王愛(ài)梅

最近每次看到他，我都覺(jué)得鼻子酸酸的，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

上星期四，學(xué)校舉行拔河比賽。學(xué)生們好久沒(méi)參加過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了，一個(gè)個(gè)激動(dòng)得坐立不安。按規(guī)定，每班要選出15名大力士，其中就有他。他是班里個(gè)子最高的學(xué)生，學(xué)習(xí)也最差。我對(duì)他幾乎不抱什么希望，平時(shí)也很少注意他。

下午課間活動(dòng)時(shí)，學(xué)生們飛奔到操場(chǎng)上，我也過(guò)去督戰(zhàn)。當(dāng)然，對(duì)于這樣的活動(dòng)，我并沒(méi)有太在意，因?yàn)楦嗉?jí)的考評(píng)無(wú)關(guān)，輸贏(yíng)都無(wú)所謂。學(xué)生們卻很興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，使勁兒地嚷著，焦急地等著比賽開(kāi)始。他卻默不作聲，只是在一旁搓著手。我把他叫到排頭說(shuō)：“這個(gè)位置很重要，交給你了?！彼宦?tīng)慌了，忙說(shuō)：“我不行，我不行的?！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“你這么大的個(gè)子，怎么不行？看看還有比你個(gè)子高的嗎？”他看了一眼其他同學(xué)，不做聲了，兩只手卻搓得更厲害了?？吹贸鰜?lái)，他很緊張。

比賽就要開(kāi)始了，無(wú)論是場(chǎng)上的“猛士”還是拉拉隊(duì)員，都激動(dòng)不己，我也被他們的情緒感染了。剛下過(guò)雨，我班這邊的場(chǎng)地又有點(diǎn)兒低洼，又濕又滑。對(duì)手則站在相對(duì)干燥的一邊，看著他們信心十足的樣子，大家心里都沒(méi)底兒。

隨著“嘀——”的一聲哨響，兩邊較上了勁兒。對(duì)方仗著地利，大有取勝之勢(shì).我和其他學(xué)生趕忙給“猛士”們加油。這一刻，我注意到了他。只見(jiàn)他身子后傾，咧著嘴。咬著牙。由于腳底打滑，很不得勁兒，但他卻很賣(mài)力.額上的青筋暴得老高，一副奮力與苦難抗?fàn)幍臉幼?，那表情使人禁不住想起俄?guó)畫(huà)家列賓的《伏爾加河上的纖夫》。我還是第一次看到他這么投入、這么認(rèn)真，禁不住看呆了。

忽聽(tīng)又一聲哨響。我回過(guò)神來(lái)，原來(lái)我們班居然勝了。賽場(chǎng)上沸騰了，大家歡呼雀躍。再看他，雖然也很興奮，卻沒(méi)有說(shuō)話(huà)。只是“嘿嘿”地笑了兩聲，依舊搓著手。我低頭看他的雙手，被繩子勒得通紅，想必一定很疼，但他卻微笑著。

那一刻，我感受到了一種震撼。我多想對(duì)他說(shuō)一聲：“你是好樣的！”可不知怎么，卻沒(méi)說(shuō)出口。

接下來(lái)的幾天，他那憨厚的笑容和通紅的手掌。一直浮現(xiàn)在我腦海中。我從前對(duì)他幾乎是不屑一顧，認(rèn)為他不求上進(jìn)，不值得我為他浪費(fèi)時(shí)間?？勺屑?xì)想一想，他除了成績(jī)差以外，并沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)，也很少給我添麻煩。而在這很偶然的一瞬間，我才發(fā)現(xiàn)，他其實(shí)也希望被關(guān)注，渴望老師的贊賞，哪怕只是一個(gè)眼神。

以后，我逐漸對(duì)他關(guān)注多起來(lái)。在課堂上，我會(huì)走近他身旁，俯下身看他寫(xiě)字，或是幫他撿起掉在地上的橡皮。我似乎是懷著一種贖罪的心理。

對(duì)于我的關(guān)切，他總是一副受寵若驚的樣子。但我能感覺(jué)到他身上在慢慢地發(fā)生著變化。是啊，人總是向善的，純潔的孩子更是如此。給他一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)與信任，他會(huì)還你一份驚喜。

今天批改聽(tīng)寫(xiě)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)他居然全對(duì)了。我在寫(xiě)完一個(gè)“優(yōu)”后，忍不住又加上一朵小紅花?？吹胶⒆舆M(jìn)步了，應(yīng)該笑才對(duì)，可我忍不住又一陣鼻子發(fā)酸。