小時候的我比較笨，到上小學時還依然分不清楚左邊右邊。后來，我知道了寫字時執(zhí)筆的是右手。

可體育課排隊時老師喊“向右看齊”，我總是自然地向“左”看齊，因為寫字永遠無法與排隊同時進行，手上沒有筆，我無法在短時間內(nèi)搞清哪是左哪是右，為此我很難過。

又有一次老師喊：“向右看齊！”我很沒信心地將頭轉了個方向，接著就聽到同學們笑起來，便知道自己又錯了?？蛇@次我有個新發(fā)現(xiàn)：我轉過頭時，和左邊的同學正好面對面——他當然也在笑我，他笑的時候牙齒露了出來，一根韭菜赫然盤踞于他的牙縫。我馬上向老師指出了這一新情況：“老師，他沒刷牙！”于是大家開始看該同學的牙齒，忘掉了我向左看齊這件事。

我終于變聰明起來，不僅學會了向右看齊，還能熟練地“向左轉”、“向右轉”。這讓我高興了好一陣子，同時也有了心得：習慣不是天生的，它是訓練出來的。

再后來，我還明白了過馬路時應該先看左面，這大大降低了交通事故在我身上發(fā)生的概率。

但當習慣變?yōu)橐?guī)則之后，它就變得無趣了。自從學會了向右看齊后，我就不再知道站在我左邊的同學早餐吃過什么了。同理，我看左邊馬路時，肯定錯過了右邊的風景。

幾米的一個經(jīng)典都市叢林童話是這樣的：同住城市郊區(qū)一棟舊公寓大樓的一男一女，因為出門時一個向左走，一個向右走，他們從不相遇……

你永遠都無法知道，你的習慣會讓你錯過什么。偶爾來一次“向左看齊”吧。