巍巍萬善塔下，滔滔大運河畔，歷史名城丹陽矗立著一所優(yōu)質(zhì)品牌學?！り柺袑嶒炐W。

學校始建于1771年(龔自珍、呂鳳子、呂叔湘等知名人士曾在這里主講或求學)，現(xiàn)有占地16120平方米，在校學生2191人、特級教師1人、中學高級教師4人、鎮(zhèn)江市名校長1人、市級以上骨干教師50余人。

近年來，學校牢固確立“為每一位學生一生的幸福和發(fā)展奠定堅實的基礎”的辦學理念，堅持“讓每一位學生都充分發(fā)展，讓每一位教師都施展才華，讓每一位家長都收獲希望”，辦“與世界先進教育發(fā)展同步，與教育現(xiàn)代化同行，與家長高質(zhì)量教育需求同心，與教師高品位追求同向”的教育，創(chuàng)“信息化、雙語化、藝術化、寄宿制”特色，取得了豐碩成果。學校先后獲中國名校600強、國家信息教育實驗學校、全國藝術教育先進集體、省實驗小學、省模范學校等榮譽稱號。

數(shù)字校園，將學校推上新的發(fā)展平臺 2002年，學校實現(xiàn)了校園網(wǎng)樓樓通、室室通，全校44個班級均配置了電腦、液晶投影僅、視頻展示臺?！靶@及時通”與手機相聯(lián)，實現(xiàn)了家長與教師互動，使彼此的自由溝通成為現(xiàn)實。學校從一年級開始開設信息技術課，教師人人能制作多媒體課件。校園數(shù)字化帶動了學校整體建設的現(xiàn)代化，學校發(fā)展走上了更高的平臺。

寄宿教育，為學生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎 學校建有居住面積3800平方米的學生公寓，每個房間都配有空調(diào)、廣播、衛(wèi)生間，并附設配比科學、營養(yǎng)衛(wèi)生的食堂。學校對寄宿學生著力拓寬三大空間：交往合作式的人文空間；自主、自理式的生活空間；互助、互補的學習空間。自我管理、自主學習、自覺鍛煉、自由發(fā)展的寄宿制辦學模式產(chǎn)生了良好的社會效應，吸引了來自韓國、臺灣、北京、上海、鎮(zhèn)江等地的寄宿學生近700人。把孩子一無牽掛地交給學校，讓孩子得到全面的發(fā)展；把心思一心一意地交給事業(yè)，讓家長得到全面的發(fā)展。丹陽市實驗小學的寄宿制度，承載著新時期優(yōu)質(zhì)教育的美好未來。

藝術教育，為學生的美好人生增光添彩 藝術教育是學校的又一鮮明特色。學校擁有藝術教育培訓中心，專設藝術教育處，開設了美術、書法、民樂、聲樂、器樂、戲曲、工藝近30個藝術班，使學校成了學生自娛自樂、自我發(fā)展的藝術樂園。近年來，學生中有68人獲國際獎，300余人次獲全國獎。藝術教育在孩子們幼小的心田里播下藝術的種子，為孩子們打造著一個永不消逝的童年。

教海探航，勇立潮頭，更新、更好、更快、更強，新觀念、新氣象、新面貌、新成績。丹陽市實驗小學全體師生員工正以更加飽滿的熱情和高度的責任心，在打造特色名校的大道上闊步前行。

責任編輯：阮曉玲