記者從新疆維吾爾自治區(qū)日前召開的職業(yè)教育工作會議上獲悉，從今年開始，新疆將把農(nóng)村普通中學的職業(yè)教育納入勞動預(yù)備制培訓(xùn)，以后農(nóng)村中學將推行“雙證制”，學生在離校時還要取得職業(yè)資格證書。

自治區(qū)決定，把在農(nóng)村初中“2+1”勞動預(yù)備制班就讀的學生納入九年義務(wù)教育“兩免一補”范圍；將在鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中“3+X”勞動預(yù)備制班就讀的學生納入職業(yè)教育經(jīng)費范圍和自治區(qū)職業(yè)技術(shù)教育貧困生補助。此舉旨在鼓勵農(nóng)村學生學習職業(yè)技術(shù)，為農(nóng)村培養(yǎng)新型農(nóng)民。

自治區(qū)指出，設(shè)在農(nóng)村學校的勞動預(yù)備制培訓(xùn)點，既要建成初高中畢業(yè)生職業(yè)技能培訓(xùn)陣地，又要建成鄉(xiāng)村農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)的基地。鄉(xiāng)級普通中學經(jīng)確定為開展勞動預(yù)備制培訓(xùn)定點培訓(xùn)機構(gòu)后，可從就業(yè)再就業(yè)經(jīng)費中給予技能指導(dǎo)師資補貼、教材補貼和實訓(xùn)設(shè)備補貼。

據(jù)介紹，新疆將對農(nóng)村普通中學實行教育分流措施，推廣在初二年級開設(shè)一門職業(yè)技能課程的“2+1”模式和在高三畢業(yè)前再接受幾個月職業(yè)技能培訓(xùn)的“3+X”教育模式。對“2+1”和“3+X”培訓(xùn)模式畢業(yè)的學生，離校前必須掌握1至2門技能，既要取得初中或高中畢業(yè)證書，又要取得職業(yè)資格證書。今后凡是沒有取得職業(yè)資格證書的學生，學校必須進行職業(yè)技能培訓(xùn)。自治區(qū)要求各地要把這項工作作為培養(yǎng)新農(nóng)民、建設(shè)新農(nóng)村的重中之重來抓，作為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的重要任務(wù)來抓。

為此，自治區(qū)要求在農(nóng)村普通中學全面開設(shè)理發(fā)、烹飪、縫紉、設(shè)施農(nóng)業(yè)、林果業(yè)、畜牧養(yǎng)殖等職業(yè)技能專業(yè)，對農(nóng)村中學生進行職業(yè)技能培訓(xùn)，以促進農(nóng)村中學畢業(yè)生轉(zhuǎn)移就業(yè)，盤活農(nóng)村剩余勞動力，增加農(nóng)牧民的家庭收入。

（來源：《中國教育報》）