丁老師走進教室，宣布：“今天的班會課，我們來個創(chuàng)新思維比賽，看看誰最會異想天開?！痹拑阂宦洌淌依锵耖_了鍋，新奇，興奮。

丁老師見陳小剛舉手就點他名：“陳小剛，你先說吧?！?/p>

陳小剛：“蜈蚣外表可怕，其實它也挺可憐的，我見過它在有水的地方爬起來很慢，縮手縮腳。我想發(fā)明小套鞋給蜈蚣穿上，它就不怕了?！薄疤炷?，可憐的蜈蚣要穿多少雙鞋??！我一穿球鞋就頭痛。”教室里有嗡嗡聲。

丁老師：“陳小剛很有同情心，蜈蚣會感謝你的。馬帥舉手了，講講你的主意。”

馬帥：“我爸經(jīng)常上夜班，白天要睡覺?？墒窍奶焖?jīng)常睡不好，因為知了太吵了！我要是能發(fā)明一種口罩，給知了戴上，它的叫聲人類就聽不見了，它自己還能獨自享受，那多好。我爸就可以好好午睡了?！倍±蠋燑c頭稱贊：“很有孝心?！?/p>

女生張玉是班長，見男生搶了風(fēng)頭很著急，邊舉手邊喊：“丁老師，該輪到女生了！”“好啊，下面我們聽張玉的。”

張玉：“我看過動物世界節(jié)目介紹章魚捕食。章魚雖然長了許多觸手，可捕食仍以守株待兔為主，而且一不留神就會讓獵物逃之夭夭。所以我想發(fā)明超級手套，給章魚戴上，讓它每次都能成功?！庇腥肃止荆骸罢卖~的準(zhǔn)備工作也夠煩的。”

丁老師忍不住笑道：“開個章魚手套廠，生意肯定興隆啊。”

呵呵呵……教室里一片笑聲。

接下來，大部分同學(xué)都講了自己的奇思妙想，創(chuàng)新班會開得成功極了！

不久，同學(xué)們有了新綽號：

陳小剛——百腳，馬帥——小口罩，張玉——章魚……而且很奇怪，同學(xué)之間相互叫得很順口，被叫的答應(yīng)得也很爽快，誰也沒想過要到老師那里去告狀。