[摘要] 產(chǎn)業(yè)集群的構(gòu)建是發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟、提高區(qū)域經(jīng)濟競爭力的重要途徑。本文通過對產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新效應(yīng)的內(nèi)部機制的研究，提出了交互式學(xué)習(xí)、知識創(chuàng)造和分享、鄰近性和社會根植性四個內(nèi)部機制，并分析了內(nèi)部機制作用的機理。文章認為只有通過這些內(nèi)部機制，創(chuàng)新要素才能更好的結(jié)合，發(fā)揮出系統(tǒng)功能大于要素功能之和的效果。研究能夠為構(gòu)建產(chǎn)業(yè)集群、提高現(xiàn)存產(chǎn)業(yè)集群的創(chuàng)新績效提供參考。

[關(guān)鍵詞] 產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新效應(yīng)內(nèi)部機制

一、引言

創(chuàng)新在經(jīng)濟增長中起著越來越核心的作用，作為實現(xiàn)經(jīng)濟高速發(fā)展的有效手段，它已經(jīng)受到了廣泛的重視。因此，對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展問題的分析，必須強調(diào)知識和創(chuàng)新的作用。產(chǎn)業(yè)集群是在一定區(qū)域內(nèi)形成的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)，是具有高度創(chuàng)新能力的企業(yè)系統(tǒng)，產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)的企業(yè)通過互動合作與交流，可以發(fā)揮規(guī)模經(jīng)濟和范圍經(jīng)濟的優(yōu)勢，同時也可以產(chǎn)生強大的溢出效果，帶動某一地區(qū)乃至整個國家經(jīng)濟的發(fā)展。創(chuàng)新作為產(chǎn)業(yè)集群的競爭優(yōu)勢之一，是產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)企業(yè)發(fā)展的動力，因此通過對產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新效應(yīng)的內(nèi)部機制的研究，能夠發(fā)現(xiàn)影響產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新效率和成功與否的因素，進而為成功構(gòu)建產(chǎn)業(yè)集群、提高已有集群的競爭優(yōu)勢提供理論依據(jù)。

二、產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新效應(yīng)的內(nèi)部機制

影響產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新效應(yīng)的內(nèi)部機制主要有四個：交互式學(xué)習(xí)、知識創(chuàng)造和分享、鄰近性和社會根植性。產(chǎn)業(yè)集群中的各個要素正是在這些因素的影響下，相互結(jié)合、相互作用，產(chǎn)生了某種輸出意義上的改變(新產(chǎn)品、新技術(shù)的產(chǎn)生等），提高了產(chǎn)業(yè)集群的競爭優(yōu)勢。

1.交互式學(xué)習(xí)

在產(chǎn)業(yè)集群中，企業(yè)、機構(gòu)之間的互相學(xué)習(xí)處于中心地位。學(xué)習(xí)與創(chuàng)新是緊密相關(guān)的，學(xué)習(xí)是最具創(chuàng)造性的社會過程，被看作是提高創(chuàng)新效率的源泉。集群內(nèi)各創(chuàng)新主體通過互動交流、集體學(xué)習(xí)，漸漸形成一個巨大的生態(tài)網(wǎng)絡(luò)體系，基于“創(chuàng)新相互依賴假設(shè)”的創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)理論認為，創(chuàng)新是由一個具有相互利益的用戶與廠商對話和互動而引發(fā)的社會化過程，網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系具有比技術(shù)工具更重要的戰(zhàn)略性作用。這從另一個方面說明了由于聯(lián)系而產(chǎn)生的交互式學(xué)習(xí)在產(chǎn)業(yè)集群中的重大作用。因此，隨著參與創(chuàng)新過程的要素之間學(xué)習(xí)的發(fā)生，創(chuàng)新很容易實現(xiàn)。同時，交互式學(xué)習(xí)也指的是知識產(chǎn)生的一種交互式過程，當然這個過程要由創(chuàng)新要素（企業(yè)、機構(gòu)）來共同創(chuàng)造，并且共存于一個制度結(jié)構(gòu)中。

