“14歲的女孩能把肖邦的音樂演繹得如此完美,令我震驚,我仿佛感覺肖邦又回來了?!边@是世界著名的鋼琴藝術(shù)家帕特羅夫作為第四屆“莫斯科少年肖邦國(guó)際鋼琴比賽”的評(píng)委,在聽完孫佳依的演奏后發(fā)出的驚嘆?!澳箍粕倌晷ぐ顕?guó)際鋼琴比賽”同奧運(yùn)會(huì)一樣,每四年舉辦一次,是當(dāng)今世界少年組最高水平、最高規(guī)格和最權(quán)威的比賽。沈陽(yáng)女孩孫佳依在今年9月贏得了本屆大賽的第一名,同時(shí)也創(chuàng)造了一人單獲金獎(jiǎng)的賽會(huì)記錄。
孫佳依現(xiàn)就讀于中央音樂學(xué)院附中,她從4歲開始學(xué)琴,6歲半時(shí)在母親的陪同下來到北京求學(xué),在這次比賽之前,已經(jīng)獲得了“星海杯全國(guó)少年比賽”專業(yè)組第一名、第四屆“通往大師之路”國(guó)際鋼琴比賽第一名等優(yōu)異成績(jī)。從4歲到14歲,孫佳依用十年的時(shí)間站在了她這個(gè)年齡所能達(dá)到的鋼琴世界的最高峰,在艷羨她所取得的榮譽(yù)的同時(shí),她成長(zhǎng)的每一步印痕更值得人探詢。
郎朗說:孫佳依是我的小師妹
在孫佳依成功的背后,有一個(gè)鮮為人知的故事。在孫佳依到北京求學(xué)之前,郎朗的父親郎國(guó)任與孫佳依的父親孫忠實(shí)就是多年的好朋友,他們彼此的愛好相同,都喜歡音樂;他們彼此的性格相近,都熱情開朗;他們有著共同的憧憬,就是將下一代培養(yǎng)成音樂人才。通過父輩長(zhǎng)期、親密的交往,郎朗和孫佳依從小就以兄妹相稱,比孫佳依大七歲的朗朗一直特別照顧這個(gè)小妹妹,經(jīng)常領(lǐng)著小佳依練習(xí)鋼琴。
在孫佳依6歲的時(shí)候,當(dāng)時(shí)她已經(jīng)學(xué)習(xí)鋼琴有兩年的時(shí)間了。有一次,郎朗的父親在聽完她的演奏之后,對(duì)孫佳依的父親說:“忠實(shí)啊,佳依的音樂天賦非常好,如果培養(yǎng)方法得當(dāng),長(zhǎng)大后她一定會(huì)成為難得的音樂人才,為了孩子的發(fā)展,還是把她送到北京去學(xué)習(xí)吧?!边@之后,在郎家的鼓勵(lì)下,孫佳依的父母毅然決定,由母親辭掉工作,專職陪同小佳依到北京求學(xué)。還是在郎家的介紹下,小佳依與郎朗哥哥一起,師從于我國(guó)著名的鋼琴教育家趙屏國(guó)教授的門下,從此開始了她在北京近十年的求學(xué)生涯。在這段共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的日子里,郎朗哥哥始終兄長(zhǎng)般的關(guān)心、幫助小佳依,同時(shí)他們之間也產(chǎn)生了深厚的友情,孫佳依為此非常感激郎朗哥哥,并且對(duì)那段共同學(xué)習(xí)的日子難以忘懷。孫佳依在獲得世界大獎(jiǎng)后,郎朗的父親在第一時(shí)間從美國(guó)打來祝賀電話,言辭中充滿了喜悅和激動(dòng),就像自己的孩子獲獎(jiǎng)了一樣。
媽媽說:佳依對(duì)我最大的回報(bào)不是她獲了獎(jiǎng),而是她是一個(gè)身心健康的孩子。
辭掉待遇很好的工作、把全部身心都放在孩子身上,做一個(gè)全職媽媽。對(duì)于很多人來說,這樣的“犧牲”未免太大了,但是,孫佳依的媽媽做到了,而且,做得相當(dāng)出色。
當(dāng)家里經(jīng)過慎重考慮,決定讓小佳依到北京求學(xué)的時(shí)候,同時(shí)也決定了佳依媽媽的命運(yùn)。帶著一個(gè)不到7歲的孩子,獨(dú)自一人在舉目無親的北京開始生活,并且是為了圓一個(gè)夢(mèng)想而生活,這對(duì)佳依媽媽來講是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)?!拔疫@人有一個(gè)特點(diǎn),就是凡事要么不做,只要我決定了做,那就一定要做好。”本著這樣的信念,母女倆開始了在北京的求學(xué)生涯。
