓臉上長著兩條細(xì)眼和漆黑的細(xì)胡須。”這段文字中寫到七大人的“細(xì)眼”，用于搭配眼的量詞原本當(dāng)為“只”或“個(gè)”，而作者卻因七大人眼“細(xì)”，精心挑選“條”這個(gè)量詞來搭配，不僅準(zhǔn)確地對(duì)應(yīng)了七大人眼睛細(xì)長彎曲狀的特征，而且突出了人物的性格。語言大師的量詞運(yùn)用平字見奇，常字見新，堪稱精當(dāng)。

再如“一個(gè)教師的建議”，因?yàn)槭且粋€(gè)歧義短語，它既可以理解為一個(gè)教師提的一個(gè)或多個(gè)建議，也可以理解為一個(gè)或多個(gè)教師提的一個(gè)建議，所以造成了理解上的困難。如果把量詞“個(gè)”更換成“位”或“項(xiàng)”，就可以準(zhǔn)確明晰地表達(dá)這個(gè)短語的真實(shí)意思，提高語言的表達(dá)效果。

又如“只”的繁體字“隻”本是“雙”的繁體字“雙”的一部分。本義為手舉一只鳥，以后逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榱吭~，因而體型不大成雙成對(duì)或成群事物中的單個(gè)體就可以用“只”作量詞。如：“一只手”、“一只羊”、“一只鳥”就準(zhǔn)確地描繪了事物的特征。然而在吳方言中，“只”的運(yùn)用卻非常泛化，常常用“只”取代普通話中的多個(gè)量詞。如吳方言中“一只別針”、“一只桌子”、“一只學(xué)?！?、“一只饅頭”等，取代了普通話中的“枚”、“張”、“所”、“個(gè)”等量詞，這樣的語言表達(dá)單調(diào)重復(fù)，語義含糊，缺乏張力，勢(shì)必會(huì)影響語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。

二、善用量詞可使語言表達(dá)更加形象生動(dòng)傳神

漢語中的量詞分為專用的和借用的兩種。專用量詞相當(dāng)一部分是由古漢語中的名詞、動(dòng)詞轉(zhuǎn)化而來，作為量詞它們與本義有著割不斷的自然聯(lián)系，因而帶上了各自不同的形象色彩。借用量詞常常也是臨時(shí)借用名詞、動(dòng)詞、形容詞。它們?cè)谔囟ǖ恼Z境下，更是直接加強(qiáng)了對(duì)事物的描繪，使語言表達(dá)更為形象生動(dòng)傳神，常常收到妙筆生花的奇效。

例如：“友人來訪，不小心碰翻了一杯鄉(xiāng)愁，濃濃的氣氛四溢彌漫?！保ㄇ姡班l(xiāng)愁”本是一種抽象朦朧的思想情緒，摸不到，看不著，而作者曲近詩卻突發(fā)奇想，臨時(shí)借用“杯”來計(jì)量，化虛為實(shí)，以實(shí)寫虛，將抽象的鄉(xiāng)愁喻成清香撲鼻的釅茗，濃香四溢，形象生動(dòng)地展現(xiàn)出羈旅他鄉(xiāng)的游子相聚、互傾懷鄉(xiāng)思親之情的感人場(chǎng)面。真可謂一字傳神，境界全出，妙不可言。

又如，“一鉤殘?jiān)隆?、“一輪圓月”、“一彎新月”中，量詞的選用可謂匠心獨(dú)具。以“鉤”喻月，摹寫高懸天際、形虧如鉤的殘?jiān)轮?；以“輪”繪月，狀寫月盈如輪的圓月之態(tài)；“一彎新月”則借“彎”這個(gè)形容詞作量詞，生動(dòng)形象地描摹了新月的柔和秀美之姿。

