柳宗元的《小石潭記》長期被選入初中語文教材，其中“水尤清ｌｉè”的ｌｉè，有的教材寫成“?！?，有的教材寫成“冽”，前者把“清洌”解釋成“清澈”，后者把“清冽”解釋成“清涼”。

然而，到底該用哪個字，作怎樣的理解呢？我們可以從文章的內(nèi)容上來探討一番：

“?！?，水清?！扒邃！奔礊椤扒宄骸??！八惹邃！本褪翘端貏e清澈，這是訴諸于視覺?！跋乱娦√叮惹邃?。全石以為底……為巖。”在這里，柳宗元用一“見”字引出小潭。小潭如何？“水尤清?！保颉八惹邃！庇忠姟叭詾榈住?。“小潭”“水尤清?！薄叭詾榈住钡?，皆因“見”字而出。第二自然段又緊承上文寫潭中之魚：“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依……似與游者相樂?！碧吨恤~歷歷在目，乃水清之故，實寫魚虛寫水，與上文“水尤清洌”相應。

“冽”，寒冷?！八惹遒敝柑端貏e清涼，是訴諸于觸覺，須接觸方能感知?！跋乱娦√丁笔菑囊曈X方面來寫，“水尤清冽”是從觸覺方面來寫，“全石以為底”又是從視覺方面來寫，上下文意中斷，出現(xiàn)跳躍性，不甚連貫。

兩相比較，用“?！弊直硭灞扔谩百弊直硭疀龈虾跷囊夂颓槔怼?/p>