在理解交互式學(xué)習(xí)時還要回答這樣一個問題:它能夠存在的原因是什么？第一，知識的快速發(fā)展使現(xiàn)存的知識很快會過時，而通過企業(yè)之間的交互式學(xué)習(xí)，能夠使企業(yè)增加獲得技術(shù)訣竅信息的途徑，能夠為企業(yè)在創(chuàng)新過程中提供外部的專業(yè)知識。Rothwell認為，成功的創(chuàng)新企業(yè)經(jīng)常會使用外部的技術(shù)資源和建議;Albaladejo和Romijn則強調(diào)說，對于企業(yè)來說，創(chuàng)新的外部資源需要充分動員起來，這些都證明了交互式學(xué)習(xí)的重要性。第二，企業(yè)是專業(yè)化知識的集合，因而，一方面各種專業(yè)化知識在企業(yè)中間是分散的；另一方面，任何企業(yè)所擁有的專業(yè)化知識都是不完全的，因此，企業(yè)需要沿時間和空間向其他企業(yè)獲取異質(zhì)性知識。第三，由于技術(shù)變化的速度大大加快了，企業(yè)必須不斷進行技術(shù)研究和開發(fā)，這大大增加了企業(yè)的成本，通過交互式學(xué)習(xí)企業(yè)能夠減少技術(shù)創(chuàng)新上的不確定性，降低研究開發(fā)的成本，從而增加了企業(yè)的利潤空間。

一些研究表明，創(chuàng)新更容易產(chǎn)生于中小企業(yè)中間，因為他們更積極的參與同其他組織、企業(yè)的合作。甚至在許多學(xué)者看來，中小企業(yè)的創(chuàng)新就是源自于交互式學(xué)習(xí)的過程。創(chuàng)新能力因此與創(chuàng)新要素之間通過知識擴散而學(xué)習(xí)的程度相聯(lián)系。因此，交互式學(xué)習(xí)看起來更像是企業(yè)所采取的一種戰(zhàn)略，用來補充企業(yè)自身不能提供的但在創(chuàng)新過程中必不可少的知識。

由于所處的環(huán)境和階段不同，交互式學(xué)習(xí)發(fā)生的形式也是不同的。水平的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)在產(chǎn)業(yè)集群中是被推崇的，因為這樣能夠傳播對創(chuàng)新至關(guān)重要的知識和信息。Gelsing認為在工業(yè)社會中存在兩種不同的水平形式。一種是貿(mào)易型網(wǎng)絡(luò)，一種是知識型網(wǎng)絡(luò)。貿(mào)易型網(wǎng)絡(luò)的形式像傳統(tǒng)的“生產(chǎn)者－使用者”貿(mào)易方式一樣，知識型網(wǎng)絡(luò)則是對創(chuàng)新有利的知識訣竅信息相互交換的流動。很明顯，在區(qū)域?qū)哟紊系闹R型網(wǎng)絡(luò)是產(chǎn)業(yè)集群的重要構(gòu)成部分，增加了企業(yè)和機構(gòu)之間可以互相學(xué)習(xí)和共享知識的機會，實現(xiàn)了技術(shù)創(chuàng)新的倍增效果。

2.知識創(chuàng)造和分享

知識創(chuàng)造是學(xué)習(xí)的結(jié)果。知識的創(chuàng)造和分享拓寬了創(chuàng)新主體(主要是企業(yè))及時獲得知識的渠道，提高了儲備相關(guān)知識的能力。

知識是通過社會的相互作用而生產(chǎn)、再生產(chǎn)的。它可以分為顯性知識和隱性知識。隱性知識是高度個人化的、有特殊背景的知識；顯性知識則更多的體現(xiàn)在個別企業(yè)、企業(yè)群甚至整個系統(tǒng)的日常規(guī)則和程序中。當企業(yè)之間有著共同的價值、背景和對技術(shù)、商業(yè)的認知時，分享就變得簡單多了。但是隱性知識是很難被分享的，因為它不像顯性知識那樣被編碼，而且難以表達、傳播和溝通。除非這種類型的知識隨著時間能夠顯性化，否則對企業(yè)來說是很難交流和分享的。