剛到北京時(shí),母女倆的第一個(gè)目標(biāo)就是考入中央音樂學(xué)院附小,所以在文化課之余,練琴是生活中的主要內(nèi)容。對(duì)于欣賞者而言,鋼琴帶來的是難得的愉悅;但是對(duì)于年幼的學(xué)習(xí)者而言,練琴的枯燥遠(yuǎn)大于它所帶來的愉悅,小佳依也不例外。為了緩解女兒的情緒,媽媽把每天的業(yè)余生活都安排得多姿多彩,游泳、學(xué)芭蕾舞、聽音樂會(huì)、看芭蕾舞劇,這些活動(dòng)不僅調(diào)節(jié)了練琴給佳依帶來的壓力,同時(shí)也在無形中培養(yǎng)了她的藝術(shù)感覺?!翱赡苡腥藭?huì)說,六七歲的小孩子看得懂什么芭蕾舞劇、聽音樂會(huì)也是湊熱鬧。他們說的沒錯(cuò),她是看不懂、也聽不明白,但是藝術(shù)這個(gè)東西她不是數(shù)學(xué)題,會(huì)做就是會(huì)做、不會(huì)就是不會(huì),她是一種循序漸進(jìn)、需要多方面知識(shí)來融會(huì)貫通的東西。比如說《胡桃夾子》、《睡美人》這些芭蕾舞劇,她在六七歲的時(shí)候看,可能是不懂其中的寓意,但是她懂得舞臺(tái)上的肢體語言是美麗的、也聽得出這些音樂是悅耳的;等她再大一些的時(shí)候,就會(huì)主動(dòng)的去了解這些作品的作者是誰、有什么樣的情節(jié),一點(diǎn)一點(diǎn)的去消化理解。對(duì)音樂的培養(yǎng)也是一樣,老師安排的作業(yè)是一定要完成的,除此之外,我每天也會(huì)找一些音樂來給她聽。不求她馬上就懂得,能聽進(jìn)去就行?!奔岩缷寢屪隽巳毮赣H之后,自己邊做邊學(xué)、慢慢摸索出一套教子方案,在她的精心培養(yǎng)下,小佳依進(jìn)步飛快。
考入中央音樂學(xué)院附小的過程很順利,后來由于她出色的表現(xiàn)又被直接保送進(jìn)附中。當(dāng)佳依進(jìn)入正規(guī)的音樂院校開始學(xué)習(xí)后,媽媽也把教育的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性方面?!拔冶救嗽挷皇呛芏啵矣X得做母親身教勝于言傳?!庇捎趮寢屢恢苯逃岩雷鍪虑橐硇牡耐度?、對(duì)自己要有交代,以此來培養(yǎng)責(zé)任感,因此佳依也養(yǎng)成了這樣的性格。比如說學(xué)琴,當(dāng)佳依慢慢長(zhǎng)大了,意識(shí)到鋼琴是自己的未來之后,就再也不用媽媽督促著去練琴了。
媽媽為佳依付出了很多,當(dāng)佳依獲獎(jiǎng)之后,很多人都認(rèn)為這應(yīng)該是當(dāng)媽媽的最高興的時(shí)刻??墒菋寢寘s說:“我不認(rèn)為佳依獲了獎(jiǎng),就是對(duì)我的回報(bào)了;我覺得她對(duì)我最好的回報(bào)就是,她是一個(gè)身心健康的孩子。”
媽媽說:“佳依心態(tài)很好,她的同學(xué)家庭條件都不錯(cuò),但佳依從來不和他們比吃穿?,F(xiàn)在的學(xué)生都有手機(jī),以前佳依也和我說過一次,我跟她說咱離學(xué)校近,用不著,以后她就再也沒提過。或者有時(shí)候?qū)W校來一些大師給上課,沒安排她,她開始的時(shí)候會(huì)不平衡,認(rèn)為自己成績(jī)好應(yīng)該得到這樣的機(jī)會(huì)。我就對(duì)她說:‘學(xué)校里有那么多學(xué)生,每個(gè)人都交學(xué)費(fèi),這就意味著機(jī)會(huì)是大家的。你想想,那些音樂大師,胸懷是不是都很寬廣?人有多寬廣的胸懷,就能辦多大的事?!瘡囊魳飞祥_導(dǎo)她,因?yàn)橐魳繁旧砭褪且环N包容人的東西,所以佳依的心態(tài)一直特別好?!?/p>
這次去俄羅斯參加比賽,賽前沒想到能拿大獎(jiǎng),所以臨走時(shí)佳依的父親沒給娘倆準(zhǔn)備攝像機(jī),當(dāng)佳依獲得第一名之后,媽媽非常遺憾沒能把這個(gè)難忘的時(shí)刻記錄下來,并因此有些埋怨佳依的爸爸。為了讓母親釋懷,佳依說:“事情不能這么看,也許我們帶了攝像機(jī),做了準(zhǔn)備,還拿不了第一了呢?!薄奥牭剿@么說,我真的不再遺憾了,她才14歲,就能這么看問題,我還有什么可好遺憾的呢!”
