在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下樹立以人為本的企業(yè)文化,是企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的有效途徑。任何一個(gè)企業(yè),只有形成先進(jìn)的以人為本的企業(yè)文化,才能最大限度地發(fā)揮企業(yè)管理者和廣大職工的工作積極性、創(chuàng)造性。
優(yōu)秀的企業(yè)文化對(duì)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要
企業(yè)文化作為一個(gè)新的概念,無(wú)論你是否認(rèn)同,它始終存在于企業(yè)發(fā)展的全過(guò)程,就像一只看不見的手支撐著企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念,塑造著企業(yè)的外部形象。
企業(yè)文化是企業(yè)在運(yùn)行過(guò)程中形成的具有企業(yè)特色的文化觀念、文化形式和行為模式。它對(duì)內(nèi)表現(xiàn)為企業(yè)精神,對(duì)外表現(xiàn)為企業(yè)形象,其作用表現(xiàn)為企業(yè)的凝聚力、激勵(lì)力、約束力、導(dǎo)向力、紐帶和輻射力,它是通過(guò)企業(yè)的創(chuàng)新機(jī)制和外在形象體現(xiàn)出來(lái)的。首先是企業(yè)的凝聚力、管理者和員工的情感度、企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神和向心力。其次是激勵(lì)機(jī)制,包括將調(diào)動(dòng)員工的積極性、創(chuàng)造性變成企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理行為,使每個(gè)員工的聰明才智真正得到充分的發(fā)揮,而且使員工從企業(yè)發(fā)展中感受到一種成就感。再次是企業(yè)外部的影響力,即企業(yè)的信譽(yù)度、企業(yè)的榮譽(yù)度、市場(chǎng)的親和力。
企業(yè)文化必須以人為本
1.構(gòu)建以人為本的企業(yè)文化,是培養(yǎng)人才的需要,是企業(yè)中最活躍的因素。企業(yè)文化要樹立以人為本的原則,這是關(guān)鍵,要根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的新形勢(shì)和需要,從管理、制度、措施等方面健全管理手段,為員工提供一個(gè)心情舒暢、勇于展示才華的平臺(tái),特別要為企業(yè)的人才發(fā)展提供完善的工作設(shè)施和工作環(huán)境,其核心是“以人為本”的管理理念。
2.有利于吸引人才,把優(yōu)秀人才集聚到企業(yè)理想文化的旗幟下。一個(gè)積極向上的企業(yè),追求企業(yè)文化理念,“沒(méi)有最好,只有更好”?!白詈谩蓖菬o(wú)法界定的,“更好”卻是可以通過(guò)前后比較進(jìn)行界定,并通過(guò)積極進(jìn)取而獲得的。在這樣的理念下,通過(guò)員工的不斷進(jìn)取、艱苦努力,才能使企業(yè)積極向上,不斷發(fā)展壯大,取得更好的成績(jī)、更大的輝煌。在這種條件下,才能吸引一些優(yōu)秀人才,把優(yōu)秀人才集聚到企業(yè)理想文化的旗幟下,保證企業(yè)擁有競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展的優(yōu)秀人才隊(duì)伍。
3.有利于留住人才,使優(yōu)秀人才活躍在企業(yè)精神文化的氛圍里。積極向上的企業(yè)文化追求的是“求實(shí)創(chuàng)新、奮發(fā)奉獻(xiàn)”的企業(yè)精神,它在企業(yè)內(nèi)部體現(xiàn)的是“愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德和人文精神,在這種精神的倡導(dǎo)下,才能激發(fā)人的道德意識(shí),形成踏實(shí)工作、施展才華的良好環(huán)境。優(yōu)秀的人才在這樣的環(huán)境中,通過(guò)自身的努力和創(chuàng)造,在企業(yè)精神及強(qiáng)有力的思想政治工作的支持關(guān)心下,毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)受到企業(yè)的重視和員工們的敬慕,并在企業(yè)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)真正的自我價(jià)值,企業(yè)也才會(huì)穩(wěn)定、健康地向前發(fā)展。
