郭 緯 馬愛民
[摘要]從德育概念“泛化”的演進(jìn)過程人手,著重分析當(dāng)前德育概念“泛化”問題在理論和實(shí)踐上存在的弊端,提出其解決的思路。
[關(guān)鍵詞]德育概念;德育;道德教育;泛化
[中圖分類號(hào)]G641
[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A
[文章編號(hào)]1672—0717(2004)04—0038—03
大學(xué)教育科學(xué)2004年4期
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