對不同月齡寶寶擔(dān)心事兒的建議

本月值班專家

李建茹（北京安定醫(yī)院心理科主管心理師，著有《解讀寶寶心——給年輕父母》一書。）汪荃（北京市早期教育研究所副研究員）

在親子班里……

為寶寶精心挑選了親子班，寶寶卻不會和老師配合，真讓人失望。（10個月）

說到配合，我想10個月的小寶寶只可能和照料者——通常是母親——之間有一些默契?？赡苁窃从谔煨裕嗟氖窃趯殞毘錾?，母親迎合孩子的需要，使他身心各方面得到滿足。

老師不是母親，在親子班做什么都是讓孩子服從她，而不是滿足孩子的愿望，這一切對寶寶來說實在是太陌生了，寶寶可能還會奇怪，這個阿姨怎么老不聽自己的指揮呢？

最重要的一點是，10個月的寶寶已經(jīng)開始認(rèn)生了，把他交給一個陌生人“擺弄”，他會體驗到一絲恐懼，于是就出現(xiàn)了所謂的“不配合”的表現(xiàn)。

知道了這些，也許你對寶寶的“表現(xiàn)”就不會太介意。親子班是一個為孩子提供適宜刺激、增強適應(yīng)力的場所，去那里是讓孩子增加一些感受，而不是當(dāng)成檢驗寶寶表現(xiàn)的“考場”。

寶寶在親子班上表現(xiàn)得很膽小，有的游戲都嚇哭了，該帶他退出嗎？（1歲8個月）

寶寶在親子班 上 的 表 現(xiàn) 讓你遲疑是否還要堅持下去，這一點反映了很多年輕母親的矛盾心態(tài)——既想培養(yǎng)孩子“見多識廣”，又看不得寶寶受委屈。寶寶哭后什么也不記得，倒是媽媽不知所措了。

也許首先要弄清楚的是，寶寶感到害怕（畏難）的是什么。寶寶拒絕的有可能是一個動作，也有可能是陌生的人或環(huán)境，總之寶寶感覺“力不從心”就不干了。

是否就要退出呢？也許你需要再做一次考察：這些活動有沒有受到過度推撞或感到其他不舒服？是過于強調(diào)競爭的氛圍嗎？最重要的是，寶寶總不愿意來嗎？寶寶在游戲當(dāng)中，情緒是一直很不好嗎？他總是很害怕嗎？

理清了這些問題，也就有了選擇。

親子班上有個小孩特別活躍，上躥下跳的，我發(fā)現(xiàn)寶寶挺喜歡模仿她的，我該怎么和寶寶說？（2歲3個月）

看到了一個活潑的“偶像”，寶寶感到新奇，就不自覺地想和人家一樣，這是一種不錯的學(xué)習(xí)方式，人類就是從最初的模仿中逐漸習(xí)得了很多東西。

在這個時刻，媽媽應(yīng)該鼓勵寶寶，夸獎他學(xué)得真像，讓他在這一時刻感到行為是自由自在的，還有媽媽鼓勵帶來的快樂。

假如你的孩子是安靜型的，某一時刻能活潑起來，說明他具有可塑性。如果你的孩子本身就好動，跟著其他的孩子“瘋鬧”一會兒，不過是被別人的情緒感染了。明白了這些，你就知道自己那一時刻該和寶寶說什么了。

智慧爸媽榜

本期“智慧老媽”:兮兮媽，32歲，職員。兒子兮兮（小面瓜）3歲半。

女孩子為什么不站著撒尿……

實例作證：

上了托班之后，小面瓜才真正有了男女有別的概念。有一天，小面瓜一邊尿一邊問媽媽：

“媽媽，女孩子為什么不站著尿尿呢？”

“ 因 為 …… 因 為 女 孩 子 沒有……小雞雞啊?！?/p>

“媽媽，那女孩子用什么來尿尿?。俊惫徊怀鏊?，這是一本會說話的《十萬個為什么》！

“嗯……”兵已經(jīng)來了，這將如何擋回去？媽媽一跺腳一鼓氣，豁出去了：

“女孩子通過尿道和尿道口尿尿啊?！辈灰欢?zhǔn)確，但起碼也是專有名詞了，不算糊弄小孩了啊?！芭丁！蹦蛲炅?，他居然也聽懂了——不知道是不是真的，反正小面瓜沒有繼續(xù)問下去了。也許“尿道”、“尿道口”都有“尿”字，他覺得是有聯(lián)系就懂了吧。

在隨后的幾天里，媽媽一直很注意小面瓜的言行，他一直都沒有向人炫耀這個新知識?；蛟S是忘記了，又或許在他眼里，不管是誰尿尿，如何尿都是太過平常的事情，沒什么好說的吧。

終場發(fā)言：

有些書上教授家長應(yīng)該直截了當(dāng)?shù)亟虝⒆由称鞴倜Q并在日常生活交流中使用，而不應(yīng)該用一些別稱別名。這一點，兮媽持保留意見。畢竟處在這個保守、傳統(tǒng)的觀念沉淀其中的社會，對于一些約定俗成的稱謂，比如小雞雞，在相當(dāng)長的一段時間內(nèi)作為日常交流使用，避免了許多不自在，也未嘗不可。

這是媽媽第一次就有關(guān)性的問題與小面瓜進(jìn)行的正面交流。從發(fā)展趨勢看，這一類問題將越來越多地擺到兮媽面前。趕快惡補一下相關(guān)知識和溝通的技巧非常必要，同時，擺正自己的心態(tài)，揭開性知識在自己心里羞澀神秘的面紗也非常重要。

“智慧爸媽”募集令：

誰說當(dāng)爸媽不需要智慧？從新手爸媽一路走來，誰沒有積攢下一些獨門育兒高招？如果你愿意和其他爸媽分享，那就帶上你的故事和經(jīng)驗精彩亮相吧！

小提示：請將你的故事及和孩子的一張合影一同發(fā)電子郵件到autumnyan@126.com。請務(wù)必注明孩子的姓名、年齡、您的姓名及詳細(xì)的郵遞地址。

小貼士:

1～2歲，玩具選擇推薦表（上）

玩具類型 玩具舉例 玩具玩法（作用）

騎乘玩具 可騎乘的玩具 坐在玩具上，感受前后、上下、左右等不同方位的變化。

低矮的車子 能坐在帶輪子的車子上，自己蹬動雙腿向前走。

智力拼圖 發(fā)展認(rèn)知能力、練習(xí)觀察力及手眼協(xié)調(diào)能力。

圖形盒 認(rèn)識各種形狀、顏色、簡單畫面，按形狀擺弄玩

具，促進(jìn)小肌肉協(xié)調(diào)發(fā)展，發(fā)展認(rèn)知、培養(yǎng)觀察力。

認(rèn)知玩具 奇異盒 把不同玩具放入對應(yīng)的盒中，促進(jìn)小肌肉協(xié)調(diào)發(fā)展。

套疊玩具 按玩具大小或形狀進(jìn)行套疊，認(rèn)識顏色，比較大小。

能旋轉(zhuǎn)的玩具 能用旋轉(zhuǎn)的方法拆裝玩具，發(fā)展小手和腕部動作靈活性。

（帶蓋的瓶子）

編輯/申艷(shenyan@bphg.com.cn)

鳴謝：育兒網(wǎng)

文章來源：《父母必讀》2007年第12期