再如： “君看一葉舟，出沒風(fēng)波里?！保ǚ吨傺汀督蠞O者》）詩中借用“葉”作舟的量詞，帶有形象性，樹葉飄飛，落地?zé)o聲，舟以葉喻，生動(dòng)傳神地表現(xiàn)了漁舟的輕靈小巧。漁舟如同輕飄的樹葉，忽而飛上浪尖，忽而卷入波谷，卻不傾覆，漁者的嫻熟駕馭技巧得到了形象生動(dòng)的表現(xiàn)?！皷|風(fēng)且伴薔薇住，到薔薇、春已堪憐。更凄然。萬綠西泠，一抹荒煙?！保◤堁住陡哧柵_(tái)·西湖春感》）詩中用一個(gè)“抹”字，將青煙的迷朦蒼茫極為傳神地狀寫出來，與前句結(jié)合，形象地寫盡了湖上春盡的滲淡迷離之景，一個(gè)“抹”字也生動(dòng)傳神地抒寫了詩人此時(shí)心緒的蒼茫。

三、善用量詞可以體現(xiàn)語言的情感色彩

同一對(duì)象日常生活中有時(shí)可以使用不同的量詞，如既可以說“一頭駱駝”，也可以說“一峰駱駝”。但除卻日常用法外，量詞的精心選用還體現(xiàn)著不同的情感指向功能。

如子彈外形小而圓，自然可與“顆”、“?！绷吭~搭配，但子彈主要是用來發(fā)射的，如果與量詞“發(fā)”搭配，更能表現(xiàn)人們帶有“火藥味”的情感，而“顆”、“?！迸c之搭配則令人更多聯(lián)想到的是人們冷靜客觀的情感態(tài)度。當(dāng)我們說“一尾魚”和“一條魚”時(shí)，情感指向也必定是有區(qū)別的。說“一尾魚”的時(shí)候，絕不只是簡單說出了魚的數(shù)量，更是表明了我們對(duì)魚的情感態(tài)度，這“一尾魚”肯定不是超市冷柜里的凍魚，也不是掛在墻外的干咸魚，而是審美眼光下的魚，是在水中潑剌剌游動(dòng)，嬉戲蓮葉間的活潑靈動(dòng)的魚，充滿著審美情趣；魚的尾鰭是魚身上最具動(dòng)感的部分。量詞“尾”的運(yùn)用，真是曲盡其妙，令人回味。

再如“一陣花香”與“一襲花香”?！耙魂嚮ㄏ恪敝械摹瓣嚒?，作為量詞表示的意思是事情或動(dòng)作經(jīng)過的段落。我們可以想象，花香飄來，聞?wù)咭苍S淡然處之，并未在意；而“一襲花香”的情感指向則不然，“襲”字作為量詞，傳神地表現(xiàn)了聞?wù)呤窃谇臒o所知的情況下，被花香出其不意地“攻擊”到的，那份意料之外的喜悅之情盡在“一襲”中。某些用于人的量詞，含有褒貶不一的感情色彩，情感指向更是十分明顯。比如“名、個(gè)、位、尊、條、幫、股、窩、員、群、隊(duì)、撮、伙”等?！皞€(gè)”、“群”、“隊(duì)”、“名”等，不偏不倚，作為中性詞而被頻繁使用；“位”、“尊”則帶有尊崇之意，“條”、“員”，含有贊賞敬佩之情，如“一條好漢”、“一員虎將”；而“撮”、“幫”、“股”、“伙”等，通常含有厭惡嫌棄之意，像“一幫賭徒”、“一小撮敵人”、“一股土匪”、“一伙亡命之徒”，鄙夷憎惡之情溢于言表。

漢語博大精深，量詞多彩多姿，為人們深入理解作品和準(zhǔn)確表情達(dá)意提供了廣闊空間?！傲吭~不是無情物，化作真情更美文。”學(xué)好用好量詞，是學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言的一個(gè)重要方面，在我們的語文教學(xué)中，教師應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生。

（作者單位：向明中學(xué)）