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        從《庖丁解牛》論藝術(shù)創(chuàng)作與審美

        2007-04-12 00:00:00
        文藝?yán)碚撆c批評 2007年3期

        莊子強(qiáng)調(diào)天地萬物“自然能力”的發(fā)揮和獲得絕對幸福的途徑,從對事物的觀察、實踐而體悟道的玄機(jī),從而形成其獨特的“體道”、①“養(yǎng)生”的哲學(xué)。莊子《庖丁解?!罚ā肚f子·養(yǎng)生主》)寥寥數(shù)百字,蘊含著深刻的養(yǎng)生之道與處世哲學(xué)。本文從莊子《庖丁解?!返脑⒀灾锌础暗馈迸c“技”的關(guān)系及相關(guān)問題,并結(jié)合審美心理描述中的有關(guān)特征,看“道”之回歸中的“心齋”、“坐忘”的“內(nèi)游”之境,從而領(lǐng)略藝術(shù)創(chuàng)作與審美之“道”。

        一、由“道”而“技”的藝術(shù)創(chuàng)作

        藝術(shù)是人類心靈自由的創(chuàng)造與表現(xiàn),突出的是靈魂的崇高(高于自然),這是西方傳統(tǒng)藝術(shù)觀所強(qiáng)調(diào)的;而我國先秦時期的莊子則強(qiáng)調(diào)藝術(shù)是回復(fù)到自然萬物本質(zhì)的手段,強(qiáng)調(diào)心靈與道的冥合(回歸自然)。藝術(shù)無功利性觀在中西方哲學(xué)中一致存在。康德的藝術(shù)游戲說認(rèn)為,“藝術(shù)有別于手工藝,藝術(shù)是自由的,手工藝也可以叫做掙錢的藝術(shù)。人們把藝術(shù)仿佛只看作一種游戲,它本身就是令人愉快的活動,達(dá)到了這一點,就符合目的;手工藝卻是一種勞動,它本身就是令人不愉快(勞累辛苦)的事,只是它的效果(如報酬)有吸引力,因而它是強(qiáng)迫的。”②也就是說,藝術(shù)創(chuàng)造活動是一種令人身心愉悅的勞動,是一種超出了個人功利的考慮,完全不計較利害得失,并且全神貫注而不知其它的自由自在的活動。它的目的乃是自身的過程與實現(xiàn)中所得到的精神上的幸福感?!肚f子·田子方》中記述的“宋元君將畫圖”的寓言,說明了同樣的道理:那些應(yīng)召而來的畫史們,見了宋元君,受命拜揖之后,都“舔筆和墨”,一半人站立門外,等待著宋元君的指派。惟有一史后至,坦然徐行而來,見過宋元君后卻不站立門外,直入室內(nèi)。宋元君使人視之,他已經(jīng)解衣箕坐,裸體赤身,準(zhǔn)備揮毫運墨了。于是宋元君說:“可矣,是真畫也。”為什么這后至之史是真能畫的呢?就因為他和那些逡巡門外、形容猥瑣、擔(dān)心著自己能否得到指派的畫史不同,全然不考慮慶賞爵祿,非常巧拙,而且居然赤身裸體,忘其形體,旁若無人,性隨自然。在莊子學(xué)派看來,這正是進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造所要求的最佳的一種精神狀態(tài)。庖丁完成自身的作業(yè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)比任何事物更能獲得心滿意足。他在作業(yè)時,雖然自身的作業(yè)是艱難而令人畏懼的,但在作業(yè)完成后,“提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志”。如此看來,這不是強(qiáng)制勞動,而是游戲般的藝術(shù)創(chuàng)造。盡管莊子沒有在純粹的美學(xué)意義上來明確探討這一特性,但已在他的思想中樸素地蘊含著。

        從換刀的周期來看,宰牛有三種屠夫:每月?lián)Q一把刀的普通屠夫(族庖),每年換一把刀的好屠夫(良庖),也有宰牛19年屠刀仍像在磨刀石上新磨的一樣保持鋒銳的(庖?。?。從與良庖、族庖更刀的對比中,可以看出庖丁技術(shù)的超群。為什么其他的屠夫無法達(dá)到庖丁的水平呢,是在于解牛的技術(shù)本身嗎?文惠君看到庖丁的才能,得出“技何至此乎”的感慨與不解,然而庖丁解釋道:“臣之所以好者,道也,進(jìn)乎技矣”。這就意味著對于庖丁來說,他解牛的時候?qū)W⒌牟⒉皇恰凹肌?,而是追求?nèi)在的“道”,而一般人——文惠君一開始只看到庖丁解牛技術(shù)的嫻熟。

