2004年的5月18日，是我一生中刻骨銘心的一天，那天發(fā)生的一切，對我這個已有十多年工作閱歷的老教師是一次嚴峻考驗。

那天下午我在幼兒園門口寫通知，突然聽到門衛(wèi)周師傅的問話：“你們是干什么的?”只聽見有人回答：“我們來看一下大五班的陳希?！标愊Ｕ俏野嗌系暮⒆友健Ｎ疫B忙停住筆，回過頭一看，兩個留著平頭的年輕人正站在幼兒園門口。從外表上看，他們大約二十歲左右，形跡很令人懷疑。出于一種直覺和保護孩子的本能，我毫不猶豫地對他們說：“對不起，現(xiàn)在還沒到家長來接的時間，你們不能進去看望?！蔽业脑拕傉f完，兩個年輕人就“乖乖”走了。

我以最快的速度寫完通知，又叮囑周師傅：“家長來接孩子時，千萬要小心，防止他們再進來。”然后就立即向園長作了匯報，回到班上又和配班老師進行了簡短的交流。因為有一點我們很清楚，平時孩子都是媽媽接送，今天突然冒出這兩個人，實在是奇怪!為此，我又對陳希進行了相應的引導，并明確要求他不要跟陌生人多說話，更不能跟他們走。緊接著我又撥通了陳希家里的電話，詢問陳希的媽媽是否知道有親戚朋友想到幼兒園看孩子，還沒等我說完，陳希的媽媽就立刻打斷了我的話：“沒有，沒有，肯定沒有?！蔽亿s緊提醒她早點過來接孩子。

四點半，陳希的媽媽來到幼兒園?？吹阶约旱暮⒆影踩粺o恙，她連聲致謝，并告訴我她已經(jīng)報了警。我們又向她描述了剛剛發(fā)生的一幕：五分鐘之前，有個瘦瘦高高、夾著公文包的男子(和先前看到的兩個人不一樣)走進教室問：“誰是陳希?”我連忙迎上去故意說：“我們班上沒有陳希。”可沒料到年幼的孩子們卻說出了實話“有呢，有呢”，豆豆還站起來，指著陳希座位的方向說：“她就是陳希?！庇谑牵凶雍芸熳叩疥愊Ｃ媲埃骸拔沂悄惆职值呐笥?，你爸爸讓我來接你?！焙⒆涌纯此f：“我不認識你?！薄澳悄銈兗易∧睦?”“我不知道?！标愊Ｏ攵紱]想就作了回答，男子有點無奈。我連忙說：“對不起，沒有家長的同意，孩子你不能接走?！蹦莻€男子很不甘心地走出了教室。

很快，派出所的民警匆匆趕來了，他們要求我到門口指認，我先是很害怕，但一想到如果不配合警方，讓壞人逍遙法外，下次他們還會將魔爪伸向孩子，后果會不堪設想!于是，我跟著警察到了幼兒園門口，很快認出了那三個人，當時他們氣焰囂張，百般抵賴。警察隨即將他們帶到了派出所，同時也將我和配班老師接到所里做筆錄。說真的，當時我們的心里非常害怕，園長則在旁邊不停地鼓勵我們。后來，由警察的審訊得知：由于孩子的父親與一老板有債務糾紛，他們?nèi)齻€人受那個老板的指使和雇傭，準備在摸清孩子所在的幼兒園和班級后，騙出孩子作為人質(zhì)，以此要挾家長，逼迫家長還債。

我想我有必要把這起“綁架未遂案”的前前后后寫出來，提醒我的同行們始終牢記“安全第一”的原則，以高度的責任心和警惕性，盡心盡責做好本職工作。