在知識的創(chuàng)造過程中，要求企業(yè)與企業(yè)之間的合作；科研院所、大學(xué)和企業(yè)之間的合作，特別是科研院所和大學(xué)，是知識創(chuàng)造的生力軍，是企業(yè)創(chuàng)新知識的主要來源，因此，加強創(chuàng)新要素之間的聯(lián)系也就具有重大意義。

知識的分享成為產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新效應(yīng)的內(nèi)部機制之一在于許多學(xué)者對一些典型的產(chǎn)業(yè)集群進行研究后，認為產(chǎn)業(yè)集群中的創(chuàng)新效率與本系統(tǒng)內(nèi)的知識交流有重要關(guān)系。薩克森寧(1994年)在對硅谷和128公路地區(qū)計算機產(chǎn)業(yè)的成長歷程比較研究中指出:硅谷的知識共享網(wǎng)絡(luò)在其快速成長和更有活力的發(fā)展中是一個關(guān)鍵的因素。另外，知識的分享能夠提高創(chuàng)新要素間交互學(xué)習(xí)的能力。它同時要求要素之間存在高度的信任，并且要共享一定的文化、制度和社會規(guī)范。

促進知識創(chuàng)造和交互式學(xué)習(xí)的發(fā)展的機制也增強了鄰近和社會根植的優(yōu)勢。

3.鄰近性

隨著現(xiàn)代交通和通訊技術(shù)的發(fā)展，區(qū)位似乎已經(jīng)不是經(jīng)濟活動地理分布要考慮的因素了。然而，生產(chǎn)的本地化并沒有消失，在產(chǎn)業(yè)集群中，鄰近對創(chuàng)新的影響體現(xiàn)在三個方面。首先，鄰近使集群內(nèi)的企業(yè)能夠共享交通、水電、公共服務(wù)機構(gòu)等公共設(shè)施，這不僅可以獲得單個企業(yè)所無法營造的創(chuàng)新環(huán)境，減少了企業(yè)創(chuàng)新的成本，又大大降低了單個企業(yè)創(chuàng)新的風險。其次，鄰近與交易成本有關(guān)。實際上，實體間越接近，互換和交流知識和信息時的成本就越低。在這種情況下，鄰近提高了企業(yè)間交流的速度，減少了相關(guān)的成本。有研究表明，知識溢出（尤其是隱性知識）是空間距離的函數(shù)，隨距離的增加溢出效果減弱（James Simmie，2002年）。第三，鄰近還與社會文化有關(guān)。由于對隱性知識來說，要進行交流需要高度的信任和理解，因此缺乏共同的社會和文化基礎(chǔ)將會阻礙相關(guān)要素間關(guān)系的發(fā)展。正如蘭德沃爾所說：“當文化上的差異存在時，一定形式的信息將很難被傳遞和編碼。使用者和生產(chǎn)者之間的文化差異會阻礙相互作用的發(fā)生。”Lorenzen補充說：“企業(yè)在空間上的聚集，如果位于同一區(qū)域，分享相同的社會－經(jīng)濟環(huán)境，這對分享隱性知識是很有幫助的。在涉及到信息傳遞的渠道時，鄰近也起了非常大的作用，因為許多信息要依靠面對面的傳播?！?/p>

因此，鄰近在產(chǎn)業(yè)集群中并不僅僅是地理上距離的接近，在地理區(qū)位靠近的條件下，集群內(nèi)行為主體之間的信息和知識交流得到改善，創(chuàng)新機會也會得到增加；但是，僅有企業(yè)在地理上的鄰近，并不必然導(dǎo)致創(chuàng)新的發(fā)生以及信息和知識的交流互動，更重要的是要分享相同的經(jīng)濟、社會文化、制度等因素。

