冬去春來，花開花謝，斗轉(zhuǎn)星移，幾多輪回。夢的年齡，被競爭擊碎，因此，我不再做夢。

——題記

這個年齡是屬于夢的，但自從世界上有了“競爭”二字，青春的夢就被擊得粉碎，而那散落的夢，只能存留到每一朵待開的花蕾上去，伴著花兒慢慢綻放。

日歷翻過了一頁又一頁，窗外滿架的薔薇開了一年又一年，我們也伴著時光的腳步在一天又一天地長大；不變的唯有人們匆匆而行的腳步，在為這競爭而奔波。

歷史的車輪不會因沿途旖旎的風(fēng)光而停留，我們的腳步亦不會因競爭的殘酷而退縮。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們唯有向前。雖然在征途中會有坎坷、會有荊棘，但只要我們相信自己，堅毅地向成功邁進，我們就會勝利。

那美麗的大學(xué)夢在競爭面前顯得尤為強烈，千百萬學(xué)子在爭過一座獨木橋。勝者為王，敗者寇，這一觀念在此時表現(xiàn)得更為淋漓盡致。在殘酷的競爭面前，我們不得不割舍掉那多姿多彩的夢幻，去面對這激烈的競爭，在競爭中尋求自己的生存空間。

多么希望眼前的一切只是一個夢，夢醒后不必再為那厚厚的試卷而犯愁，不必再為父母、老師那期盼的目光而焦慮，也不必再為考試的失敗而憂傷。但我們不能，我們必須學(xué)會面對，不能一輩子躲在夢境里。十年寒窗，只爭朝夕，我們不能在競爭中走向滅亡，只能在競爭中學(xué)會執(zhí)著。

在這個多夢的季節(jié)里，我們被競爭左右著。那一個個彩虹似的夢被染上了一層冰藍色，我們只能不懈地為競爭付出努力。沒有人會因為競爭是殘酷的而從中退出，只要多一些“起舞弄清影”的反觀、“星垂平野闊”的宏觀、“人閑桂花落”的靜觀、“根株浮滄?！钡倪_觀，我們便會在競爭中立于不敗之地，在競爭中求得生存。

蓄夢的花蕾會因為有夢而綻放得更加美麗，我們那多彩的夢亦會隨之綻放；但在競爭面前，我們必須先面對那個冰藍色的夢，待到這個夢實現(xiàn)之后，再去經(jīng)營那些蓄滿彩色夢幻的花蕾，讓它們開得嬌艷、美麗。

蓄夢的花蕾總有一天會開出最美的花朵，那時，我們再做美麗的夢！

【作者系陜西省丹鳳中學(xué)高三（12）班學(xué)生】

點評

這是一篇抒情散文，最大的特點是詩化的語言?！靶顗舻幕ɡ佟睒祟}很形象，花季少年，多夢是其特點，但夢做多了會影響當前的學(xué)習(xí)，所以“蓄夢”是必要的；“伴著時光的腳步在一天又一天地長大”，運用擬人的手法，表現(xiàn)人和時間同步前進的特點；“冬去春來，花開花謝”的整句運用，很工整；“起舞弄清影”等詩句的引用，增加了文章的容量，也為文章增添了文采。這一點，值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。

【特邀點評：朱慶平】