        本末是中國古代哲學(xué)重要的范疇之一,包涵本體與現(xiàn)象、主要與次要、根本與從屬諸方面及其相互關(guān)系的論述辨析。在“道”與“技”的關(guān)系上,“道”是本,而“技”是末。正因為有了“道”的牽引,庖丁的技術(shù)所達(dá)到的地步,已不再是技術(shù)本身所能描述的。庖丁自身的能干合乎于道,是心靈與自然的契合,而族庖與良庖的技術(shù)只是停留在“技”的才干上。牛的關(guān)節(jié)相連之處,族庖和良庖看不見,而庖丁“看”到了間隙,他“看”到了別人看不到的空間,以刀入于空間,完全是循從天理而解牛。以身心跟從天理,得道的庖丁宰牛時,用手按著,用肩膀靠著,用腳踏牢,用膝蓋抵住,切開牛的皮和骨,以沒有厚度的刀刃,游刃于骨節(jié)的間隙。他運刀解牛時發(fā)出的聲音,沒有不合拍子的;姿態(tài)和跳《桑林》舞一樣優(yōu)美,聲音與演奏《經(jīng)首》歌時的節(jié)奏相同。西方思想者們在區(qū)分藝術(shù)與手工藝本質(zhì)的不同時,不否認(rèn)藝術(shù)也要一定的計較,認(rèn)為藝術(shù)里也存在某種強(qiáng)制性或機(jī)械性的東西,如果沒有的話,那么“使作品有生氣的精神就會完全沒有形體而化為烏有”,③在這一點上藝術(shù)與手工藝是相通的;“藝術(shù)家的才能和天才雖然確實包含有自然的因素,這種才能和天才卻要思考,靠對創(chuàng)造的方式進(jìn)行思索,靠實際創(chuàng)作中的練習(xí)和熟練技巧來培養(yǎng)。因為除才能和天才以外,藝術(shù)作品有一個純?nèi)皇羌记傻姆矫?,很接近于手工業(yè)……一個藝術(shù)家必須具有這種熟練技巧,才可以駕馭外在的材料,不至于因為它們不聽命而受到妨礙”,④手工藝的部分是純?nèi)坏摹凹肌钡姆矫?,而“技”不是藝術(shù)創(chuàng)造的目的,“技”是達(dá)到藝術(shù)境界的手段,西方傳統(tǒng)藝術(shù)觀把操作看成是實現(xiàn)創(chuàng)作理想的過程;但只有擁有特殊的天賦、靈感和思想才是形成藝術(shù)創(chuàng)造的根本前提。莊子揭示了如何到達(dá)藝術(shù)境界的要領(lǐng):需由“道”而“技”,脫離個體局限性,最終達(dá)到“物我合一”??梢娾叶∫獠辉凇凹肌倍凇暗馈?,卻不期然而然地成就了卓越的技術(shù),而其他的屠夫僅僅從技術(shù)入手來操作,因為境界的不同,所以無論如何也達(dá)不到庖丁的水平。

        二、體道的審美經(jīng)驗

        顯然莊子并非利用《庖丁解?!穪斫o大家講解解牛的技術(shù)操作問題。我們從中看到的是庖丁解牛經(jīng)歷的三個階段:首先看到牛,其次是看不到牛,最后是神與牛合而為一。從這個過程中我們看到的是心靈層次上的轉(zhuǎn)變。只有心靈上回歸于道,才能如此精心,才能在“技”中馳騁。