4.社會根植性

對于根植，社會學(xué)上稱之為嵌入，社會學(xué)家格蘭諾維特認為應(yīng)當以經(jīng)濟行為背景來理解嵌入的性質(zhì)，因此一般將其定義為：“與社會行為和結(jié)果一樣，經(jīng)濟行為和結(jié)果受行為人之間的相關(guān)關(guān)系及其整個網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)影響?！?將根植性作為產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新效應(yīng)的內(nèi)部機制就是考慮了個人關(guān)系和社會網(wǎng)絡(luò)在創(chuàng)新中的作用。由于個人關(guān)系而形成的企業(yè)間、企業(yè)與機構(gòu)間的一些非正式聯(lián)系，往往是隱性知識和技術(shù)訣竅轉(zhuǎn)移的非常重要的渠道。社會網(wǎng)絡(luò)是一種持久的社會資本，在產(chǎn)業(yè)集群中，社會資本是影響創(chuàng)新要素創(chuàng)新能力的一個重要方面，占有較多社會資本的企業(yè)更容易獲取信息、資源，減少創(chuàng)新過程中的不確定性。

事實上，產(chǎn)業(yè)集群的建立離不開一定的區(qū)域，而不同的區(qū)域有不同的社會文化環(huán)境，特別是當一個地區(qū)存在獨特的本地經(jīng)濟基礎(chǔ)和產(chǎn)業(yè)文化時，根植往往會對集群的創(chuàng)新效應(yīng)產(chǎn)生很大的影響。從這個角度看，如果一個區(qū)域?qū)ζ髽I(yè)和相關(guān)機構(gòu)高度關(guān)注、有著能夠共同分享的社會和文化價值、各種資源都能方便使用用以新產(chǎn)品的生產(chǎn)和新工藝的創(chuàng)造，那么根植性就很有可能提高這個產(chǎn)業(yè)集群的創(chuàng)新效率和創(chuàng)新能力。

除此之外，在一個產(chǎn)業(yè)集群中，根植性對集體學(xué)習(xí)和交互式學(xué)習(xí)的發(fā)生也有重要的影響，根植是通過持續(xù)、持久的集體行為而形成的，受社會文化環(huán)境的影響，比如它依賴過去信任關(guān)系的積累，受各方對共同利益的認知以及行為主體對未來收益的預(yù)期。因此，它影響集體學(xué)習(xí)和交互式學(xué)習(xí)的內(nèi)容、范圍、效果等各個方面。它主要關(guān)注企業(yè)和機構(gòu)之間的交互式學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)之間的關(guān)系以及知識交換的本質(zhì)。這對于根植性來說是一個戰(zhàn)略維度，同時又提出了要求，就像Lyons所說的:通過發(fā)展共同的產(chǎn)業(yè)目的和社會共識、發(fā)展認識經(jīng)濟和技術(shù)問題及解決方案的共同方法、發(fā)展廣泛的制度和非正式的支持來鼓勵創(chuàng)新、技術(shù)構(gòu)成以及企業(yè)的環(huán)境，這些方法期望能夠增強社會文化環(huán)境，從而加深企業(yè)的根植性。

三、結(jié)束語

世界技術(shù)的變革在為企業(yè)提供機遇的同時，也對產(chǎn)業(yè)集群形成了威脅:大部分產(chǎn)品的市場生命周期有明顯縮短的趨勢；勞動密集型產(chǎn)業(yè)面臨的壓力將越來越大；發(fā)展中國家勞動力費用低的優(yōu)勢將逐漸削弱；生產(chǎn)的增長越來越多地依賴科技進步。這使得部分優(yōu)勢集群的發(fā)展空間將會進一步拓寬，而相當一部分產(chǎn)業(yè)集群可能逐步被市場淘汰。目前，我國產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的主流仍然是建立在低成本基礎(chǔ)上的產(chǎn)業(yè)集群，因此，提高產(chǎn)業(yè)集群的創(chuàng)新能力更具有現(xiàn)實意義。通過研究產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新效應(yīng)的內(nèi)部機制，使產(chǎn)業(yè)集群中的創(chuàng)新要素在以后的發(fā)展中更好的結(jié)合起來，真正發(fā)揮出系統(tǒng)功能大于要素功能之和的效果，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)集群的持續(xù)創(chuàng)新。本文所提出的產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新效應(yīng)的內(nèi)部機制，對產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新效果大小的測度和產(chǎn)業(yè)集群競爭力的定量研究也有一定的借鑒意義。

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