張治鵬 李程

一

湖北省荊門城西的象山東麓，有座古老的學(xué)府——龍泉中學(xué)，其前身為湖北二大書院之一的龍泉書院，山青水碧，曲徑通幽，鐘靈毓秀，人文薈萃，是荊門的游覽勝地。

龍泉中學(xué)與山水結(jié)下了不解之緣。綠如翡翠、平如明鏡的文明湖是它的眼眸。這里，煙柳畫橋與亭臺樓閣交相輝映，泉水聲、鳥鳴聲、讀書聲，奏出和諧的交響樂。躍淵閣雕梁畫棟，富麗堂皇;流清亭、湖心亭小巧玲瓏，遙遙相望;張自忠將軍紀念亭，浩氣干云，肅穆端莊;更有那清氣襲人的茂林修篁，賞心悅目的嵐影波光……水不在深，有“泉”則靈。發(fā)源于象山的“龍、蒙、惠、順”四大名泉，終年飛珠濺玉，汩汩滔滔，匯成了碧波蕩漾的文明湖，堪稱荊門一絕！明代公安派詩人譚元春，歸經(jīng)蒙惠二泉時寫下優(yōu)美的詩篇：“元氣蒼蒼勝玉泉，細源分出一溪煙。靜看今夜衣邊月，知落蒙邊落惠邊？”

在這里，留下華章的豈止譚元春一人！唐人李德裕、沈傳詩、牛征，宋人歐陽修、蘇洵、蘇軾、黃庭堅、呂元、張垓，明人袁宏道、鐘惺，清人王庭禎、舒成龍等均有題詠或勒石紀勝。至今，黃庭堅、張垓的“蒙泉”碑刻墨跡猶存。靈動的清泉穿墻而過，流入校園，始有“荊園”曲水環(huán)繞的美景。

二

文明湖南側(cè)，有個著名的歷史遺址，那就是紀念南宋哲學(xué)家、教育家的“陸夫子祠”。陸夫子，名九淵，謚文安，世稱象山先生，江西撫州金溪人，曾結(jié)茅講學(xué)于象山（今江西貴溪縣），是陸王（王陽明）“心學(xué)”的開創(chuàng)者和代表人物，與同時代的朱熹并稱“雙璧”。1190年，受命荊門知軍，直至在任上去世。在一年又三個月的任期內(nèi)，他“省刑減賦，興利除弊”，設(shè)壇講經(jīng)，開啟民智，創(chuàng)造了名震一時的“荊門之政”，被后人稱為“百世大儒”、一代‘精神哲學(xué)大師”。他去世后，人們將他生前的講學(xué)地蒙山更名為“象山”，并將他主持修筑的荊門城稱為“陸公城”。元順帝至正七年（1347年），吏民在他講學(xué)的故址建了這座“陸夫子祠”，歲時祭祀不絕。后來，又在祠的西側(cè)半山腰上建起了仰止亭。今年3月，荊門、撫州在此共同舉辦了紀念陸九淵逝世811周年曁第一屆國際陸學(xué)研討會。來自中、日、韓的70多名專家學(xué)者與會，弘揚傳承中華文明，拜讀這個古代圣哲的大作。

與陸夫子祠毗鄰的還有兩處古跡：唐安古寺和景養(yǎng)齋。

古寺的開山鼻袓是唐代的萊公禪師，他在寺前栽種過柏樹兩棵。清乾隆十九年（1754年），荊門州牧舒成龍（河北任丘人）修繕該寺，在僅存的一棵古柏四周構(gòu)筑玉石圍欄，刻上“唐安古柏”四個大字，使之成為“荊門八景”之一。上個世紀，這棵古柏競被侵華日軍伐毀，豈不惜哉！