        從功利上看,牛要滿足人的食欲;外部形態(tài)上看,牛和人是相異的,但從本質(zhì)上(道)看,萬物皆本自然,于是萬物之“別”、之“異”全部被消解而化歸為一。當(dāng)庖丁初解牛時,“所見無非全牛者”,這時人與牛的關(guān)系就是“我”與物之對象性關(guān)系,而在技術(shù)的磨練中,漸漸地從這種對象性的關(guān)系中超脫出來。庖丁最后達(dá)到的境界即是“道”境,“臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行”,這就是莊子所說的“心齋”⑤與“坐忘”⑥,即擺脫外“形”之囹圄,游于“內(nèi)”而養(yǎng)“神”。這個過程與審美經(jīng)驗不無契合之處?!靶凝S”是一種心的狀態(tài),不是概念性的活動,只有知覺作用而沒有分解性。此時的心是虛境之心,自然而然地達(dá)到洞透宇宙萬物之本質(zhì)的洞見之明;“心齋”所呈現(xiàn)出的境界為“物物”,⑦如莊周夢蝶的物我兩忘的境界。當(dāng)內(nèi)心靜觀于一件事情時,觀察者就隱匿了,只剩下專注本身,心智是寂靜的,既無觀察者也無被觀察者的徹底寂靜?!白眲t更進(jìn)一步指出了審美感知具有忘懷一切的特征,忘懷一切外在的限制、知識的執(zhí)著、功利的打算,“同于大道”,也就達(dá)到了像“道”那樣的自然無為的狀態(tài),得到一種高度的生命自在所帶來的滿足感。達(dá)到“心齋”與“坐忘”之境界,好似打開思維的局限,讓生命任意馳騁在冥冥之中,因而不再有喜怒哀樂偏好的擾亂,從而到達(dá)“至樂”(《天運》)。所以庖丁解牛完成以后,得到“躊躇滿志”的生命滿足,文惠君也體悟了“養(yǎng)生之道”。擺脫有限的眼光和觀念達(dá)到逍遙自在,生活才能游刃有余,人達(dá)到這種境界,莊子稱之為“游”,“游”是“無為”,是“不知所求”、“不知所往”;“游”是自然性的抒發(fā),是與“道”冥合的自在狀態(tài),這種狀態(tài)也就是“逍遙”,⑧它所體現(xiàn)出來的“自然性”主要是在心靈的道游之中一步步實現(xiàn)的,又是在生活中一點點體悟的。

        “心齋”和“坐忘”所呈現(xiàn)的是一種審美態(tài)度。“所謂審美態(tài)度,是指惟有審美時,才出現(xiàn)的一種奇特的心理狀態(tài)”;⑨“……審美的判斷不是單純地出自知解力,既不出于概念的功能,又不單純地出自感覺和感覺到的豐富多彩的東西,而是出于知解力與想象力的自由活動”。⑩審美感受既不是單純的感覺知覺,也不是純粹的理性活動,而是介于這兩者之間的心理活動,不涉及利害,不依賴概念,沒有目的,但是得到心理上純粹的愉快。

        《莊子》的審美是其對待“身外之物”——一切事物的態(tài)度。生活的實踐是得到智慧的必經(jīng)之路,猶如庖丁解牛,實踐操作的過程不是身體的勞苦,也不是滿足欲望的過程,而是觀念與意志力的鍛煉。為的是擺脫身外之物的束縛,體驗自然無為的生命之道,體驗“至美至樂”的“與物俱游”的人生境界,達(dá)到這個境界就是養(yǎng)生。□

        ①《莊子·知北游》篇,“夫體道者,天下君子所系焉”。本文《莊子》皆指中華書局1961版《莊子集釋》而言,以下只注篇名。

        ②③康德《判斷力判斷》第149、149—150頁,商務(wù)印書館1964年版。

        ④⑩黑格爾《美學(xué)》第1卷第35、72頁,商務(wù)印書館1997年版。

        ⑤《莊子·人世間》云:“一若志!無聽之以耳,而聽之以心;無聽之以心,而聽之以氣!耳止于聽;心止于符;氣也者,虛而待物也。唯道集虛。虛者,心齋也?!蜥叨績?nèi)外于心知,鬼神將來舍,而況人乎”。

        ⑥《莊子·大宗師》云:“墮肢體,黜聰明,離形去知,同于大通,此謂坐忘”。

        ⑦《莊子·山木》云:“物物而不物于物”,就是說物自為物,萬物皆道,受物之刺激而情無所動,便是物物,它們的存在就是虛靜的沉浸自己,自然自在。

        ⑧參見《莊子·逍遙游》篇。

        ⑨騰守堯《審美心理描述》第21頁,四川人民出版社1998年版。

        (作者單位:華中師范大學(xué)音樂學(xué)院)

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