“十五”期間，黃岡師范學院在院黨委的帶領(lǐng)下，認真抓教改，經(jīng)過全校師生員工的團結(jié)拼搏，促進了各項工作發(fā)展。

第一，辦學規(guī)模不斷擴大。學校適時抓住高等教育改革和發(fā)展的機遇，以發(fā)展為主導，各項事業(yè)取得長足的進步，辦學規(guī)模不斷擴大，到2005年，全日制普通本?？圃谛W生12789人，繼續(xù)教育在冊學生1691人，新增本科專業(yè)14個，本科專業(yè)達到27個，另有14個專科專業(yè)。學校現(xiàn)有13個教學院系和繼續(xù)教育學院，在崗教職工達872人。

第二，教學水平和人才質(zhì)量不斷提高。積極按照“五個確?！钡囊?，堅持“在改革中求穩(wěn)定，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中求質(zhì)量，在質(zhì)量中求特色”的辦學思路，以“質(zhì)量立校，特色興校”，通過管理重心下移等改革措施，突出教學中心地位，加強教學基本建設，規(guī)范教學管理，教學水平整體得到提高。堅持“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實踐、多方向”的原則，不斷修訂和完善了本科專業(yè)人才培養(yǎng)計劃，制訂了《黃岡師范學院本科專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量特色標準》；采取“五證換一證”、“教學質(zhì)量月”、“十抓促學風”等多項措施來保證了人才培養(yǎng)質(zhì)量。學生中考取研究生的餓比例以及大學英語四、六級考試和計算機通級考試通過率等均局全省同類高校先進行列。參與的“教學建模”等比賽成績在全國都享有盛名，學校的人才培養(yǎng)質(zhì)量、校風、學風等都到了社會的廣泛認可。

第三，學科建設和科學研究取得顯著成績。學校堅持以學科建設為龍頭的發(fā)展思路，結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。為適應我省和鄂東經(jīng)濟建設和社會發(fā)展對人才培養(yǎng)的要求，按照“六優(yōu)先、四保證”的做法，學校對學科專業(yè)進行了全面調(diào)整和改造。堅持以科研促教學，家大了科研立項和經(jīng)費投入的力度，科研成果的數(shù)量和質(zhì)量都有大幅度提高。全校共承擔各級各類科研課題180余項，獲科研經(jīng)費近450萬元，是“九五”期間的5倍；全校共發(fā)表學術(shù)論文4000多篇，是“九五”期間的5倍，其中屬國內(nèi)外權(quán)威和核心刊物的論文600多篇，出版專著、教材等80余部，獲省部級以上成果獎7項。

第四，師資隊伍整體水平得到提高。學校結(jié)合地方高校的實際，實施“穩(wěn)才、引才、育才”工程，采取與省內(nèi)外名校聯(lián)合開辦“碩士學位班”等一系列措施，不斷加大師資隊伍建設力度，師資隊伍結(jié)構(gòu)日趨合理，不斷滿足教學和科研工作的需要，較好地解決了因擴招而帶來的教學人員嚴重不足的瓶頸問題。

第五，黨建和精神文明建設成果豐碩。學校黨委堅持“兩手抓”，以黨的建設、學生思想政治工作和精神文明等三大建設為主線，全面加強黨建，基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用不斷增強。不斷加強和改進學生思想政治工作。堅持將鄧小平理論和“三個代表”重要思想進教材、進課堂、進學生頭腦，充分發(fā)揮思想政治工作進公寓、進社團、進網(wǎng)絡。積極開展大學生心理健康教育與咨詢工作和校園文化活動，促進大學生健康成長。5年來，學校先后榮獲“湖北省文明創(chuàng)建活動先進單位”、“湖北省高校宣傳思想工作先進單位”、“湖北省高校理論學習先進單位”等榮譽稱號。

第六，辦學要件明顯改善。學校的教室、實驗室、圖書館、學生公寓、運動場地以及其他各項配套工程等資源總量比“九五”期間有大幅增加，校園環(huán)境和面貌有較大改觀，學校新校園建設得到省市各級領(lǐng)導及社會各界的充分肯定或好評。

第七，后勤服務和綜合保障能力不斷增強。學校堅持以人為本、以師生為主體，提高管理水平，增強服務意識，圍繞中心工作，積極構(gòu)建新型的后勤服務保障體系。后勤服務進一步確立了“三服務兩育人”的觀念，形成了全方位服務教學中心工作、服務師生的良好意識，在學生食堂和學生公寓、校園安全、校園環(huán)境及其它公共服務中爭先創(chuàng)優(yōu)，提高服務質(zhì)量，發(fā)揮了良好的作用，營造了團結(jié)和諧的氛圍，進一步完善了校園的育人功能。學校堅持“五個一點”的籌資辦法，不斷創(chuàng)新和拓寬籌資思路，自我籌資能力顯著提高，財務實力大大增強，多渠道融資格局基本形成。實踐證明，發(fā)展是硬道理，學校在前進中所出現(xiàn)的各種問題只有依靠發(fā)展才能得到真正解決；正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，以改革促發(fā)展，以穩(wěn)定保發(fā)展；學校工作要以學科建設為重點，狠抓師資隊伍建設和人才培養(yǎng)質(zhì)量；通過體制和制度創(chuàng)新來調(diào)動教職工的工作積極性，促進學校工作的開展；努力抓好黨建和思想政治工作，為學校各項工作的開展提供強有力的政治、組織和思想保證。