爸爸說:佳依到北京求學(xué)不是背水一戰(zhàn),更談不上是一種賭博,只是機(jī)會(huì)擺在面前,應(yīng)該把握。
談起孫佳依的藝術(shù)天分,其實(shí)還是得自于父親的遺傳,孫佳依的父親曾是遼寧省稅務(wù)系統(tǒng)文藝匯演的吉他手,其他樂器也是略通一二。在佳依媽媽懷孕時(shí),他們買了鋼琴,并從佳依4歲時(shí)起開始正式學(xué)琴。
“當(dāng)時(shí)為了是否讓佳依到北京求學(xué),我們?nèi)议_了家庭會(huì)議,最后還是決定讓她去。很多人都認(rèn)為我們這個(gè)舉動(dòng)挺冒險(xiǎn),但我不這么看,既然孩子有天賦,而且郎朗家又幫助找老師,那我們就應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì),不然將來會(huì)覺得對(duì)不起孩子。其實(shí),我們當(dāng)時(shí)也沒有太大的心理負(fù)擔(dān),學(xué)成了,有郎朗那么好的榜樣擺在那;即使學(xué)不成,我們年紀(jì)小,到一定程度再回頭也來得及?!?/p>
佳依到了北京之后,父親每個(gè)月去看望她們母女兩次,只有在這時(shí),他們?nèi)也拍軋F(tuán)圓。
老師說:孫佳依是一個(gè)出色的演奏家,她駕馭舞臺(tái)的能力令人驚訝。
孫佳依到了北京之后,在郎朗的引見下投師于趙屏國(guó)門下。在趙老師悉心的指點(diǎn)下,孫佳依順利地考入中央音樂學(xué)院附小。
剛剛考入附小那一年,正趕上中法“米哆”鋼琴比賽,她一舉摘得第一名,剛剛調(diào)來的校長(zhǎng)見后很興奮,連聲贊揚(yáng)孫佳依“音樂感覺成熟、很有感染力?!?/p>
在日常學(xué)習(xí)中,孫佳依不是一個(gè)鋒芒畢露的孩子,但是一到舞臺(tái)上,她的表現(xiàn)力會(huì)讓人吃驚。如果說平時(shí)練習(xí)時(shí)她發(fā)揮的只是能力的80%,那么上了舞臺(tái),她就能發(fā)揮出120%。
就在這次比賽中,還有一個(gè)小插曲。在臨近決賽之前,按規(guī)定,每個(gè)選手有20分鐘的試琴時(shí)間??墒钱?dāng)孫佳依到了試琴的地方時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一位評(píng)委正在那兒彈琴,于是趙老師不得不又臨時(shí)找了一個(gè)琴房讓孫佳依做一些比賽前的準(zhǔn)備練習(xí)。因此正式的決賽前,孫佳依實(shí)際上只練習(xí)了5分鐘。然而,孫佳依很快就進(jìn)入了演奏狀態(tài),彈得很投入,絲毫沒有受到賽前沒有時(shí)間練琴的影響。比賽結(jié)束后,大家給予了孫佳依很高的評(píng)價(jià),評(píng)委和老師都爭(zhēng)著前去擁抱孫佳依。莫斯科肖邦音樂學(xué)校的一位老師聽了孫佳依的演奏后,非常感慨的說,他們學(xué)校的學(xué)生一天到晚都在學(xué)習(xí)肖邦的作品,但是居然彈不過一個(gè)14歲的中國(guó)女孩。