弗吉尼亞·伍爾夫原名弗吉尼亞·斯蒂芬，出生于倫敦的文學(xué)世家。作為二十世紀(jì)最具影響力的知識女性，她不僅是蜚譽(yù)文壇的意識流小說家，還是杰出的文學(xué)理論家，及西方女權(quán)運(yùn)動(dòng)和女權(quán)主義思潮的先驅(qū)。她的每一部作品幾乎都采用不同的技巧和形式的創(chuàng)新，每一種嘗試都是一種為了尋找反應(yīng)意識與生活的新方法，她希望通過虛構(gòu)的小說來擺脫心靈深處的死亡陰影，給死亡一種新的闡釋，但最終她并沒有擺脫對死亡的依戀，而是更加坦然的走向死亡。因此研究伍爾夫的作品，把握住她的現(xiàn)實(shí)與虛幻世界的死亡意識，更能深刻的體會作為作家對自我進(jìn)行創(chuàng)作和再創(chuàng)作的過程，以及更深刻的理解她的“作品越來越成為她的時(shí)代、她的精神世界和現(xiàn)代藝術(shù)思潮的精髓?！?/p>

根據(jù)她的成長過程可以將她的一生分為三個(gè)階段：(1)從出生到1915年；(2)從1916年到1931年：(3)從1932年到1941年。分析的主要作品是《出航》(1915)、《到燈塔去》(1927)、《達(dá)洛維夫人》(1925)、《海浪》(1931)。本文以其早期經(jīng)歷及其第一部作品為主線分析死亡對她的現(xiàn)實(shí)生活和作品的影響

一、早期經(jīng)歷

伍爾芙的早期經(jīng)歷從她的出生、早期教育情況以及自身遭遇、家人的連續(xù)死亡對她的身心健康有著至關(guān)重要的影響。

1．早期經(jīng)歷：教育方面未能像其兄弟一樣進(jìn)入正規(guī)學(xué)校學(xué)習(xí)，使其內(nèi)心深受刺激，導(dǎo)致精神抑郁傾向。囿于當(dāng)時(shí)英國上層家庭重男輕女的偏見，父親只把兩個(gè)兒子送入學(xué)校讀書并進(jìn)入劍橋深造。父親只把弗吉尼亞及其姐姐二人留于家中教讀，這件事深深刺激了弗吉尼亞，一直在后來其思想中滋生出強(qiáng)烈的女權(quán)主義意識。但由于她家境優(yōu)越、文化氛圍良好，所以自幼自學(xué)、飽讀詩書，為其日后的文學(xué)道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外伍爾夫自幼感情脆弱、敏感，幼年又受到其同父異母哥哥的性侵犯，對其幼小的心靈造成不可彌補(bǔ)的創(chuàng)傷，加重了其精神的抑郁感。母親的死給她的精神帶來重大的打擊，使其精神一度限于崩潰。在她未能從母親的死亡中解脫出來的時(shí)候，兩年后其視為母親的姐姐之死，使其失去了自己精神上了以自慰的支柱，使其限于精神崩潰，并一度想自殺。

緊接著1904年父親的去世使她的精神徹底崩潰并有自殺傾向。1906年哥哥的去世給她的身心和感情同樣帶來了不可彌合的創(chuàng)傷。黑暗的十年使她終生再也無法擺脫死亡對她的影響，死亡成為她一生揮之不去的陰影，使她一次次陷入瘋狂與痛苦的深淵，同時(shí)正是這種瘋狂又把她引入一個(gè)個(gè)文學(xué)創(chuàng)作的高潮，在瘋狂的虛幻與現(xiàn)實(shí)中尋找著一種平衡，通過虛構(gòu)的死亡來闡釋著她成長的心理歷程。

