“由于工作繁忙，我不能經(jīng)常到幼兒園去接女兒，所以很遺憾從來(lái)沒(méi)有欣賞過(guò)孩子的作品，今天通過(guò)網(wǎng)絡(luò)欣賞到了孩子的美術(shù)作品集，不敢相信我的孩子還能畫(huà)出這么美麗的圖畫(huà)!太感謝老師了!”

“周末親戚們聚會(huì)，寶寶高興地讓每一位親戚從電腦上觀賞自己的作品，親戚們的夸耀與羨慕讓我們家長(zhǎng)也感到萬(wàn)分得意與自豪。謝謝幼兒園為我們家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)了自由觀賞的空間?！?/p>

“看到了美術(shù)班網(wǎng)絡(luò)作品展示，孩子很是羨慕，雖然沒(méi)能上美術(shù)班，非常遺憾，但幸運(yùn)的是還能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)欣賞到老師和其他小朋友的作品，另外我還下載了老師的作品，讓我的孩子在家練習(xí)，實(shí)現(xiàn)了資源共享?！?/p>

……

這些都是家長(zhǎng)看完我園的“網(wǎng)絡(luò)美術(shù)作品展示”后的留言。

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為很多幼兒園開(kāi)展家長(zhǎng)工作的重要手段。我園在成功開(kāi)發(fā)了“網(wǎng)絡(luò)家園通”平臺(tái)的基礎(chǔ)上，開(kāi)通了“作品展示”欄目，嘗試將網(wǎng)絡(luò)作為展示孩子美術(shù)作品的舞臺(tái)。這一做法既豐富了我園園本化課程，又豐富了幼兒在家、在園的文化生活，讓家長(zhǎng)可以隨時(shí)欣賞到孩子們的作品。這項(xiàng)工作的開(kāi)展讓我們的家園聯(lián)系工作又更進(jìn)了一步?，F(xiàn)介紹我們是如何開(kāi)辦這個(gè)網(wǎng)絡(luò)欄目的。

一、具體欄目設(shè)置

1．“特色活動(dòng)”：欄目中介紹了幼兒園開(kāi)展的“走出去”系列美術(shù)活動(dòng)，如“重陽(yáng)佳節(jié)，向爺爺奶奶贈(zèng)送繪畫(huà)作品”活動(dòng)、向家長(zhǎng)展示“我眼中的奧運(yùn)會(huì)”幼兒作品活動(dòng)等。

2．“主題畫(huà)展”：欄目收集了“三月畫(huà)展”“我眼中的奧運(yùn)會(huì)”“動(dòng)物樂(lè)園”“暢想神州七號(hào)”等主題繪畫(huà)展。這種多渠道的交流活動(dòng)可以增強(qiáng)幼兒的參與意識(shí)和創(chuàng)造力，讓孩子在交流欣賞中激發(fā)繪畫(huà)熱情，提高技能，樹(shù)立信心。

3．“獲獎(jiǎng)風(fēng)采”：該欄目是孩子們展示個(gè)人風(fēng)采的舞臺(tái)，是家長(zhǎng)和孩子最為關(guān)注的欄目之一，它記錄了孩子們?cè)谌珖?guó)各項(xiàng)繪畫(huà)大賽中的獲獎(jiǎng)證書(shū)及幼兒領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的風(fēng)采，這些成績(jī)使幼兒不斷體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。

4．“精華推薦”：教師根據(jù)幼兒的作品，及時(shí)評(píng)價(jià)，并將優(yōu)秀作品推薦給相關(guān)期刊發(fā)表。

二、設(shè)置多種服務(wù)功能

1．提供作品欣賞和相互交流的平臺(tái)。我們?cè)凇熬W(wǎng)絡(luò)作品展示”欄目里給40名小朋友每人設(shè)立了一個(gè)繪畫(huà)文件夾，每個(gè)孩子在課堂上完成的一圖一畫(huà)都被老師及時(shí)用數(shù)碼相機(jī)拍攝下來(lái)，傳送到網(wǎng)上。一張張精美的圖畫(huà)，匯集了一年來(lái)小朋友一筆一劃的進(jìn)步。每當(dāng)孩子們看到自己和小伙伴的作品時(shí)都會(huì)興奮地給家長(zhǎng)介紹，這樣既增強(qiáng)了孩子的自信，又讓孩子了解到了小伙伴的進(jìn)步，可謂是一舉兩得。

2．提供下載服務(wù)。欄目里收集了老師的各種范畫(huà)作品和名作賞析，針對(duì)孩子的特點(diǎn)，家長(zhǎng)可以自由下載教師的范畫(huà)作品，進(jìn)行親子指導(dǎo)。家長(zhǎng)還可以將孩子的繪畫(huà)作品下載收集保存，為孩子在藝術(shù)成長(zhǎng)的道路上留下珍貴的童年足跡。

全面、專(zhuān)業(yè)、快捷、互動(dòng)、新穎的“網(wǎng)絡(luò)美展”，開(kāi)辟了家園互通、共育的新篇章。家長(zhǎng)都可以在網(wǎng)站公共留言中和老師互動(dòng)，通過(guò)及時(shí)的溝通，孩子的問(wèn)題會(huì)在最快的時(shí)間內(nèi)解決。