十七大報告把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,強調(diào)建設(shè)人力資源強國,大力發(fā)展職業(yè)教育,北京電子科技職業(yè)學(xué)院要按照中央的要求,認真學(xué)習(xí)貫徹落實十七大精神,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,努力為首都經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù),作出應(yīng)有的貢獻。
作為教育部首批建設(shè)的40所職業(yè)院校之一,我院是教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估“優(yōu)秀”學(xué)校,是北京市和全國職業(yè)教育先進單位,2007年9月入選教育部“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”立項單位。
學(xué)院決心緊緊抓住這一重要戰(zhàn)略機遇,以創(chuàng)辦示范性高等職業(yè)院校為榮譽和責(zé)任,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),大力實施示范校建設(shè)工程,利用3年的時間,將學(xué)院建設(shè)成為首都高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)一線需要的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)和管理的技能型人才培訓(xùn)基地,成為北京市企業(yè)職工技能提高、轉(zhuǎn)崗、再就業(yè)人員的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地,成為全國高職院?,F(xiàn)代制造業(yè)教師培訓(xùn)基地,成為北京市以及周邊地區(qū)校企合作科技研發(fā)、技術(shù)服務(wù)的基地。
在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下,學(xué)院將堅持提高教育教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)出特色、樹立品牌的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高技能人才為根本任務(wù),實施“專業(yè)有特色,課程有精品,實訓(xùn)有亮點,教師有專才,學(xué)生有技能”的“五有工程”。學(xué)院亦莊經(jīng)濟開發(fā)區(qū)新校址將建成集工程技術(shù)學(xué)院、機械工程學(xué)院、自動化工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計與工藝學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)管理學(xué)院等6所學(xué)院為一體,整合面向高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的全部專業(yè)資源,直接服務(wù)于北京市經(jīng)濟發(fā)展,構(gòu)建具有鮮明的區(qū)域優(yōu)勢、具有北京特色和學(xué)院特色的高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、具有不同的職業(yè)教育培養(yǎng)層次和多條社會服務(wù)途徑的學(xué)院,成為國家示范性高職院校,為高等職業(yè)教育的發(fā)展起到示范和引領(lǐng)作用。
在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下,學(xué)院以轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念為先導(dǎo),以加強學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力為核心,在未來3年將圍繞服務(wù)“現(xiàn)代制造業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”3大板塊調(diào)整專業(yè)布局,形成較強的高技能人才培養(yǎng)能力和社會服務(wù)能力。在建設(shè)中,學(xué)院將以建設(shè)“發(fā)展中心”為抓手踐行最新職業(yè)教育理念,以加強計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)、多媒體設(shè)計與制作和金融保險5大重點專業(yè)建設(shè)為切入點進行教學(xué)模式創(chuàng)新改革,并引領(lǐng)全院專業(yè)建設(shè),同時輔以公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面的工作。堅持?jǐn)U大對外交流的深度和廣度,在引進國外先進職教理念及優(yōu)質(zhì)職教資源、擴大我國高職教育國際影響力等方面發(fā)揮更大的作用。通過國家高職示范性院校建設(shè),全面提升辦學(xué)實力,使學(xué)院在教學(xué)質(zhì)量、管理水平、辦學(xué)效益和輻射能力等方面有較大提高,特別是在深化教育教學(xué)改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、建設(shè)高水平專兼結(jié)合專業(yè)教學(xué)團隊、提高社會服務(wù)能力和創(chuàng)建辦學(xué)特色等方面取得明顯進展,更好地為首都經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)?!?/p>
(作者系北京電子科技職業(yè)學(xué)院院長)
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