景養(yǎng)齋，是紀念神射手養(yǎng)由基的。他是荊門拾橋人，春秋時期為楚莊王校尉，善射。成語“百步穿楊”出于此。莊王受叛賊威脅，叛首與養(yǎng)由基比箭，結(jié)果養(yǎng)由基獲勝，從而為楚莊王平息了一次叛亂。養(yǎng)由基曾于此習(xí)武射箭，后來辟為龍泉書院的“繹志園”，即習(xí)武健身之所。漢代，人們筑景養(yǎng)齋祀之，現(xiàn)已湮沒。

龍泉中學(xué)西北面，有個老萊子山莊，并有孝田、順井、孝隱亭等歷史遺跡。老萊子（約公元前550年～公元前480年），春秋時代楚國著名道學(xué)家，中國古代二十四孝子之一。為避戰(zhàn)亂，隱居蒙山之陽，竹籬茅舍，潛心致學(xué)，虛柔自守，楚王召其出任，不就。“斑衣娛親”的典故便出于此。兩千多年來，這些先賢圣哲的高風(fēng)懿德及其豐厚文化底蘊的積淀，給了龍泉中學(xué)源源不斷的滋養(yǎng)。

三

龍泉中學(xué)有座氣宇軒昂的文明樓，它是龍泉書院最重要的遺存建筑。崇脊展檐，翹角飛梁，瀕湖而立，雄視千古。朱漆之柱，高啄之牙，顯示它的華貴飄逸;雕花窗欞，琉璃瓦頂，透露出它的古樸典雅。樓高10米，木質(zhì)結(jié)構(gòu)，分上下兩層。二樓四周是寬敞明亮的回廊，可供學(xué)子小憩，可供游人憑眺。匾額“文明樓”三個大字為清光緒年間荊門州牧凌兆熊所書，筆力雄渾蒼勁，舒暢流麗。抗日戰(zhàn)爭時期，文明樓是愛國將領(lǐng)、國民二十二集團軍司令張自忠將軍的指揮部。1941年，張自忠將軍在宜城縣抗擊日寇壯烈殉國，至今為荊門人民所深深懷念。

清乾隆十九年（1754年），荊門州牧舒成龍籌資修建了龍泉書院。時有育德堂、洗心堂、東山草堂“三堂”，春華、秋實“兩館”，敬業(yè)、樂群“兩齋”，尺木、文明“兩樓”，寄暢、會心“兩軒”，另辟“荊園”東西二所，建亭一座名“聽泉”。整個書院樓閣嵯峨，氣勢恢宏，引來學(xué)子云集，書聲盈耳，可謂盛矣！為何命名為“龍泉書院”，舒公在碑記中說：“或淵或天，變化不測者，龍也，而士人之咫尺云泥者如之;往過來續(xù)，晝夜不息者，泉也，而學(xué)人之天機動蕩者如之?！边@就是勉勵學(xué)子鉆研學(xué)問要求深求細，既要像龍一樣凌空飛舞，又要像泉一樣涓涓不息，達到“咫尺云泥”的境界。在文明樓的北側(cè)，尚有一處遺存，名曰“洗心堂”。清瑩的泉水環(huán)繞周遭，乍一看，恍如一艘停泊在水中央的彩船，堂邊廣植桂、梅、海棠等，佳木蔥蘢，花香馥郁，景色清幽。

洗心堂始建于隋煬帝仁壽元年（601年），初名蒙館，開荊門教育之先河，南宋嘉定十三年（1220年）重修，更名為“皇華館”，清舒成龍修書院時又更名為“洗心堂”，成為學(xué)子澡身浴德之所。1997年，市政府撥款修繕，上書今人楹聯(lián)一幅：靈山秀水澡身浴德效堯舜，玉露惠風(fēng)滋根潤葉培棟材。洗心堂的東側(cè)，古木參天，濃蔭如蓋，掩映著一座六角亭，其頂端立一展翅欲飛的白鶴，名曰“白鶴亭”。它是當(dāng)年舒成龍修筑龍泉書院時，引泉入園，開挖方塘，堆土成山而建。這里，回響過莘莘學(xué)子瑯瑯的讀書聲，激蕩過中國革命的風(fēng)雷聲。1922年，龍中學(xué)生胡孟平就讀武昌高等師范學(xué)校時，經(jīng)董必武介紹入黨。1925年，他在白鶴亭發(fā)展進步學(xué)生入黨，并成立了中共荊門縣第一個黨小組。1926年12月，中共湖北省委任命他為首任中共荊門縣委書記。他發(fā)動并領(lǐng)導(dǎo)了荊、鐘、京、潛、天地區(qū)聲勢浩大的農(nóng)民革命運動，白鶴亭因此被市政府確定為革命遺址、青少年教育基地。

