已故四川省人民政府參事、四川省文史研究館館員劉剛甫先生講過一段故事——他的父親是成都木材商首富劉萬鐘（后以贊助成都武侯祠修繕而聞名全川），其與徐子休（名炯）先生是知交。

徐先生以舉人赴京應(yīng)試，結(jié)識(shí)劉光第。徐因劉殉難而無意仕進(jìn)，返蓉講學(xué)授徒。弟子戴傳賢、熊克武、但懋辛、張群等均成為革命黨人，因指斥朝政被告密而出走。徐先生終身堅(jiān)持興學(xué)，多次為維護(hù)成都治安，避免戰(zhàn)禍而奔走勸諭。

劉萬鐘的獨(dú)子劉昌琪曾在徐先生創(chuàng)辦的四川通省師范學(xué)堂附屬高小就讀，品學(xué)兼優(yōu)，深得先生喜歡。1912年，徐先生特為昌琪改名為劉猛，字剛甫；為劉萬鐘的侄兒寶駿易名劉鷙，字英甫。蓋有所寄意焉。

據(jù)小學(xué)考證，《說文》：“猛，健犬也?！薄妒酚洝に抉R相如列傳》索隱：“今蜀中有獸，狀如熊而小，毛淺有光澤，名猛氏?！薄抖Y記·儒行》注：“鷙蟲，猛鳥猛獸也?！薄墩f文》：“鷙，擊殺鳥也。”《漢書·禮樂志》注：“麤厲猛奮之音作，而民剛毅?！弊ⅲ骸懊蛫^，發(fā)揚(yáng)也。”

飽學(xué)的子休老師引經(jīng)據(jù)典，揀選詞語，顯然是為了鼓勵(lì)青年學(xué)子，保持陽剛正氣，奮發(fā)圖強(qiáng)，求學(xué)歸來為國(guó)效勞。

徐子休應(yīng)邀赴北京參加教育會(huì)議，劉氏兄弟因欲赴日求學(xué)而隨行之。兄弟倆在重慶拜會(huì)夔關(guān)監(jiān)督吳玉章先生，得到鼓勵(lì)；再由上海乘英輪抵達(dá)日本。劉氏兄弟不負(fù)師尊教導(dǎo)，補(bǔ)習(xí)日語半年后，考入東京成城中學(xué)。他倆于1915年因散發(fā)《留日學(xué)生劉猛、劉鷙為反對(duì)日本二十一條無理要求，痛告全國(guó)同胞書》，受袁世凱爪牙監(jiān)視，遂秘密返回上海。（劉鷙游泳不幸溺海早夭。）1916年，袁世凱死后，劉剛甫再赴日本，考入早稻田大學(xué)預(yù)科，兩年后升讀政治經(jīng)濟(jì)系，畢業(yè)后又到鐵道傳習(xí)所進(jìn)修考察兩年，力圖學(xué)成歸國(guó)能為祖國(guó)的交通墾殖事業(yè)效力。

劉剛甫先生牢記師尊教導(dǎo)，在1934年“臨危受命”出任成屬聯(lián)中（石室中學(xué)）校長(zhǎng)，明確提出：“各生仍應(yīng)淬礪精神，嚴(yán)遵規(guī)定，毋稍逾越，俾養(yǎng)就剛健質(zhì)樸之風(fēng)，而造成中流砥柱之人材”。該校不僅學(xué)業(yè)水平為全川之上乘，即校規(guī)亦為全川之表率。師范言行，造福后昆，非一代也！

作者單位：四川省文史研究館（成都）