〔關(guān)鍵詞〕 橫向比較法；趣味教學(xué)法；機(jī)械記憶法

〔中圖分類號〕 G633.51

〔文獻(xiàn)標(biāo)識碼〕 C

〔文章編號〕 1004—0463（2007）09（B）—0034—01

初中歷史課難教，一方面是由于歷史這門學(xué)科量大面寬，而教材內(nèi)容則顯得單調(diào)而又枯燥；另一方面是因?yàn)槌踔袣v史不是中考的科目，學(xué)校不重視歷史課，大都讓一些年齡大的非專業(yè)教師上課，這樣學(xué)生對歷史知識的理解和認(rèn)識就更加不全面，將來升到高中后就會出現(xiàn)更加不愛學(xué)歷史的現(xiàn)象。如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好歷史，我談幾點(diǎn)自己的體會：

首先，學(xué)校要重視歷史學(xué)科教學(xué)，教師要認(rèn)真對待每一節(jié)歷史課。初中三年是九年義務(wù)教育重要的一環(huán)，是實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生能力的重要階段，不能因?yàn)橹锌疾豢細(xì)v史而放棄歷史課教學(xué)。近年來，隨著中考?xì)v史、政治的合考，學(xué)校開始重視歷史教學(xué)，這樣從客觀上營造了歷史教學(xué)的良好氛圍。

其次，教師在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史興趣的同時，要教給他們科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)生有了學(xué)習(xí)興趣后，但學(xué)習(xí)效果還是不明顯，這說明學(xué)習(xí)光有興趣還不行，興趣只是成功的一半，另一半則是掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。如何掌握正確的學(xué)習(xí)方法呢?

一、橫向比較法

通過對不同國家同一時間發(fā)生的重大歷史事件進(jìn)行比較，以便于學(xué)生能夠掌握其歷史內(nèi)容。如：1689年清政府與俄簽訂《中俄尼布楚條約》；1689年英國頒布了《權(quán)力法案》；1861年中國發(fā)生了辛酉政變；意大利第一屆議會在都靈召開。

二、趣味教學(xué)法

一些歷史事件之間的時間距離是相等的。

如：1901年《辛丑條約》簽訂；1911年爆發(fā)武昌起義；1921年中國共產(chǎn)黨成立；1931年日本發(fā)動“九·一八”事變；1941年爆發(fā)“皖南事變”等。

這些年代數(shù)字排列起來，雖是巧合，但中間相隔都是10年。

三、用推算年代距離的方法記憶年代

一般的歷史事件都有起訖年代，教師可以讓學(xué)生記憶其中的一個年代，然后去推算另一個。例如：安史之亂(755-763)；北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(1775-1783)；中國的抗日戰(zhàn)爭(1937-1945)。這三個歷史事件，中間都經(jīng)過8年，只要學(xué)生記住每一個歷史事件的開始年代，就能推算出結(jié)束的年代。

四、用劃分歷史階段的方法記憶年代

如：中國近代史是以1840年的鴉片戰(zhàn)爭開始到1949年中華人民共和國成立為止的。它又以1919年的“五四”運(yùn)動為界，劃分為兩個階段，第一階段(1840-1919)是舊民主主義革命時期；第二階段(1919-1949)是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命時期。世界近代史是以1640年英國資產(chǎn)階級革命開始，到1917年十月社會主義革命結(jié)束為止的，它是世界資本主義發(fā)生、發(fā)展和開始衰落的歷史。它又以1871年巴黎公社為界，劃分為兩個時期：第一時期(1640-1871)是資本主義確立的時期；第二時期(1871-1917)是資本主義向帝國主義過渡并進(jìn)入帝國主義的時期。

五、根據(jù)歷史事件的因果關(guān)系記憶歷史年代

如：從“九·一八”事變?nèi)毡鹃_始侵略我國東北到“七·七”盧溝橋事變?nèi)鎯?nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，其中經(jīng)過“一·二八”事變，《唐沽協(xié)定》、《何梅協(xié)定》簽訂、“華北五省自治”、“一二·九”運(yùn)動、西安事變等重大歷史事件，它們之間都存在著因果關(guān)系。

六、抓住具有支架作用的年代，進(jìn)行點(diǎn)面聯(lián)想，記憶歷史年代

如：中國半殖民地半封建社會的形成，它開始于1840年鴉片戰(zhàn)爭，結(jié)束于1901年《辛丑條約》簽訂，學(xué)生若能抓住這兩個關(guān)鍵性的事件，就可由1840年的第一次鴉片戰(zhàn)爭聯(lián)系到1842年的第二次鴉片戰(zhàn)爭，再聯(lián)系到1895年中日甲午戰(zhàn)爭，進(jìn)而聯(lián)系到1900年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，到1901年《辛丑條約》的簽訂，中國已完全淪為半殖民半封建社會；北美獨(dú)立戰(zhàn)爭這一歷史事件，它開始于1775年，其轉(zhuǎn)折點(diǎn)是1777年，結(jié)束于1783年。學(xué)生若能抓住這三個具有支架作用的主要年代，就可由萊克星頓槍聲聯(lián)想到1776年7月4日發(fā)表的《獨(dú)立宣言》，由其發(fā)表聯(lián)想到1777年10月的薩拉托加大捷——北美獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，進(jìn)而想到1783年的約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役，英軍投降。最終到1783年，英美簽定和約，承認(rèn)北美獨(dú)立。