光緒二十七年（1901年），清政府頒布興學(xué)詔書，提出興學(xué)育才為當(dāng)務(wù)之急，各府、州均設(shè)中學(xué)堂。光緒三十三年（1907年），龍泉書院遂改為“荊門州官立中學(xué)堂”，這就是龍泉中學(xué)之始。

自龍泉書院開辦至清末，文風(fēng)熾盛，人文蔚起，中試的進士、貢生、舉人多達274人，形成“江山代有才人出”的可喜局面。近百年來，弦歌不綴，文脈不絕，龍泉中學(xué)培育了一批又一批杰出人士。辛亥革命首義志士、武昌中山醫(yī)科大學(xué)（今武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院）創(chuàng)立者、中共杰出的地下黨員、獲德國柏林大學(xué)博士學(xué)位的陳雨蒼，原中國人民解放軍工程兵司令員陳士榘上將，原中國人民解放軍裝甲兵副司令員鄧家泰少將，全國知名腫瘤專家張明和教授等，就是其中的代表。

他們的業(yè)繢彪柄史冊，光耀神州。他們是龍泉中學(xué)的光榮和驕傲！

四

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

進入新時期以來，龍泉中學(xué)把為社會主義經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，培養(yǎng)合格人才作為辦學(xué)宗旨，確立了“以人為本，民主治校，科學(xué)管理，全面實施素質(zhì)教育，努力創(chuàng)辦特色學(xué)校”的辦學(xué)理念，秉承“文明、勤奮、求實、開拓”的校訓(xùn)，形成了“校風(fēng)嚴、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的辦學(xué)風(fēng)格，成為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)新型人才的搖籃。

2001年以來，學(xué)校在校長樊雁的帶領(lǐng)下，按照省、市教育主管部門提出的“高起點、高標準、超前性、示范性”的“擴校提位”要求，科學(xué)規(guī)劃，準確定位，全面實施了“擴校提位”戰(zhàn)略，辦學(xué)規(guī)模進一步擴大，校園面積由70余畝增加到215余畝，建筑面積由27046平方米增加到79000平方米，由30個班增加到47個班。一座座現(xiàn)代化樓宇拔地而起，與古色古香的文明樓、洗心堂交相輝映，珠聯(lián)璧合，相得益彰。校內(nèi)綠樹成蔭，四季花香，一步一景，美不勝收。微機房、語音室、電子閱覽室、全數(shù)字多媒體互動教學(xué)系統(tǒng)等現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施的完善和應(yīng)用，標志著龍中師生擺脫本本的束縛，緊扣時代脈搏，攀登科學(xué)高峰，邁向更加廣闊的天地。

學(xué)校師資力量雄厚，名師云集，有特級教師16名。學(xué)校教學(xué)科研成果顯著，學(xué)生綜合素質(zhì)大幅度提高，成繢斐然。

1986年，學(xué)校被確定為湖北省26所重點中學(xué)之一，2000年，被湖北省政府教育督導(dǎo)室和教育廳命名為“湖北省普通中學(xué)示范學(xué)校”，2003年，榮獲“湖北五一勞動獎狀”。目前，龍中人正肩負著時代的光榮使命，邁著矯健的步伐，朝著全國名校的宏偉目標闊步前進！

龍泉中學(xué)，荊楚教壇的一朵奇葩，荊楚大地上一顆璀璨的明珠！