4.有利于培育人才,使優(yōu)秀人才成長(zhǎng)于積極進(jìn)取的環(huán)境中。積極向上的企業(yè)文化是一種不斷進(jìn)取的文化。企業(yè)要可持續(xù)發(fā)展、要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中立于不敗之地,并不斷發(fā)展壯大,靠的是積極向上的人才支撐。在一個(gè)積極向上的企業(yè)中,當(dāng)人才真正感受到自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)時(shí),他們都有一種進(jìn)一步豐富知識(shí)、提高專業(yè)技能的愿望。所以,重視對(duì)人才的培養(yǎng)、培訓(xùn),不斷給人才“充電”、不斷為人才提供一個(gè)積極向上和進(jìn)取的良好環(huán)境是增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的獨(dú)有的企業(yè)文化。
5.有利于激勵(lì)人才,使優(yōu)秀人才超越于企業(yè)價(jià)值之上。一個(gè)企業(yè)要想真正不斷穩(wěn)步發(fā)展,就要牢固樹立人才是最重要的資本的思想。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,除了通過(guò)正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段來(lái)促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展外,關(guān)鍵是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才是企業(yè)最重要的財(cái)富。企業(yè)要從環(huán)境、政策和運(yùn)作方式上吸引人才、留住人才、激勵(lì)人才,建立有效的激勵(lì)機(jī)制,真正做到以情感人,以良好的機(jī)制留住人,使人才真正體會(huì)到企業(yè)良好的用人機(jī)制和細(xì)微的人文管理及展示人才才華的良好環(huán)境,這樣才能提高企業(yè)的整體價(jià)值和核心競(jìng)爭(zhēng)力。在充分認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化對(duì)促進(jìn)企業(yè)發(fā)展重要性的基礎(chǔ)上,為了使企業(yè)創(chuàng)建積極向上的企業(yè)文化,保證企業(yè)各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),應(yīng)著重從企業(yè)文化的核心即人的管理入手。要建立以崗位競(jìng)爭(zhēng)為核心的用人制度,實(shí)現(xiàn)用人機(jī)制的突破和創(chuàng)新。
建立以人為本的企業(yè)文化的途徑
1.實(shí)施以技能培訓(xùn)為重點(diǎn)的職工培訓(xùn)制度,實(shí)現(xiàn)職工自身發(fā)展機(jī)制的創(chuàng)新。企業(yè)實(shí)施員工技能培訓(xùn)教育,是提高企業(yè)員工素質(zhì)和增強(qiáng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要手段,因此,要重視對(duì)員工的技能培訓(xùn)及素質(zhì)的提高,這種培訓(xùn)在企業(yè)內(nèi)部要始終堅(jiān)持下去。在職工培訓(xùn)方面,不單純是注重對(duì)員工技能素質(zhì)的培訓(xùn),更重要的是注重對(duì)員工的思想理念、觀念的培訓(xùn)教育。
2.完善以績(jī)效考核為手段的激勵(lì)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)薪酬制度的創(chuàng)新。充分發(fā)揮員工的潛能,除了正常的教育培訓(xùn)外,還要合理配置人力資源,更重要的是建立一個(gè)有效的激勵(lì)機(jī)制,這個(gè)機(jī)制應(yīng)覆蓋工資、獎(jiǎng)金、生活福利及其他待遇等各個(gè)方面,真正體現(xiàn)“論功行賞”、“多勞多得,不勞不得”的原則,在收入分配上按照職工業(yè)績(jī)進(jìn)行分配。
3.推行民主管理的企業(yè)制度,實(shí)現(xiàn)組織創(chuàng)新。建立“以人為本”的企業(yè)文化,應(yīng)充分發(fā)揮黨、政、工、團(tuán)、婦等基層組織的職能作用,推行企業(yè)民主管理,實(shí)現(xiàn)組織創(chuàng)新。通過(guò)民主管理,積極培訓(xùn)職工的參與和合作意識(shí),使人才的自我價(jià)值與企業(yè)的發(fā)展緊緊地結(jié)合起來(lái)。在抓好企業(yè)民主管理中,應(yīng)努力做到發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),不獨(dú)斷專行,虛心聽取各方面的建議和意見,保證決策的正確性,企業(yè)決策、管理的過(guò)程要公開、公正,體現(xiàn)民主化,職工只有相信企業(yè)的活動(dòng)是公正的、是尊重職工大多數(shù)意見的,才能有創(chuàng)新欲望。建立健全民主管理組織,充分發(fā)揮群眾組織的力量,使他們真正成為在企業(yè)內(nèi)部為職工講話,能夠參與企業(yè)民主管理、決策和擁有權(quán)威的組織,開辟民主管理有效渠道要多樣化,實(shí)現(xiàn)職工與領(lǐng)導(dǎo)的廣泛溝通與交流,為員工提供一個(gè)心情舒暢的工作環(huán)境。
(作者單位:中石化河南油田)
編校:楊彩霞