2．自由而孤獨(dú)的探索者：1904年父親死后，伍爾夫與姐姐移居布盧姆斯伯里，享受自由人的生活，其后的十年她與劍橋的才子們暢談思想，內(nèi)心燃起理想的火花，并為自己的寫作生涯默默耕耘，構(gòu)建著她的第一部小說。伍爾夫盡管受當(dāng)時(shí)布盧姆斯伯里團(tuán)體中劍橋大學(xué)才子們的激進(jìn)、開放的思想所影響，但其內(nèi)心深處依然深受傳統(tǒng)的維多利亞時(shí)期的理性主義禁錮一女性依然是男性的附屬品，不能擁有自己的職業(yè)，特別是作家這樣的職業(yè)。這種‘由遺傳力量形成的一種特定的心理稟賦’一集體無意識壓抑著伍爾夫創(chuàng)作的欲望，使她無法像她的布盧姆斯伯里團(tuán)體里的朋友們一樣盡情的施展自己的才能。伍爾夫內(nèi)心強(qiáng)烈的創(chuàng)作；中動(dòng)又使她無法擱筆，只能默默的、隱秘的、但又非常堅(jiān)定地進(jìn)行創(chuàng)作。一方面，她不希望別人知道她的真實(shí)想法，每當(dāng)別人發(fā)現(xiàn)她進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)，她總是編造謊言去掩飾，或者藏起自己的書稿，不愿人知道；另一方面，她又希望通過自己的作品證明自己的寫作才能，爭取自己作為女性的社會地位。在這段時(shí)期，對她的創(chuàng)作起決定作用的人物是她的姐夫克萊夫·貝爾。貝爾鼓勵(lì)伍爾夫大膽進(jìn)行自己的創(chuàng)作，沖破傳統(tǒng)維多利亞時(shí)期創(chuàng)作的束縛，吸收法國藝術(shù)家的現(xiàn)代主義的創(chuàng)作技巧，走出自己的風(fēng)格。貝爾的鼓勵(lì)和建議無疑為伍爾夫的創(chuàng)作生涯起了推波助瀾的作用，最終促使伍爾夫克服心理的羈絆，勇敢邁出了其創(chuàng)作生涯的第一步。

二、《出航》

1915年伍爾夫的第一部小說《出航》，歷經(jīng)磨難最終出版，標(biāo)志著她心理的成熟，第一次借助于作品驅(qū)逐死亡的陰影，揭示她對死亡的闡釋。

小說女主人公雷切爾的經(jīng)歷是伍爾夫自身的寫照，非正式的教育背景、早年喪母、缺乏社會經(jīng)驗(yàn)和社交技巧、急于建立自己生活的立足點(diǎn)等等。伍爾夫在小說里描述了雷切爾的兩次旅行，第一次雷切爾傳統(tǒng)的維多利亞時(shí)代的家庭、小世界，步入新世界—南非，新奇的世界誘發(fā)了她無盡的想象，但本能的意識中她又拒絕著這個(gè)以男性為中心的社會，特別體現(xiàn)與達(dá)洛威先生的交往中。第二次航行是到達(dá)南非后，繼續(xù)乘舟探索原始叢林，一個(gè)未知的世界。雷切爾接受了所愛主人的求婚，但與戀人的繼續(xù)交往中卻感受到了強(qiáng)烈的不合，使她本能的拒絕著這種世俗的婚姻，終于在第二次航行之后染上神秘的病而死去。伍爾夫借助于海洋這樣一個(gè)神秘莫測的意象，既象征神火的海洋，又暗指藝術(shù)的海洋，雷切爾的第一次航行可以說是伍爾夫通過寫作對其自身創(chuàng)作展示才能的一次創(chuàng)作旅程；成功走出第一步之后，如何繼續(xù)自己的創(chuàng)作生涯，伍爾夫在那樣的境遇下無法預(yù)知自己的未來。因此她虛構(gòu)了雷切爾的第二次向未知世界的航行，表明了她希望繼續(xù)創(chuàng)作的欲望，但路在何方?現(xiàn)實(shí)世界給與她的選擇只能是迷茫，因此在小說中她無法為雷切愕然牌成功的命運(yùn)，只能以死來結(jié)束她的生命。這充分表明了在以男權(quán)為中心的社會里，伍爾夫想擺脫束縛、尋求自由的空間，但有感受到社會巨大而無形的壓力，找不到自己的出路，所以作品中的主人公也只能以死亡來解脫自己，這也是伍爾夫內(nèi)心悲觀憂郁的真實(shí)寫照。

三、結(jié)論

總之，死亡在她的一生中，無論現(xiàn)實(shí)生活還是文學(xué)作品中都扮演著揮之不去的角色，并在她成長的不同階段有不同的理解和闡釋，不僅影響著她的現(xiàn)實(shí)生活中的精神狀態(tài)，還影響著她的整個(gè)創(chuàng)作。