許多左撇子從外表來看，跟正常人沒有區(qū)別。那么，生活在右撇子世界里的左撇子通常會有哪些問題呢？

哥倫比亞大學(xué)的科學(xué)家經(jīng)過對2000名大學(xué)生的調(diào)查發(fā)現(xiàn)：左撇子大學(xué)生遭遇車禍的幾率比用右手的人高85%；使用各種工具時受傷的幾率比用右手的人高54%；日常生活中發(fā)生意外的幾率比用右手的人高49%。

挪威空軍的專家調(diào)查證實，飛行事故中的31.6%是左撇子造成的，而他們的人數(shù)僅占飛行員總數(shù)的7.6%?？紤]到任何一起事故都十分危險，不難明白，左撇子的冒險性要比用右手的人大得多。

這些百分數(shù)表面上很抽象，其實不然。它背后是許多悲慘的故事。例如，綜合各種原因，35歲以上的左撇子死于種種事故的人數(shù)比同齡的用右手的人高出2%。

居民中左撇子的人數(shù)在逐年減少，也就是說，左撇子的平均年齡在老化。例如：20歲的年輕人中，左撇子近13%，而在18歲的年輕人中，百分比減少了1%。

左撇子現(xiàn)象是自然形成的。古代就有左撇子。巖畫證明了這一點。之所以有左撇子存在，跟大腦發(fā)揮職能密切相關(guān)。

眾所周知，大腦右半球管左側(cè)上、下肢的活動。那么，每半球?qū)Υ竽X的整體功能有什么貢獻呢？

在大腦的整體功能方面，左半球——語言、文字、計算、記憶單詞和邏輯推理，而右半球——接收空間相互關(guān)系、負責收聽音樂和根據(jù)局部來認識全部。

有些人生下來大腦左半球發(fā)達；而另一些人，右半球發(fā)達。這種現(xiàn)象科學(xué)家用在母體里胎兒的姿勢特點來解釋。正是在母體里，身體的對稱遭到幾乎難以覺察的破壞，造成了左撇子和右撇子。嬰兒降生幾個月后就能看出這種先天的特征。

有這么一種意見：不要強行糾正左撇子，3歲之前左、右手并用，看不出以哪一側(cè)為主，3歲以后才看出左撇子或右撇子，到6歲左右才能真正確定。如果強迫將左撇子改成右撇子，會使已經(jīng)建立的優(yōu)勢半球從右側(cè)改向左側(cè)，造成原有的語言中樞功能的紊亂。而3歲左右正是處于學(xué)習(xí)語言的階段，強行糾正會出現(xiàn)口吃、說話不清、發(fā)音不準等語言問題?？傊灰獙⒆邮┘訅毫?。即便真要改造左撇子，要循序漸進，千方百計創(chuàng)造舒適的條件讓孩子使用右手，例如：在吃飯、畫畫、做游戲時，孩子必要的物品，堅持從右邊遞給他。

還要注意，任何情況下不要在孩子面前露出自己的不滿。當你表現(xiàn)出最大的忍耐后，遭到的卻是孩子的反抗，那時你必須作出讓步。要知道限制左撇子是無用的。

無疑，左撇子在學(xué)校里會有諸多的不便。如果他坐在右邊，手就會不由自主地碰到同桌學(xué)生，以后的問題越來越多，所有手工勞動的工具、各種儀器和機器都只適合右手。例如參軍以后，左撇子會在掌握軍事技術(shù)和武器裝備方面遇到困難。根據(jù)條令，軍官的手槍只能佩戴在右側(cè)。如果你是左撇子，你試試，迅速從槍套內(nèi)掏出手槍準備射擊，完成這個動作如同雜技表演。遇到危險怎么辦？

不要說人們對左撇子問題漠不關(guān)心。捷克的切斯卡里帕市制造左撇子專用剪刀，不僅適合職業(yè)裁縫，也方便學(xué)校里的勞動課或各種事務(wù)所裁紙。

在葡萄牙，目前約有20多萬左撇子，為此成立了專門的機構(gòu)來負責滿足左撇子產(chǎn)品的生產(chǎn)，例如手表、轉(zhuǎn)筆刀、罐頭刀、削土豆皮刀、螺旋拔塞鉆、長柄勺等家庭日用品。

在美國，左撇子有自己的組織，并出版刊物。他們斷言，左撇子跟右撇子相比，更有文化知識、更有表演才能、更有思想感情……他們舉出達芬奇、拿破侖、卓別林等人的例子。再說，美國近期的三位總統(tǒng)也都是左撇子：里根小時候得以改正，而老布什和克林頓都是地地道道的左撇子。